《高一国旗下讲话稿（六篇）》

高一国旗下讲话稿（精选6篇）

高一国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!很荣幸能站在国旗下讲话，今天我演讲的题目是：高考，青春的驿站。

今年的高考已落下帷幕，已经完成高中三年学业的学长学姐们即将步入他们向往已久的高校殿堂。而曾经对我们来说遥不可及的高考也正在一步步向我们走来。不知道大家有没有想过，高考，究竟是什么?

许多人把人生比作一段旅途，那么我说高考，正是最激动人心的驿站之一。它是十年寒窗的终点，却也是更坎坷征程的起点。所以高考的成败或许会影响我们一生的轨迹。

我们进入__中学已经快一年了，在紧张忙碌的学习中，想必大家有这样的感觉：时间过得太快。的确，比起小学、初中的清闲，高中的三年不允许我们有丝毫懈怠。也正因时间过得快，我们就更要努力抓住它，好好利用它。那么，在接下来的两年里，我们该如何做，才能用高考的成功给高中三年画上一个完美的句号呢?

一、 调整心态，以成熟面对挑战。

十六年来，我们的标签从“儿童”变成“少年”，再到“青少年”，大家的心智都在逐渐地成熟。无论是在学习还是生活中，挫折不可避免，遇到它时，别再像孩子一样选择逃避，要敢于直面自己，试着用成年人的眼光看问题，用成年人的思维思考问题。即使困难强大到暂时无法克服，勇敢的尝试也能让我们成长一大步。

二、 厚积薄发，以从容面对检验。

从小到大，父母、老师都教导我们要为自己而学习。没错，学习中不能抱有任何侥幸的心理，因为高考检验的是我们真正的能力，任何对学习的敷衍都是对自己的不负责!所以，从现在起，全身心地投入知识的海洋，认真地巩固每一个知识点，反反复复地重做曾经的错题，而不是为某一次考试的成败而患得患失。战国策中有云：“毛羽不丰满者，不可以高飞”。如果我们从现在起，从一次次发现问题解决问题中逐渐丰满羽翼，何愁不能飞过高考进入理想中的大学呢?

三、 怒放阳光，以微笑面对青春。

有一种青春叫高考，我们的青春正在此时。青春应该洒满阳光的味道，别让负面情绪入侵我们。应该保持脸上的微笑，因为花季的我们要有花般的鲜艳;应该保持乐观的心态，因为我们有青春为资本;应该保持向上的活力，因为现在不搏一搏可能会换来将来的遗憾。当体内负能量积蓄时，应该学会及时释放，这时与父母一次心贴心的交谈，或者与老师一次面对面的沟通，都能有助于青春恢复健康的色彩。

高考并不可怕，它只是青春的一个轨迹，人生的一个坐标。在这过程中，直面自己才是最大的收获。所以，从此刻起，听听自己的声音，勇敢地朝它跑去，因为前方有更宽广的路，更灿烂的阳光!我的演讲结束了，谢谢大家!

同学们，我们不做语言上的巨人，行动上的矮子;我们不抱怨校规的严格和苛刻，因为只有纪律的约束，才能为我们创造一个安定的学习环境。“态度决定高度，细节决定成败”，我们凭借自身过硬的素质一定会经得住考验，给家长、学校、社会，更重要的是给我们自己交一份满意的答卷，真正成长为素质过硬，全面发展的有用之才，选择了奋斗就是选择了成功，选择了约束就是选择了自由，选择了痛苦也就是选择了成熟!希望在未来的三年中，我们与老师们同进同退，共同奋斗，书写我们美好的未来，也书写新一中美好的未来。最后衷心的祝愿老师、同学们，和我们亲爱的学校日新月异!

高一国旗下讲话稿 篇2

各位老师、各位同学：大家早上好!今天我演讲的题目是《典范就在身边 榜样无处不在》

我国古代科学家张衡说过：“不患/位之不尊，而患/德之不崇;不耻/禄之不多，而耻/智之不博。” 话荣辱，品人生，看来此话题从古至今已早有所论。

今天，我想和大家一起分享一下我们班上的典范和榜样的故事。

每天早上，老师都会准时在教室门口欢迎同学们的到来，在我们班，如果有个别同学偶尔会迟到，他们都会有愧疚感，因为大家都认为这种行为影响了集体的形象。其实在这个问题上，更为重要的一点是同学们都有很强的时间观念，因此我觉得我班的同学在时间观念上个个都是典范，个个是榜样。

