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《座谈会活动策划方案【优秀15篇】》

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在快速变化和不断变革的新时代,大家一定没少看到过简报吧,简� 你所接触过的简报都是什么样子的呢?以下是细心的小编枫帮大家找到的15篇座谈会活动策划方案,欢迎参考阅读,希望能够帮助到大家。

座谈会议纪要 篇1

根据广东省委近期有关扶贫工作的部署和要求,为进一步做好我局对五华县龙村镇兴民村的对口扶贫工作,5月7日上午,陈小帆副局长主持召开广东局扶贫工作会议。广东局机关有关处室负责人和直属单位的人员参加了会议。现将会议内容纪要如下:

会议传达了广东局党组认真贯彻落实省委汪洋书记在河源调研时关于进一步做好扶贫开发工作四点意见,坚决打好缩小贫富差距这场硬仗的决定,传达了李延辉局长对抓好我局“规划到户,责任到人”工作的指示。会议听取了广东局扶贫办和驻村工作组的近期工作汇报,对下一步工作进行了研究,并部署如下:

一、要抓好统筹保障,力推工作有序开展

一是积极筹措专项经费,发展农村种养殖业。以每户每年20xx元的帮扶启动基金,帮扶困难农户养猪、鸡、鱼、牛等生产。资金来源主要由我局直属单位筹措。从20xx年起,连续三年,保证基本资金到位。广东局财务部门也要积极筹措扶贫资金帮扶村集体经济达标和解决公益性项目建设。

1、机关服务中心:(22户)44000元;

2、卫生保健中心:(22户)44000元;

3、中检集团:(22户)44000元;

4、技术中心:(18户)36000元;

5、检验检疫协会:(16户)320xx元;

6、信息中心:(12户)24000元。

二是建立健全帮扶经费管理办法。我局将与龙村镇和兴民村联合研究制定《广东检验检疫局帮扶兴民村的经费使用管理办法》,扶贫经费实行统一由驻村组统管,推行资金使用明细公开,规范资金使用管理。同时规范每笔开支的核批手续,做到每笔开支事前报批,事后报告,上网公开,确保帮扶资金不被错用、挪用,能够真正落到实处。

二、要抓好挂钩包户,因户制宜推进帮扶

按照帮扶任务要求,围绕广东局既定的挂钩贫困户帮扶规划,进一步明确各支部的挂钩分工,充分发挥各支部的优势,积极从人才、技术、项目、信息等各方面推进挂钩包户帮扶,促使各挂钩包户单位做到思想上重视、认识上到位、行动上支持,引导各单位将对扶贫开发的深刻认识落实到挂钩包户帮扶行动上,力争干实事,出实效。分工情况详见挂钩责任分工表。

三、要抓好整村帮扶,扶贫与扶智双推进

一是积极筹划集体经济帮扶项目,探索由广东局与兴民村合作建设矿泉水厂,所得利润支持村集体经济发展。

二是筹建兴民村党支部学习活动室,由广东局直属机关党委和信息中心党支部帮扶兴民村党支部建立党员学习活动室,配备学习桌椅、图书、电脑等,带动村民学习文化、学技术,走知识技术致富之路。

三是积极筹措公益帮扶经费,建设兴民村基础设施建设,包括村委会广场的修整和通往兴民村小学的村路水泥化硬底工程建设。

四是各党支部都要发挥各自的专业优势,积极开展扶贫工作,保证如期实现贫困村脱贫目标。

参加会议人员:陈小帆、李奋程、李建华、赵新华、韩黎明、李炳忠、刘中勇、卢汉平、王海生、张卫婵、刘志毅、殷继斌、邱良炳、赖俊锋。

座谈会活动方案 篇2

为了认真贯彻区教委有关退休教师的文件精神,使退休 教师作到“老有 所为、老 有所 乐、老有 所学 ”,我校广 泛征求退休教师意见,组织退休教师外出到三峡等地考 察学习,其方案如下:

一、 活动目的 :

退休教师外出学习,考察祖国的大好河山和雄伟建设,达到提高他们身心健康的目的。

二、 组织形式:

集体组织、统一参加活动(在教师自愿 的前提下) 。

三、 经费来源:

在退休教师20xx 年、20xx 年的退休教师活动费中支出(预计花费 7500 元左右)

四、 安全保障:

由学校黄寨彬校长全程陪同,切实做好 安全工作,解决突发事件。

座谈会方案 篇3

一、指导思想及主题

为庆祝“五一”国际劳动节,全面贯彻“三个代表”重要思想和落实中央全心全意依靠工人阶级的指导方针,团结动员广大职工积极投身我区全面建设小康社会,构建“和谐、平安、富裕”武陵,建设社会主义新农村的伟大事业,加快武陵发展,为“”开好局、起好步做出新贡献。座谈会主题:“弘扬劳模精神,践行八荣八耻”。

二、座谈会时间及地点

1、时间:x月28日(星期五)上午9时

2、地点:区委二楼会议室

三、参加座谈会人员

1、劳模代表(20人)

①全国劳模(1人)

②省级劳模(3人)

③市级劳模(9人)

④区级劳模(7人)

2、特邀单位代表:区委宣传部、区文体科技局、区卫生局、团区委、区妇联等单位负责人。

3、到会领导

区委副书记陈昌玉

区委常委、区委组织部部长蒋颖群

区人大副主任、区总工会主席江升元

区人民政府副区长姜胜国

区政协副主席李秉言

四、中心发言内容

:《坚持诚实守信,做大做强企业》;

:《服务居民群众,强化社区建设》;

:《搞好来信来访,维护社会稳定》;

:《带领群众致富奔小康,建设社会主义新农村》;

:《提高员工素质,建设和谐医院》;

:《救助弱势群体,体现党的温暖》;

:《开展健康活动,活跃社区文化》。

五、会议议程(主持人:江升元同志)

1、劳模情况通报

2、劳模发言;

3、部门负责人发言;

4、宣读倡议书

5、领导讲话;

6、会议结束。

常德市武陵区总工会

座谈会会议方案 篇4

为进一步增强全县广大教师教书育人的使命感和荣誉感,激励更多更优秀的人才投身教育事业,建设一支师德高尚、业务精良的师资队伍,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,办人民满意的`教育,现将第xx个教师节期间开展评选表彰活动有关事项通知如下:

一、表彰类型与评选范围

1、师德标兵、优秀班主任各100名,优秀教师200名(分解指标见附件1)。评选范围为全县各级各类学校教职工(含民办学校)。

2、优秀校长50名(含民办学校)。由各乡镇(开发区)中心学校、县直属学校推荐人选中产生。

二、评选条件

㈠师德标兵评选条件

1、政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,坚持党的基本路线,自觉践行社会主义核心价值观,遵纪守法,严于自律。

2、工作实绩。努力学习新知识,不断提升教学艺术与育人水平,注重培养学生的创新精神和实践能力,在教育教学、教科研方面表现突出。

3、为人师表。忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,自觉遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,工作勤奋,深受师生好评。

4、参选对象。在岗教师,工作量饱满,20xx年师德考�

㈡优秀教师评选条件

1、政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德。

2、工作实绩。全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,关爱学生,勇于创新,教育教学与教科研成绩突出。

3、履职尽责。爱岗敬业,团结协作,有大局意识和奉献精神,任劳任怨,勤于钻研,深受师生爱戴。

4、参选对象。在岗教师,工作量饱满,20xx年师德考�

㈢优秀班主任评选条件

1、政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,遵纪守法,模范履行职责,具有良好的职业道德。

2、工作实绩。全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,关爱学生,为人师表,事迹突出,教学质量高,成绩显著。

3、班级管理。注重道德修养,廉洁从教,具有高尚的品德和情操,做学生表率。转化“学困生”,关爱“留守生”。所带班级的教育教学成效明显,班风正、学风浓,班级管理无安全事故,无重大违纪事件发生。

4、参选对象。担任班主任工作连续两年及以上。20xx年师德考�

(四)优秀校长评选条件

1、政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,坚持党的基本路线,自觉践行社会主义核心价值观,遵纪守法,严于自律。

2、工作实绩。全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,关爱师生,潜心钻研,教育理念先进,办学特色鲜明,管理成绩突出。

3、为人师表。忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,自觉遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,工作勤奋,深受师生好评。

