《端午节活动主题策划(优秀8篇)》
为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?为大家精心整理了端午节活动主题策划(优秀8篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
端午节活动策划书 篇1
一、活动背景
端午节是我国汉族人民纪念屈原的传统节日,时至今日,仍然是一个十分盛行的隆重节日。为增强大学生对端午节的认识和对我国传统文化的了解,在端午节来临之际,生命科学学院科技实践中心将举办以“悠悠楚辞进曲园,青春激情赞端午”为主题的端午知识问答竞赛,让大家在竞赛中感受到我国传统节日的魅力。
二、活动目的
端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。
三、活动主题
悠悠楚辞进曲园,青春激情赞端午
四、主办单位
主办方:曲阜师范大学生命科学学院团总支
承办方:曲阜师范大学生命科学学院学生会
曲阜师范大学生命科学学院科技实践中心
五、活动对象
生命科学学院20xx级、20xx级学生
六、活动地点
系楼二多
七、活动时间
待定
八、活动宣传
将竞赛通知及有关内容贴于生命科学学院系楼大厅告示栏,由班干部增大宣传力度,以班为单位,每班出一只代表队,每队四人。
九、活动流程
1、前期准备
a、申请教室
b、制作一份手绘海报,贴于系楼的宣传栏。
c、邀请评委4名,主持人1名,记分员2名,维持秩序人员4名
d、准备好第二环节所需要的题目,要求紧扣楚辞或屈原,并系在一条红绳上,让参赛选手选择。
e、通知各参赛队伍选1名代表进行抽签,决定出场顺序
f、通知记者团拍照
g、准备好活动用具:笔(6支),奖状(6张),号码纸(11张)。
2、活动开展:
a、第一环节:每支队伍按照出场顺序进行话剧表演。要求时间为5~10分钟,题材紧扣屈原的事迹,体现团队的整体性。评委依据选手的表现打分,总分50分。
b、第二环节:每支队伍选一名代表上台选择系在红绳上的题目,与各队员商量好之后按出场顺序回答,评委依据选手的回答打分,总分50分。
c、根据一二环节的成绩计算出总分,评出一二三等奖。
3、活动后期
a、将获奖名单打印后贴到宣传栏进行公示
b、拍照上传到网上,并且写活动总结和新闻。
十、奖项设置
一等奖(1支队伍)
二等奖(2支队伍)
三等奖(3支队伍)
十一、注意事项
1、参赛人员在比赛开始前20分钟到达。工作人员在比赛开始前40分钟到达。选手到达后在安排下就坐。
2、比赛中禁止用手机进行搜索答案,一经发现将进行扣分没发现一次扣5分。
3、在比赛开始后10分钟内未到的,取消比赛资格。
4、比赛中选手应该服从主持人的安排,整个比赛过程,主持人一定要把握好时间,总时间控制在2.5小时内。
十二、经费预算:
矿泉水4*2=8
奖状11*0.2=2.2
笔8*2=16
A4纸10*0.1=1
总计28元
端午节活动策划书 篇2
一、活动日期
端午节,20xx年xx月xx日。
二、活动地点
xx社区居委会
三、活动目的
端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。
四、活动内容
社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。
五、活动方式
1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。
2、xx月xx日至xx月xx日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。
通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
xx月xx日适逢端午佳节前夕,由xxx市xxx区民政局主办的“端午佳节粽温情”——xxx长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。
该次活动由xxx区社区服务中心策划承办,并得到xx区义务工作协会以及xxx长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由xxx领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的xxx老人馈赠xxx份端午应节慰问品。
在当天活动现场,xxx市xxx区xxx的xxx副局长和xx市xx区食品商会的xxx会长先后向到场的xxx名xxx老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。
xx月xx日,越xxx义工协会组织了xxx名义工对居住在xxx区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的'上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。
端午节活动方案 篇3
传统节日是中国传统文化的代表,是智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,现在人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展,精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失,没有了历史,失去了鉴别。
一、活动目的
端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使银行员工们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深银行员工们对于端午以及其他传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同事之间的感情,团结凝聚力。为银行员工们创造一个相互交流的平台。
二、活动主题
感悟传统,团结你我。
三、活动时间地点
20xx年xx月xx日xx市xx区xx山
四、活动流程
(一)前期准备
20xx年xx月xx号召开会议,宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。20xx年xx月xx日前把活动场地安排好。设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动意义,增强同事之间的相互了解,促进银行凝聚力的形成。增强银行员工对传统文化的了解与关注,继承和发扬传统文化。
(二)活动阶段
确定集合地点(xx银行前广场)。设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。安排好每个经理带领部门小组。确保员工们无安全隐患。除以上措施外,我们还要使银行员工们明白我们活动是真心为银行员工们开设交流平台的活动。以增强银行员工们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。
五、工作安排
(一)宣传工作
会议上由xxxx负责向银行员工们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为银行员工们系统地介绍和阐述活动的意义是增强银行员工们的感情)。所有材料准备由xx和xxxx负责。后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由xx、xxxx负责。
(二)活动现场
对前来集合的员工进行指导。等待其他员工,以便集体出发,避免个人主义。关注大家安全由xx、xxxx负责。路线指引由xx、xxxx负责。现场活动游戏制作和调动同事的积极性由xx、xxxx负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。
(三)返行工作
考虑到时间问题,所以必须控制返行时间,以确保员工们的个人安全。到银行后,要在银行前广场点名,以确保每个人都安全返行。
六、经费预算
车费:xxxx元,
糖果:xx元。
餐费:(共两餐):xxxx元
后期材料处理费用:xx元。
签字笔xx支:xx元。
饮用水:
xx瓶:xx元。
合计:xxxx元。
端午节活动方案 篇4
为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我行将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下:
一、活动目的
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导银行员工珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
三、活动内容
1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导银行员工深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使银行员工用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。
2、开展志愿服务活动。端午节期间,积极组织银行员工志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。
3、开展银行洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织银行员工进行银行大扫除,整理个人卫生,增强银行员工的环保意识和生态文明意识。
4、制作节日小报。积极组织银行员工将端午节的。内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。
四、活动要求
充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近银行员工的活动项目,增强银行员工参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。
端午节活动主题策划 篇5
一、活动目标
1、引导幼儿学习通过全蹲走动作练习,锻炼腿部肌肉力量和耐力,提高平衡能力和协调性。
2、引导幼儿激发参与体育活动的兴趣,体验游戏的乐趣。
3、引导幼儿培养耐力及协同合作的能力。
二、活动准备
1、单元筒8个、体能棒8根
2、体能条4根、协力布道1套
3、矿泉水若干、秒表1个、音乐
三、活动过程
1、教师带领幼儿做热身运动,一路纵队沿着塑胶跑道进行走、跑交替练习。
(1)幼儿站成四路纵队,教师和幼儿一起在音乐的伴奏下有节奏地做热身运动
(2)头部运动、上肢运动、下蹲运动、踢腿运动、跳跃运动等,重点活动膝关节和踝关节部位。
2、教师带领幼儿进行体育集体游戏《赛龙舟》。
(1)布置场地,创设游戏情境
设置4条“赛道”,在每条赛道的途中各设置一个用单元筒、体能棒、体能条和连接器搭建而成的“桥洞”,在终点处放置1片长方形协力布道和若干瓶矿泉水作“大粽子”。
(2)介绍游戏玩法,开展游戏
四人一组扮演“小龙舟”,4只“小龙舟”全蹲姿势站在起点线后等待,其他幼儿则在场外扮演“观众”。
(3)游戏开始
4只“小龙舟”沿着“赛道”钻过“桥洞”到达终点,然后4人一起用协力布道运两个“大粽子”回起点。
3、任务完成后,交换角色,游戏继续,直至所有的小组完成任务。教师计时,用时最短的小组获胜。
四、游戏拓展
教师可根据幼儿的水平,在路径中设置一些障碍,幼儿需绕障碍进行全蹲走,以增加游戏的难度。教师进行评价和小结,使幼儿获得成就感。
五、游戏结束
师幼一起手拉手随音乐围成一个大圆圈,慢走一圈。然后一起做踢腿、高抬腿、拍腿、揉膝等动作放松腿部肌肉。稍事休息后,教师带领或指导幼儿将材料归放好,收纳过程中教师要注意幼儿的安全。
庆祝端午活动方案 篇6
为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,让社区居民更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,根据社区实际,汇林绿洲社区特制定端午节活动方案如下:
一、指导思想
利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导居民,尤其是社区青少年进一步了解传统节日。认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区居民群众,以更加饱满的热情投身到人民文明城市创建活动中。
二、活动形式
1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下,以社区五老志愿者、中小学生为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,并带去自己包的粽子,与他们一起提前过一个快乐的端午节。
2、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心,组织党员和社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。
3、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。
三、活动要求
1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日---端午节”活动方案。努力营造和谐、祥和的节庆气氛。
2、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥居民的主体作用和主动精神,把居民发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使居民成为节日活动主角。
3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日?端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。
端午节活动主题策划 篇7
一、活动背景
每年的五月初五是我们中华民族的传统节日—端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦,营造健康文明的好风尚,现向本小区招募一批积极性强,有意愿参加活动的业主。
二、活动目的
1、弘扬民族文化,传承中华美德;
2、通过“包粽子、献爱心”活动,关爱辖区孤寡、空巢老人;
3、使业主在欢乐的活动氛围中感受到物业服务品质及文化氛围的提升。
三、活动主题
粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情
四、活动组织
1、协办:
2、组长:
3、副组长:
4、组员:
5、参赛人员:
6、相关单位:
五、报名时间
1、报名时间:20xx年6月12日——20xx年6月14日下午17:30截止。
2、报名地点:
六、活动地点
xxx地点
七、活动要求
承办、协办单位加强组织领导,明确分工,落实专人负责,确保人力物力组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,要怀着感恩的心情参加活动,并注意保持现场卫生,不能发生乱丢垃圾等行为,也不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。
八、活动方案及具体流程
活动时间
1、时间:下午15:00—17:30
2、15:00—15:30负责人致辞、包粽子(限时20分钟)。
3、15:30—16:00评选、评优、表彰环节(由与会现场领导颁奖,6位)。
庆祝端午活动方案 篇8
为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
一、活动时间
x月x日下午第x节课。
二、参加人员
一~六年级学生。
三、活动内容
说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。
1、“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等。
2、“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。
3、走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。
4、“我跟老师学一技”:五六年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
活动结束后,综合实践活动老师x月x日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选x张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交x份手抄报。