另外，在班级卫生上，我班像魏立选、林楠晴等同学在晚修下课后主动留下来打扫卫生，而且把班级的桌椅摆放整齐，他们不为名、不为利，就是希望用自己的行动能为同学们换来舒适、整洁的环境，去融入一天的学习中。老师在班上表扬过这些同学，并希望有更多的同学加入到这样的团队里去。老师看到地板上有垃圾也条件反射一样的把它们捡起来，放进垃圾桶里。这些难道不是典范，不是榜样么?但是我们还是有些同学把吃零食后的包装袋、作业后的废纸、擦汗用的纸巾等都随手丢弃，把我们美丽的校园“点缀”得有些莫名其妙。这些同学，难道您不应该像我班的这些同学多学习学习么?

晚修纪律是我们老师担心最多的，也是到现在都没有做好的。在班上也有很多同学自我管理能力很强，能安排好自己的学习，并通过自己的努力考出好的成绩以回报家长和老师，更多的当然是为自己的未来铺好奠基石。他们以自身的良好规范给我们树立了活生生的典范，但就有些同学控制不住自己，总要讲话，这不仅耽误了自己的学习，更多的是影响了其他同学的学习。我班班主任的格言是“我的存在，您的幸福!”他真诚地希望我们每个人都能成为周围人生活中的幸福源泉，这是老师说这话的初衷，更是我们行为的准则。因此我想在国旗下庄严地提醒同学们，遵守学校纪律，好好学习，其实自己就应该是自己的榜样!

校园的荣辱剧还在上演，比如课堂上、考试中、操场上、宿舍中……无处不在，我想，我们心中应该树立校园的荣辱观：

以团结互助为荣、以个人中心为耻;以遵守纪律为荣、以违反规则、哗众取宠为耻;

以爱护公物为荣、以损坏公物为耻;以尊敬师长为荣、以不尊师道、目中无人为耻;

以整齐洁净为荣、以乱扔垃圾为耻;以刻苦学习为荣、以无为无进、好逸恶劳为耻;

以勤奋拼搏为荣、以虚度光阴为耻;以诚实守信为荣、以敷衍了事、贪得无厌为耻;

(附：八荣八耻演讲稿)

知荣明耻，向身边的榜样学习，人人德而崇高，智之博大。这就是我们向往的光明新区高级中学。

最后祝我校顺利通过省一级学校的评估!祝老师们工作顺利，祝同学们学习愉快!谢谢大家!

演讲者：高一5班黄蕴婧

指导老师：闵云泽、赵波

高一国旗下讲话稿 篇3

尊敬的学校领导和各位老师、亲爱的同学们：

大家好早上好!

昨天高三年级的学长学姐们二模考试结束，本周高一、高二年级将进行期中考试，我预祝同学们考出好成绩。今天我在国旗下讲话的题目是：《养成良好学习习惯》。

首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或铁柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很巨大、很顽强，它可以主宰人的一生。

大教育家孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”“少成若天性”就是指小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至说可以变成你的天性了。以至于以后所取得的成功，创造的奇迹，很多方面都是在小时候形成的习惯所支撑的。人们的行动，多半取决于习惯。一切天性和诺言，都不如习惯有力，因此，从小就应该养成良好的学习习惯。

国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在习惯、兴趣、信心、意志、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学习习惯。

高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是学习习惯养成的最佳时期。在高中阶段，要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑、动手、动口的习惯，培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业;上课专心听讲，课后认真复习;定期整理听课笔记，不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间，注意劳逸结合，交替用脑，还要注意养成读书习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。这种良好的学习习惯的养成，至少有三个方面的好处：

1、可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。比如每天早晨及时起床，自觉地为上课做好一切准备;早晨到教室后，自觉地进行晨读;每节课前，自觉地做好课前准备;每节课上，自觉地做好课堂笔记等。

2、可以发挥下意识的作用。读初中时大都有这样的体验：吃完早饭准备上学，刚一走近自行车便随手掏出钥匙，接着打开车锁，然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。这是下意识在发挥作用。同样道理，一个具有良好学习习惯的人，他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事，使之在不知不觉中，事情做得轻轻松松，有条有理。好的习惯一旦养成，便可终身受益。

3、可以调动潜意识为学习服务。大多数同学都有过这样的体验：心里已经清醒地意识到，嘴上也在说：贪玩儿不利于学习，今后不再贪玩儿了，可是鬼使神差地又贪玩了。为什么会这样?这实际是潜意识在支配他，是他的潜意识中有一种强烈的玩的渴望。一个养成了良好学习习惯的人，他对学习有一种亲合心理，他从心底里把学习当成了第一需要，当成了乐趣，不学习便难受。

了解了良好的学习习惯对人生的意义与作用以后，很有必要搞清楚作为学生应该着力养成哪些良好的学习习惯。为此，这里介绍五种良好的学习习惯，作为同学们努力的方向。

第一、一心向学的习惯

一心向学的习惯，是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来，你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。

第二、专心致志的学习习惯?