4、参选对象。全县各级各类学校校长,按规定承担相应的工作量,20xx年师德考�

三、评选要求

1、各校要高度重视,认真宣传,规范操作,严格把关。评选要采取自下而上、等额推荐、逐级申报的方式进行。

2、评选推荐工作要公正、公平、公开,推荐人选须在学校进行公示无异议后上报。

3、评选推荐与师德师风相结合,实行师德考核“一票否决”制,不得推荐有违反师德行为的人选。评选重点向一线教师倾斜。

4、各学校要按时将相关材料于20xx年8月21日前报送到教育局人事股(纸质材料、电子文档同时报送)。对不符合条件的推荐对象,取消其表彰资格。

报送材料为:

⑴《xx县教师节各类表彰推荐人选一览表》。

⑵《xx县师德标兵奖励审批表》、《xx县优秀教师奖励审批表》、《xx县优秀班主任奖励审批表》、《xx县优秀校长奖励审批表》一式一份。

⑶个人先进事迹材料(20xx字以内)一式一份。

⑷师德、年度考核证明材料。

座谈会会议方案 篇5

活动目的:为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会,小学青年节活动方案。

时间:x年5月4日(具体时间可以自己拟定)

地点:行政会议室

主题:青春献教育,成才在岗位

参与人员:主要行政、30岁以下青年。

主持人:

议程:

一、 主持人宣布活动开始

二、 校长讲话

三、 青年教师代表讲话

四、 青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

六、 成立青年教师义工队并宣誓。

五、 校长提出对青年教师的希望

六、 活动结束

七、 晚上联欢

座谈会方案 篇6

一、活动目的

“三八”妇女节是女同胞的节日,体现局领导对女职工的关怀,同时 将庆祝活动与加强妇女思想教育、创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作中去,促进公司和谐发展。

二、活动主题

庆祝“三八”国际劳动妇女节x周年

三、活动时间:x年3月7日—8日

四、参与人员:全体女职工

五、活动内容

(一)庆“三八”妇女节座谈会

1、活动时间:3月7日上午9时

2、活动地点:

3、座谈内容:围绕庆祝“三八”国际劳动妇女节x周年暨**县妇女联合会成立xx周年这一主题,参会人员依次发言,并自由讨论;同时在会上准备20道有关“三八”妇女节知识的选择题目,以有奖答题方式进行,提高大家对“三八”妇女节的认识,学习有关妇女节的知识,活跃座谈会的气氛。

(二)“三八”妇女节健身活动

1、活动时间:3月7日下午3时

2、活动地点:局办公楼外广场

3、活动内容

(1)乒乓拍持球接力赛(分2组)

(2)趣味投球比赛

(3)慢速自行车比赛

(4)颁发奖品

(三)走访慰问离退休女职工

1、时间:3月8日上午9时

2、事项:由工会女工主任带队,办公室主任组织人员走访离退休女职工家庭,送去节日祝福。

(四)“三八“妇女节慰问晚宴

1、时间:3月8日晚6时

2、事项:在晚宴上,局领导带队慰问全体女职工,送去节日祝福。

座谈会通知 篇7

各系(部)、各学生班:

为贯彻落实《学院20xx年工作要点》精神,了解“教风、工作作风和学风”建设中存在的问题,以努力营造风清气正的育人环境和促进教学质量提高,特组织召开学生代表座谈会。现将有关事宜通知如下:

一、座谈会主要内容

1.教师课堂、实践教学以及课外辅导答疑等教学过程中存在的教风问题。

2.教学管理人员服务水平、态度、效率、质量等方面存在的工作作风问题。

3.学生学习态度、纪律以及考试违纪作弊等方面存在的学风问题。

二、座谈会安排

xx

三、座谈会要求

1.各系应当分别在20xx、20xx、20xx、20xx级各学生班推荐1名学生代表参加各自系别的。会议。各系党总支副书记应当认真做好学生代表的推荐工作,以确保座谈会的质量。

2.学生代表座谈会是期中教学检查工作的重要内容。学生代表务必于座谈会前组织全班同学围绕座谈会主要内容进行讨论,广泛听取学生的意见和建议,并于座谈会时如实地反映学生的意见和建议,以确保座谈会的效果。

