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《六一节红领巾广播稿(合集3篇)》

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六一节红领巾广播稿(精选3篇)

六一节红领巾广播稿 篇1

主持人:甲——崔宇辰乙——张宵曼

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:冬天到了,天气渐渐转冷,希望我们的“校园之声”红领巾广播站 能在这寒冷的冬日 给你带来一丝丝暖意。

乙:我是主持人——张宵曼

甲:我是主持人——崔宇辰

乙:让我们一起走进今天的校园广播。

甲:下面请听“我的扫雪见闻”

乙: 上周二晚上下了一场大雪。第二天早上,我们振华学校的每一位老师和同学都踏着厚厚的积雪,按时来到学校。此时的校园,银装素裹,变得分外妖娆。

甲:在校长和老师们的带领下,各个班级的同学们都冒着寒冷出来清扫各自门前的雪。你看,一、二年级的小同学在排着队,一人一簸箕地轮流往草坪里端雪,我们三年级的同学也不甘示弱,争先恐后。四、五、六年级的大哥哥大姐姐们干得更是热火朝天,那场面多感人呀!

乙: 就在这时,几位五年级的大哥哥拿着铁锨走过来了,原来他们是来帮忙的。还是大哥哥们的力气大,不一会儿的功夫,我们门前的积雪就被他们一扫而光!还没等我们开口说些感激的话,他们就“呼啦”一下子跑开,又去清扫甬路上的积雪了。

甲:此刻,甬路上的学生越来越多,都是些高年级的大哥哥大姐姐们,还有那些身先士卒的老师们!特别是我们的校长和主任,一边锄雪,一边指挥,时刻提醒着同学们要注意安全;还有高嗓门的刘老师在给大家喊“加油!加油!”在老师们的关心和鼓舞下,大家干得更带劲了。

乙: 你瞧,宋万振同学一手拿着簸箕,一手往簸箕里扒雪,手套都快湿了,可他也全然不顾。

甲:还有陈世逾、王启岩等同学,个个都干劲十足。他们的脸蛋儿红红的,嘴里冒出了一团团的白气。多可爱的大哥哥们呀,他们不怕苦不怕累,是我们学习的好榜样!

乙: 扫雪战斗很快就结束了,这时广播里传来了清脆悦耳的歌声:“我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳。我们清脆的歌声, 比那百灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞,少年少年祖国的春天……”

甲:歌声悠扬,传遍了整个校园,传遍了整个大地……

乙:此时,虽然是隆冬季节,但是却给我带来了春天般的温暖!

甲:同学们,人的一生中最美好最纯真的,是校园生活,人的一生中最短最快的,也是校园生活,让我们好好珍惜现在的生活,努力为学校献出自己的一份微薄之力吧!

乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,

甲:同学们、老师们,感谢您的收听!

乙:下次同一时间再会!

六一节红领巾广播稿 篇2

第一章——开篇语

程翔宇:尊敬的各位老师

董艺:亲爱的同学们

合:大家好!

