《活动策划方案【优秀5篇】》
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是的小编为您带来的活动策划方案【优秀5篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。
活动策划方案 篇1
项目名称:“ 亮丽新生代 闪耀真精彩”
———xx师范大学精英模特大赛
项目起止时间:XX年3月至6月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:xx日报 ……
一 背景及现状
大学生作为当代社会最有活力的社会群体,具有青春,活泼的特点 。xx师范大学作为一所人文气息较浓的学校,具有深厚的文化底蕴和校园文化,丰富多彩的校园文化生活不仅增添了同学们的生活乐趣。也为同学们提供自我展示的平台。
二.目标人群
在校男、女生;对服装表演有一定兴趣或爱好的同学均可报名。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.62米以上;身体健康,能适应排练及有关活动。
三.项目目的和目标
1、体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点,增强大学生身心健康、树立良好形象、提高品味,追求卓越,崇尚完美。
2、提供时尚的美丽资讯,丰富校园文化生活,通过此次活动为师大校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、传播健康,向上,文明的校园新风,打造反应大学生青春气息,丰富新时期校园文化的新新载体
4、为摄影爱好者提供model,拍摄的实践机会,弘扬摄影技术,缔造美,诠释美,传播美。
四、项目策略
1、利用校内外媒体对活动进行宣传
2、寻找知名商家冠名活动获得赞助
五、项目主体
1、XX年4月中旬进行准备、宣传阶段
2、XX年4月底公开筛选模特
3、XX年5月8日——XX年5月底排练阶段
4、XX年5月底展演
六、项目评估
通过现场互动、问卷调查等方式对项目的整体策划及实施情况、效果进行评估。
七、项目预算
一万元人民币
活动策划方案 篇2
以促销活动为主要表现方式的营销策略,是药房持续发展的主要动力, 第二个是关于“药店促销活动方案”的规划。
一、平时在与门店的经营者沟通时,我们发现组织促销活动存在的如下若干问题:
1、时间不够安排,准备不及时,到了节日才临时策划促销活动,结果发现时间不够安排,谈判、设计DM、物料设计、员工培训等都不够时间,只能草草安排一个主题完事,自然很难获得好的效果。
2、没有培养成各部门及门店分工完成促销活动的流程,不管大小活动,仍然是老板本人拍板决策。
3、针对宣传存在的几个问题:媒体广告宣传成本过高,政府对派发传单的监管控制,顾客对传单的反感,员工无效派发的浪费。
4、搞促销活动的时候感觉人力紧张,人手不够。
5、难有促销新意,特别是顾客对活动麻木。
二、那怎么才能组织相对低成本而又有效的促销活动呢?
我们在经营中,通常会规定公司的促销大纲。我们会按以下原则来部署:
1、 把促销活动分为:常规促销、节日促销、主题促销、新店开业
促销、店庆促销以及针对竞争对手的应对性促销活动。
2、把常规促销活动设定为每N天为一个促销周期,每个促销周期结合季节安排一个促销主题。3、常规促销活动所有门店都统一参与,如果部分活动细节仅限部分门店,可以在宣传单上注明仅限门店。
4、新店开业、店庆、竞争策略、节日促销等临时短期性活动以单张夹页的形式增加,一般以3-7天为一个周期,针对对应门店;
5、每期促销活动另配促销方案、商品清单、赠品、物料清单以及陈列标准指引。
活动策划方案 篇3
一、活动背景
20xx年x月x日,确定每年x月x日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介
院青协计划于XX年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年x月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为XX
四、活动地点及负责人
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前
校本部负责人:XXx
x校区负责人:XXx
五、活动步骤
(一)、前期准备
1、活动申请。
2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。
3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。
4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。
5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。
7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。
(二)、活动实施
1、x月x日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。
2、x月x日(周x)组织大型的宣传活动宣传板分别于x校区XXx文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。
3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。
4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)、注意事项
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。
2、南校与本部的协调。
3、图书的管理和保存。
4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让x或x级的`一个班级来承办此次活动。
5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。
活动策划方案 篇4
为丰富xxxx集团员工的业余文化生活,提升营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推动集团企业文化建设,特拟定本活动方案!
通过本活动,培养员工爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展员工知识面,提高员工的内在素养与修养,丰富员工的精神世界,形成正确的人生观,价值观。
读书会分四阶段进行:
第一阶段(1-3月,发动准备阶段),主要任务是:制定公布方案,计划,初步改变公司读书环境,利用各种机会,各个平台向全体员工宣传,做好推动工作。
第二阶段(4-6月,重点实施阶段),主要任务是:完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。不定期地开展沙龙、交流研讨等活动。
第三阶段(7-9月,升级突破阶段),主要任务是:完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。不定期组织与外部机构沟通、交流学习等活动。
第四阶段(10-12月,总结分享阶段),主要任务是:总结本活动的具体做法(含各部门总结),好的经验在全公司交流推广,参加公司组织的相关展示、评比、总结和表彰活动。
活动策划方案 篇5
设计意图:
在幼儿收集废旧可乐瓶的过程中,很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对着自己或朝着他人捏、压,并高兴的'叫着:“老师,有风、有风”。根据幼儿这一兴趣和关注点,满足幼儿好奇心,因此,我决定利用可乐瓶开展一系列科学游戏活动。通过玩会飞的小伞萌发幼儿探索科学的兴趣,探索气流使小伞飞起来的科学现象,并进一步发现不同形状的伞飞的高度也不一样这一现象。
一、活动目标:
1、激发幼儿探索科学的兴趣,想办法使小伞飞起来。
2、通过玩会飞的小伞,注意到形状不同的小伞飞的高度不一样,
二、活动准备:
1、幼儿有玩可乐瓶的经验。
2、同种材料制作的三种不同形状的小伞(锥形、平面形、漏斗形)、大号可乐瓶幼儿人手一份。
三、活动过程:
(一)、师:这里有和小朋友一样的三把小伞,看一看它们有什么不一样。
2、引导幼儿观察三把小伞颜色和形状的不一样。
(二)、启发幼儿探索“怎样使小伞飞起来”。
1、引导幼儿把小伞放在可乐瓶瓶口上,想办法使小伞飞起来。
2、讨论交流:你们的小伞飞起来了吗?是用什么办法使小伞飞起来的?
师小结:要想使小伞飞起来,可以捏、拍、敲、吹等。
(三)、用同种材料制作的三种不同形状的小伞进行比较
1、请小朋友再用用力拍的方法,轮流把三把小伞放在可乐瓶的瓶口上,看看哪把小伞飞的最高。
2、请三位幼儿各持一把形状的伞示范表演,幼儿观察比较。
(四)、让幼儿拿着自己的小伞到户外自由地玩,自然结束。
活动延伸:
1、在科学区投放不同材料制作的小伞,比一比谁飞的高。
2、回到家中和爸爸妈妈一起玩会飞的小伞,想想为什么小伞会飞起来呢?
活动反思:
取得的成果:幼儿能用可乐瓶想出办法使小伞飞起来,活动积极性较高参与性较强,对“气流使小伞飞起来”这一科学现象有探索兴趣,大胆地表达探索的过程和结果。
存在的问题:教师在制作小伞时还应考虑的不易破损,幼儿的探索和动手操作能力有待培养。