3.教学信息组代表应当按照“反馈教学信息,提高教学质量”的工作方针,围绕座谈会主要内容,主动了解和掌握广大学生的意见和建议,以客观真实地反映课堂教学和学风建设存在的问题与改进措施。

通知人:

日期:

召开座谈会的通知 篇8

市各有关企业:

为了促进和指导各银行业金融机构不断改善对中小企业的金融服务,逐步调整和优化信贷资产结构。xx银监分局、xx市经委决定于20xx年8月12日上午8:30在xx银监分局十二楼会议室(人民银行xx市中心支行办公大楼十二层)召开"xx市中小企业金融服务情况座谈会",请贵单位主要负责人及财务科长按时参加会议,并作好发言准备。

座谈会主要内容:近年来贵企业在获得银行信贷支持情况(包括流动资金、技改贷款等),贷款难或未获得银行贷款的原因,对加强和改进中小企业金融服务的建议和意见。会后请将企业调查问卷及座谈会发言书面材料各一式两份,分别送xx银监分局和xx市经委。

请按时到会

附件:1、参加座谈会企业名单

2、xx市中小企业金融服务专题调查问卷

中国银行业监督管理委员会

xx经济委员会

二0xx年八月十日

座谈会议纪要 篇9

电气学院X日召开青年教师座谈会,针对课堂教学存在的难点问题进行了深入的交流。会议气氛热烈自然,与会青年教师会前做了认真准备,就如何备课、讲课及控制课堂出勤率、抬头率的措施与方法进行了深层次的剖析与研讨。与会的新老教师都畅谈了自己课堂教学的体会、做法、困绕教学效果的几大矛盾及对策与思考。会议主题层层深入,新思路不断涌现。展现了学院深厚的教学传统底蕴与青年教师的活力与潜质。重点讨论这样几个问题:对于课堂教学: 你的控局能力如何?你是怎样备课的?

二、讲课要研究明白学生的心理,读懂学生的眼神调整学生的情绪,不断的设计提出问题、层层深入--抓住要点--讲深讲透。

三、出勤率和抬头率问题:抽查--点名--适当扣分--交谈--教育--智取--深厚的教学功底--提出问题--不需回答--引人入胜--恩威并重--最终达到最好的学习效果。

四、课堂迟到的问题与对策:做到坦诚的师生对话--让学生自定方案解决--用办法引导学生实施自我教育的成功。

五、分层次教学问题:--按中等以上水平学生的接受程度授课--给出高难度的综合训练题目培养尖子生--在给创新分鼓励加进总成绩。

六、采用问题教学方法--效果较佳,对一堂课的知识点设计几个问题--不断地提出--层层深入--达到准确清晰、系统、生动。

会议就上述几大热点、难点问题进行了深入、细致的讨论与会者都感到收获很大,每个人的意见都很有创意。我们将陆续刊载并希望全院教师共同参与和讨论。

参加会议的教师有:。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。

---报道

电气工程及自动化学院

20xx年11月26日

座谈会通知 篇10

有关区县扶贫办:

20xx年4月23日,国家信访局发布了《关于进一步规范信访事项受理办理程序引导来访人依法逐级走访的办法》。这是国家信访局针对有关问题首次出台系统化的'专门文件,已于今年5月1日起全面实施。为了更好的贯彻落实《国家信访工作条例》和这个新《办法》,经研究,定于xx年9月19日召开全市扶贫系统信访工作座谈会。现将有关事项通知如下:

一、会议内容

一是学习《国家信访工作条例》和国家信访局《关于进一步规范信访事项受理办理程序引导来访人依法逐级走访的办法》;

二是通报今年以来我市扶贫信访工作情况;

三是结合我市扶贫信访工作现状开展讨论。

二、参会人员

14个国贫区县和4个市定贫困区县扶贫办分管扶贫资金监管工作的领导和科长各1人,15个非重点区县扶贫办分管扶贫资金监管工作的领导或相关科长1-2人,市扶贫办相关处室人员。