刘洋:送去五月的芬芳

王子菡:迎来六月的时光党世斌:我们的心像怒放的花朵

程翔宇:荡起一片欢乐的摇篮

董艺:六月是童年的摇篮,

张辉:是童年的梦乡

刘洋:六月有童年的沃土,

张辉:有童年的太阳

党世斌:六月是一支歌,

张辉:是支幸福的歌

王子菡:同学们,我们迈着喜悦的的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:”六一“儿童节

董艺:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱

刘洋:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边

党世斌:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

程翔宇:五年级八班,”庆六一“班级联欢会,现在开始

第二章——文艺演出

1刘洋:首先,请小小朗诵家:李欣,为我们带来诗朗诵,大家欢迎

2程翔宇:李欣朗诵的真好,我都陶醉了呢

董艺:是啊。诶!大家记不记得,在《格林童话》中,有一个家闻户晓的童话故事,里面讲的是一个小女孩经常戴一顶红色的帽子,所以大家叫她

王子菡:叫小红帽!不过,那可是一个很老的故事了。我这里有一个新版的小红帽,大家想看吗?好,下面有请荆小荷等同学为我们带来”新版小红帽“

程翔宇:值得一提的是,这完全是我们班同学自编、自导、自排的呢!大家鼓掌欢迎

3张辉:真好看呀,我都没看够呢

党世斌:你没看够吗?下面,让我带同学们穿越历史,去看一段历史剧吧

张辉:好呀好呀!是什么历史剧

党世斌:是”荆轲刺秦王“

刘洋:那可好看了!我们快去看吧

4党世斌:哎,看了前三人的表演,我也想露两手呢

董艺:行啊,你要表演什么

党世斌:唱歌是我的强项,我当然唱喽

董艺:唱什么

党世斌:我和马帅两人要唱”中国少年“

董艺:有请

5王子菡:看了党世斌与马帅的表演,我也想演个节目

张辉:唱什么呀

王子菡:中央一台曾演过一个连续剧,叫”咱家那些事“,我唱那里面的主题曲”好大一个家“

张辉:掌声欢迎

6党世斌:大家听过双簧吗

王子菡:当然听过了,记得去年六一儿童节时,五班的张翼飞同学和他的爸爸就表演了双簧呢

党世斌:嗯,不过今天,我们班的两位小才女要现场为我们表演一个新双簧,大家掌声欢迎

7董艺:这双簧可真精彩啊!

程翔宇:是啊。董艺,你见过吉他吗?

董艺:见过呀,不过是在电视里

程翔宇:今天,我们班的一位小吉他手要为我们弹一首好听的曲子——欢乐颂

董艺:好呀,我们快去看吧

8刘洋:下面有请我们班的三位乐感十分好的女生——范晓晔、李淼淼和李春晓,为我们演奏古典音乐,大家鼓掌欢迎

9程翔宇:你知道吗?我们班有一个小小魔术家。去年六一联欢会时,他表演的魔方就让同学惊叹不已。今年,他又要表演魔术

刘洋:那不就是赵海成嘛!下面请欣赏由赵海成带来的魔术

10王子菡:赵海成表演的魔术真精彩呀

刘洋:是啊。下面请安丁霖同学为我们带来一首歌曲”心术“

王子菡:大家掌声有请

11程翔宇:诶,大家听说过”三句半“吗

刘洋:没听说过呀,你给我们介绍介绍吧

王子菡:三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一般由3人演出,三人说三长句,最后1人只说简短两个字的半句,故称”三句半“。三句半一般押韵、同调,诙谐搞笑,是群众喜闻乐见的说唱曲艺。

刘洋:听起来好像很精彩,今天谁给我们带来这个精彩的节目呢

程翔宇:当然是我们班三个可爱的女生——周小雨王美玲董艺他们了。

第三章:结束语

程翔宇:新世纪的太阳是我们的

董艺:新世纪的鲜花是我们的

王子菡:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇

张辉:踏响大地,让童心乘着春风飞行

刘洋:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福

党世斌:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望

程翔宇:幸福的时光却总是太短暂

王子菡:快乐的日子总是那样匆忙

董艺:日照市新营小学五年级八班六一儿童节联欢会到此结束

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一节红领巾广播稿 篇3

甲:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。留住一阵清风,播撒希望的明天。,

乙:付出一份真诚,打造温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

丙:红领巾广播站又如期与您相约在周四的午间!老师们,同学们,大家中午好,

甲:我是

乙:我是

丙:我是

人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。我们中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们,更应走进历史,了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。

(乙:)程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积一尺多了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。

(甲:)听了这个故事,我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。

其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

乙:)那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?

(甲:)我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

(乙:)升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗

下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

(甲:)课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

(乙:)课余活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。

(甲:)我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

接下来为大家讲述一个小故事,题目是《钉子》,希望这个故事能给你在生活中与朋友更好地相处提供一些方法

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

节目最后为你揭晓上期有奖问答的答案以及获奖名单。经常用盐水漱口对春季预防感冒有帮助。你答对了吗?好多同学将盐水写成了咸水,错别字可是我们学习的敌人噢。希望同学们能认真分清“盐”和“咸”两个字。本期获奖的同学是:

请以上两位同学听到广播后到播音室领取奖品。

时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。感谢大家的收听,再见。