专心致志的学习习惯，是学子必须养成的起码的学习习惯。《小猫钓鱼》的故事相信在场的每一位同学都很熟悉，这个简单的故事旨在告诉人们学习时不可一心二用。专心致志，包括以下两个方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向，安排学习内容，除学校组织和提倡的健康活动外，一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思考。有些同学上课时精神溜号，讲话或摆弄东西，甚至做一些与学习毫不相干的事;课后做作业，一边听歌一边写文章、算题，哪里说话哪搭茬儿，这些做法都是与专心致志的学习习惯背道而驰的。

第三、严格执行学习计划，定时定量的学习习惯

严格执行学习计划定时定量的学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，谁就能无往而不胜。一般说来，目标比较容易确定，计划也比较容易制定，难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的"知易行难"。定时学习，包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间，二是到了该学习的时候马上学习。定时学习是完成学习计划的前提。定量学习，包含三层意思：一是记忆先行，每天必须完成记忆任务;二是必须完成作业，把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;三是复习领悟，使以前所学的知识融会贯通，运用自如。在完成上述三项任务的情况下，可选择做一些课外的数理化习题，做一些外语的阅读与理解练习和听力练习，进行语文的作文写作训练。

第四、认真思考的学习习惯?

认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。认真思考的学习习惯，是学子比较高级的修养。

当然，良好学习习惯的培养、学习方法的掌握、学习能力的提高过程，是一个长期发展的艰苦的过程，也是磨练同学们意志、性格、品质的过程。著名作家王蒙说过“学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”

同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。为了我们的明天，为了展示我们的青春风采，让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的学习习惯，做优秀的双凤高中学子吧!

高一国旗下讲话稿 篇4

老师、同学们大家好:

今天我演讲的主题是关于“网络、我们、安全”.

随着第三次科技革命的结束,人类社会进入信息时代,网络成了这一时代的标志,然而人们对它不合理的利用,使它从沟通神器转变到双刃剑,网络也随之蒙上一层朦胧的面纱,实事求是的说,网络既有利又有弊.

对于网络它的利与弊是同时存在的,任何一个新生事物的出现,必须对社会有一些冲击,既有利于社会发展的因素,也有一些弊端存在.

网络的弊端,严格的说是人的弊端,一些人不正确使用网络会给人们带来许多危害,尤其是青少年过多的把时间用在网络中,对身心造成了危害.网络对青少年造成的危害主要有以下几点:

①危害身体健康:

长时间连续上网会造成情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、焦躁不安、食欲不振、血压升高、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,有的甚至消极自杀,不良的上网环境也会损害青少年的身体健康.

②对青少年的心理造成不良影响:

长期上网会引发青少年网络孤独症,人际清高淡漠,对现实社会产生不认可,甚至逃避的心理;网恋和网络聊天会引发青少年系列感情纠葛,导致各种情感问题;网络的虚拟性、隐蔽性,会诱发青少年的双重人格障碍;用网时间过长,还会导致网络成瘾症,使青少年变得孤独、敏感、忧郁、警觉,不服从社会规范,甚至出现精神障碍、自杀等情况……③对我们的人身安全造成威胁:

近几年有些人见网友被害的事情时常发生,轻则造成经济损失,重则丢掉性命.

以上种.种事例向我们表明,网络对青少年的危害非常大.但是不是因为有弊端我们就远离网络、拒绝网络呢?当然不是,网络对我们的生活与学习也是有益处的.如:网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法;提供了求知学习的新渠道;开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质.上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔;从而有助于他们全球意识的形成.同样,又可提高青少年综合素质.通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益的'图书,触类旁通,提高自身文化素养.

一句话,电脑网络,实质上也就是一种工具.他就像刀,最初的产生一定是为了解决生活中的一些问题,但有人却利用刀锋利的这一特性来杀人,而刀本身并没有错.所以我们一定要正确的、合理的使用网络,才能发挥这个工具应该发挥的有效的作用.