三、时间地点

(一)会议时间:20xx年9月19日,会期1天。请参会人员于9月18日18:00时前报到。

(二)会议地点:xx酒店(xxx区大石坝石门公园旁)。

四、有关事项

(一)请各区县扶贫办按要求派员参会,重点区县分管领导原则上不得请假。

(二)请参会人员结合本地扶贫信访工作实际做好交流发言准备。

(三)请各区县扶贫办于9月17日17:00时前将参会人员名单报市扶贫办监督管理处(报名表见附件)。

教务处

xx年xx月xx日

座谈会通知 篇11

学校各学院、有关部门:

根据《关于开展20xx年“送温暖,助成才”家访活动和贫困生家庭经济情况调查工作的通知》(辽金职办〔20xx〕4号)文件要求,我校在20xx年暑假开展了“送温暖、助成才”家访活动,为总结经验,推动家访工作更好的开展,学校决定召开20xx年暑假家访工作总结座谈会,现将有关事宜通知如下:

一、座谈会的目的

家访工作总结座谈会由党委学工部牵头,以校级和学院级两个层面召开座谈会,目的是搭建平台,倾听家访教师和被访学生心声,了解家访工作取得的实效,各学院之间相互学习与借鉴、分享家访的`感人故事,总结家访存在的问题,提升思想政治工作的针对性和实效性,对进一步做好家访、精准帮扶和精准资助工作奠定坚实的基础。

二、时间安排及参会人员

(一)学院级座谈会

1.座谈会时间:20xx年9月15日前

2.参加人员:各学院党总支书记,全体辅导员、家访教师和走访学生

(二)校级座谈会

1.座谈会时间:20xx年9月25日前

2.参加人员:主管学生工作校领导,党委学工部负责人及家访工作负责人,各学院党总支书记,辅导员代表、家访教师代表和走访学生代表

三、相关要求

(一)家访工作总结座谈会是检验家访工作和提高思想政治工作的重要手段,各学院和有关部门要高度重视,精心准备,制定座谈会方案,确保座谈会召开效果。各学院提前安排落实好会场布置、会标等,并将座谈会召开时间和地点于9月8日前上报党委学工部。

(二)参加座谈人员须围绕家访的感想和触动、家访中的感人故事、学生被访后思想和生活的变化及对学校家访工作的意见建议等方面认真撰写发言提纲,发言时间控制在3分钟以内。

(三)各学院要对本学院家访工作做全面总结,对存在的问题进行梳理,并按照有关要求于座谈会结束后将20xx年暑假家访的工作总结、家访座谈会总结以及有关图片和视频材料等于9月15日下班前报党委学工部。同时在各学院微信公众平台推送家访座谈会的新闻。

(四)党委学工部要对全校家访工作做全面总结,不断反思家访工作对提高思想政治工作的作用,创新家访的形式和内容,将家访与贫困生的信息核实、精准帮扶和精准资助、校园先锋工程等工作进行有机融合,促进学校、学生和家庭的交流沟通,推进“三全育人”工作有效开展。校级座谈会具体时间地点另行通知。

教务处

xx年xx月xx日

座谈会简报 篇12

为更好地服务预聘制青年教师,加强对青年教师成长成才的支持,北理工人事处于20xx年4月7日上午在2号办公楼233会议室召开了预聘制青年教师代表座谈会。来自各学院首批并轨进入新体系预聘岗位的23位青年教师代表出席座谈,副校长梅宏出席并讲话,人事处处长阎艳、实验室与设备管理处处长史天贵参加座谈。座谈会由阎艳主持。

梅宏首先对首批并轨进入新体系预聘岗位的青年教师表示祝贺。他指出学校一贯重视对青年教师的培育工作,座谈会是学校了解青年教师需求并借以更好支持青年教师发展的重要渠道。他简要介绍了学校人事制度改革的目的、思路以及发展方向,鼓励青年教师要具有进取和挑战精神,希望各位代表对学校教师聘用新体系建设提出宝贵意见和建议。

座谈交流阶段,预聘制青年教师代表发言积极踊跃。大家结合自身实际纷纷畅谈体会,表示在当前我国高校"双一流"建设的驱动下,青年教师应主动顺应高校人事制度改革的趋势,并将自身的发展融入到学校建设"双一流"的。历史使命中。同时,青年教师代表希望学校在新体系教师的科研配套经费、仪器设备共享、研究生招生名额等方面加大支持力度,并就晋升考核方式、岗位职责与聘期考核等相关问题提出了建议。

