《小学生环保校园广播稿(三篇)》
小学生环保校园广播稿(精选3篇)
小学生环保校园广播稿 篇1
爱护地球,从我做起,环境问题是人类对自然资源的不合理开发利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。“一个接一个,铁一般的事实告诉我们,它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。人类健康制约着经济和社会的可持续发展,使人类陷入困境。为此,我宣布:“只要我们人类有保护环境和依法治理环境的意识,地球将成为一个美丽的天堂”。未来一定是一个到处是树和花的天堂。人类可以享受大自然赋予我们的幸福。
绿色的象征是什么?绿色是生命的象征,代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色,人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了,一切都只会淹没在飞沙中。
让我们看看整个学校,每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看,漂亮大方的教学楼;宽敞的大道两旁是草坪和花坛,让人感觉很舒服。蜿蜒的长廊魅力无穷,花木错落;春夏花开,绿意盎然,形成一年四季常绿的园林环境;大街、走廊、花坛上出现文化名牌;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着一块温暖的牌子。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽了吗?学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西?回忆一下你平时的所作所为,你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗?你曾经不小心打扫过教室吗?你有没有掉过一张废纸和一个零食袋?你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历?你有没有为我们提出过在朱塘中心小学建设一个美丽的“学校公园、乐园、花园”的建议?
同学们,让我们的老师和同学们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从自己能做的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,努力做环保卫士。不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时,你已经做了一件环保的事情;记得及时关灯的时候,不要浪费电;用好水龙头,可以及时关掉,不会让水白白流走;当你下课、结束活动时,可以有秩序、有节制,而不是大声喊叫;你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。其实我们可以做那么多小事,只是可能之前同学没有面对,没有认真思考。
当然,要在常州创建“绿色学校”,努力做环保卫士,还要看得更远。一个小电池可以污染一个人一辈子需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让人用一辈子,一个塑料袋完全分解需要420xx年;你知道这些关于环保的知识吗?在工作学习生活的各个领域,都要用环保的眼光看待发展,用环保的行为去做事。只有这样,才能给后人留下一个干净、美丽、环保的地球,让他们安全地生存下去。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的.重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站出来,向大自然承诺,用双手承诺恢复地球母亲的青春容颜,用行动承诺感动大自然,用实际行动承诺让校园永远美丽干净。但是承诺不仅仅是承诺,而是应该采取行动来实现我们的承诺。弯腰弯腰捡果皮纸屑,多走几步,不要越过绿化带,不要践踏绿地。同学们,“不要善良渺小,不要邪恶渺小。
小学生环保广播稿件3主持人A:各位老师同学,下午好。我是主持人曹。
主持人乙:我是陈雯雯。
主持人A:
天津是国内外著名的北方城市,是我们的骄傲。塘沽是天津繁荣美丽的沿海城市,宁车古曾是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人,你会为塘沽的快速发展而自豪。但是,你有没有想过,在这种繁荣发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。
主持人B;
由于工业的快速发展,城市人口的快速增长和人们环保意识的薄弱,我市的环境状况日益恶化。请听听同学们对破坏环境给人类带来的无尽危害的介绍。
主持人A:
从现在开始保护环境,从自己开始,从小开始。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天更好的生活,学生们对环保有什么想法和计划?请听一听小学生保护环境的一些做法。
主持人B:
同学!园林绿化水平高是国家繁荣、民族繁荣和社会文明的重要标志。我们的青少年约占全国人口的三分之一。要成为绿色世界的朋友,我们必须采取实际行动。世界环保组织也向全世界发出了呼吁,确定了许多有意义的日子。
主持人A:
保护环境是每个人的责任。作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们携手保护环境和地球。请听听建议。
主持人B:
同学们,我们是宁车谷的一员。热爱家乡,美化家乡,是不可推卸的责任。学生行动迅速,积极参与保护家乡环境。从小事做起,为家乡做贡献,让我们的生活环境更加美好。
小学生环保广播稿件4关闭:亲爱的老师!同学!大家好!
当早晨的阳光普照学校的时候,
当沙沙的秋风吹过校园的时候,
当美丽的树叶像蝴蝶一样飞舞时,
我们觉得天空很高,秋天越来越强了。
保持一点微风,传播明天的希望。
b:献出你的真心,创造一个爱的世界。
答:带走一个微笑,与我们永远同行。
Co:红领巾电台又见到你了!
答:今天的红领巾广播是我们三一中队主持的。我是主持人:
我是主持人。今天的栏目有《环保世界》《书香校园》。
一:环保世界
你注意到我们学校的垃圾桶最近变了吗?
乙:对!学校垃圾桶被分类垃圾桶取代。
答:要做好垃圾分类回收工作,我们先来了解一下垃圾是如何分类的。
b:垃圾主要分为可回收垃圾和不可回收垃圾。
答:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类。b:废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。,但需要注意的是,纸巾和卫生纸水溶性强,不能回收。
答:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装材料、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
b:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。
答:金属物品主要有易拉罐和易拉罐。
B:布料主要包括丢弃的衣服、桌布、毛巾、书包、鞋子等。
a:同学们,我们刚才讲的是可回收垃圾。
b:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。
答:不费吹灰之力克服垃圾污染!
作为一名新时代的小学生,我敦促我的学生提高保护环境的意识,为保护环境和造福子孙后代做出贡献。因为保护环境刻不容缓!
答:我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。答:保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。一起:让我们的家更美好,让绿色永存!
二:学术校园
答:接下来是“优雅校园”这个节目。
B:秋天是一个美丽的季节,我们校园里有更多美丽的风景——拿着卷轴静静地看书。
有书的日子很快乐。
b:在今天的“学校奖学金”节目中,我推荐一本好书《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》讲述了作者小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学,然后来到了巴学园。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林校长的关怀和引导下,普通人眼中的“怪异”小豆豆,渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感,也为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。
b:不知不觉中,红领巾广播接近尾声。
a:老师们,同学们,我的思绪在这里飞舞!
b:这里人心交错!
答:约定一个不变的时间。我们约个时间在红领巾上播吧!
非常感谢你的倾听。
Co:再见!
小学生环保校园广播稿 篇2
a:我们需要绿色
当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。
b:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。
a:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。
b:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。
a:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?
b:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!
a:畅想绿色
这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。
b:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。
a:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有爱树和育树的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。
b:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?
a:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。
b:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子
a:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的'时候;
b:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?
a:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
b:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。
a:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?
b:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。
合:为此我们红领巾广播站发出倡议。
a:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯。
b:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
a:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
b:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
a:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。
b:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
a:节目的最后,我们进入温馨的点歌台,为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。
b:快乐的相聚总是短暂
a:是说再见的时候了
合:我们下周五同一时间再见!
小学生环保校园广播稿 篇3
合:亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是四(3)班的。
乙:我是。
我们今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。
甲:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。
乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体。
甲:它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。
乙:当你在这美丽的.校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。
乙:学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。
甲:为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如下倡议:
乙:1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
甲:2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
乙:3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
甲:4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。
乙:5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
甲:6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
乙:7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
甲:8、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
乙:9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
甲:10、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。
合:11、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!
合:时间过得真快啊!这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了,下次继续收听,再见!