最后我代表我们高一四班向这次配合我们做调查的老师和同学说声谢谢!

高一国旗下讲话稿 篇5

各位老师同学:大家好.

今天我演讲的主题是“母爱”.

谈及母爱,且不谈孟母三迁伟大而深思的母爱,也不谈暴走妈妈心酸的大爱,只想用我们一片赤子之心诠释所感所悟的母爱.

母爱如海,爱得深沉,爱的长远.小时候的我们如同浩瀚的大海中一股微不足道的海流,跟随着母亲徜徉在天地之间,有时巉岩峭壁,有时杂草丛生,而母亲并没有把我护在怀里,只是教会我如何漫过野地;如何跨越礁石;如何能积蓄起水滴不穿的力量,偶尔淘气或是激起浪花表示不满,母亲也会用他宽厚的胸怀去呵护,去包容.

随着母亲跋山涉水,我们的力量一天天强大.有了追求,有了理想,母亲将我们保护的太周全.可是长大了的我们厌烦了风平浪静,渴望着有一天可以遮天蔽日,我们如同大海中一股强大却又格格不入的海流,让大海精疲力竭,似乎才能宣泄自己的力量.

我想我们与母亲之间都要经历这一过程,从依赖到叛逆,小时候依偎在母亲的怀抱,学会了第一首儿歌——世上只有妈妈好.伴随着我们长大,我们却渴望挣脱母亲的怀抱.而现在作客他乡,我也逐渐明白“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.‘的羁旅之情,”慈母手中线,游子身上衣’的浓浓挂念.

放假回家,母亲得了空便拉着我的手笑谈我小时候的故事,母亲沉浸在回忆中幸福的笑容,让我不忍打断,慢慢的我发现,母亲总是抱着相册一张张的抚摸,嘴里也絮絮不止.看着母亲脸上细小的皱纹,发根的银丝,我不得不承认,母亲老了.无论如何也想不出,当年雷厉风行的母亲在一夜之间就变得如此苍老,但也许,只是我们太匆忙而忽视了母亲,忽略了母亲第一根白发为谁而生,第一丝细纹为谁而皱.

也许,只有离开家,离开母亲的人才知道想家的情,思母的狂.想想自己,有多久没有与母亲心平气和的交流,有多久没有为母亲捶捶背,揉揉肩,;又有多久没有真情的说一句“我爱您”.

几多落花擦过额际?几多落叶缀上衣襟?几多年华似水带走熟悉的人群、变化的是时间,不变的是母亲从始如一的爱.

总有一天,母亲没有力气再做我们的汪洋大海.所以,那一天,大海便需要我们为她,如同我们小时候她为我们一样撑起坚强的后盾,不会受伤,也不会忧愁,母爱如海,爱得深沉,爱的长远,母亲不在乎我们的回报,只在意一份关心,一份“我爱您”.

我的演讲到此结束.

高一国旗下讲话稿 篇6

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们： 你们好!今天国旗下讲话的题目是：迎接期末考试，你准备好了吗?同学们、少先队员们，下周四就要期末考试了，相信大家都已经作了精心的准备，就等这“临门一脚”。那么怎样才能将这一脚射得漂亮，不留遗憾呢?我觉得大家要做到以下几点：

1、从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动，我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。只要我们锲而不舍，坚持不懈，就一定能把枯燥变成愉快，把遗憾变成满意，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量!

2、要全身心地投入复习。期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要将全部心思放到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。从现在开始，时时刻刻注意安全，不做危险的游戏，不去危险的地方，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

3、要有战胜一切困难的勇气。期末考试渐渐向我们走来，我们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

4、考试时要有“双心“。首先是细心。几乎每次考试过后，我都能听到这个同学说：“哎呀!这道题我看错了!”那个同学说：“唉，我怎么漏了呀!”看看，因为粗心而留下的遗憾数不胜数。我们要不留遗憾的考试，一定要做到细心!细心读题，细心弄懂题意，细心写下答案，细心检查让细心伴我们走过考试的每一步!其次是耐心。在我们的考场中，往往前半场看到的是同学们的埋头答题，但进入中后场，各种小声音、小动作此起彼伏。为什么?静不下心，耐不住性子!一旦你失去了耐心，细心也会离你远去，伴随而来的却往往是遗憾。同学们、少先队员们，“自信是成功的第一秘诀”我们应该有一股奋发向上，不甘落后的精神。鼓起自信的风帆，大声对自己说：期末考试，我准备好了!