阎艳介绍了各个部门正在积极协调,争取为新体系青年教师提供更多资源,并详细阐述了新体系学衔的使用方式及原则。同时,她指出,新体系教师应根据自身特点制定差异化岗位职责,学校在聘期考核中将加大同行专家评价力度,采用柔性考核方式,突出"代表性成果"评价。

史天贵对实验平台建设以及目前学校仪器设备开放共享情况进行了详细介绍。他指出,仪器设备共享是国家文件要求,学校于20xx年出台相关办法,鼓励、支持实验室共享仪器设备,减少"隐性浪费"。学校会在软硬件两方面为教师提供支持帮助,同时将继续加强政策宣贯力度,完善共享平台建设工作。

梅宏指出,高校回归知识发现、科技创新、人才培养的本质是大势所趋,青年教师应准确理解国家和学校改革意图,把握未来发展方向。学校将认真梳理青年教师代表的意见和建议,继续加大资源投入,突出问题导向,聚焦制度激励,加强人文关怀,推进以教师需求为导向的制度创新,激发创新活力,打造一支与世界一流理工大学相匹配的专任教师队伍。

座谈会方案 篇13

一、江苏大学x年公务员(选调生)应试专题讲座

时间:2月24日13:30-15:00

地点:讲堂群110报告厅

主讲人:待定

二、“沟通·交流·分享 ”——江苏大学x年选调生经验交流座谈会

时间:2月24日15:00-16:30(根据前面专题讲座时间现场调整)

地点:讲堂群110报告厅

嘉宾:待定

请报名选调生和备考公务员的同学积极参加(需携带一卡通或学生证入场)。

座谈会议纪要 篇14

地点:学院多功能厅

会议议题:关于教学管理、教学运行情况,教学设施建设,学生管理,后勤管理等方面可能存在的问题,学生座谈会会议纪要

参会人员:教学院长王大忠教授,基础部副主任薛黔教授,临床部总支邓卫平书记、临床部徐平副主任,大外部张林主任,体工部汪爱平副主任,影像系先正元主任,检验系王凤学主任,护理系邓仁丽副主任及各部、系年级辅导员,学生会干部及各专业学生代表

主持人:李春鸣处长

记录人:覃晓龙

会议内容:

为加强对教育教学质量的监控,进一步提高教育教学质量,提高办学水平,召开了本次学生座谈会。会上,同学们敞开心扉,畅所欲言,针对教学管理、教学实施情况、教学设施建设、教学改革、学生管理、宿舍管理、后勤管理、图书管理、校园管理等诸多方面存在的问题和困难,发表了自己的看法和意见并提了一些好的建议。

王大忠副院长和李春鸣处长及各部、系领导认真听取学生意见,并对学生提出的问题,作了耐心的解答。会后,王大忠副院长指示:教务处要对本次会议所反映出的问题逐一梳理,把相关问题要书面反馈到有关领导和部门,提请有关部门落实、解决。

现针对学生代表提出的问题,梳理、汇总如下:

(一)教学管理

1、同学普遍认为教学运行良好,教学工作稳步进行。

2、部分专业课程设置、课程安排、课时分配存在一定的问题:

20xx级

① 检验、影像专业反映《外科学》未开设手术学实验,无菌操作在医院很重要,希望学校给予安排;

② 英语专业建议能否开设诸如礼仪课之类的课程,以提高交际能力;

③ 临床专业有的班级《影像诊断学》的理论课与实验课时间相隔较长;

④ 五官、美容专业建议增开《儿科学》。

20xx级

① 体育专业反映课程安排欠合理,1~12周课程较少,12~18周课程较多。

② 美容专业建议适当增加《局部解剖学》的课时数;

③ 英语专业反映选修课,非医学类专业的学生能否不选医学类选修课;

④ 体育课的安排,能否不占用每天上午、下午1-2节的时间,影响之后的课程学习。

(二)课堂教学

优势(优点)

1 、20xx级临床专业反映《口腔科学》任课教师:上课思路清晰,课堂气氛好;内、外科老师:上课负责认真,结合临床实践,讲得好;英语张林老师:讲课生动,能吸引同学,但希望教学内容能否作适当调整,增加英语四、六级考试的内容。

20xx级口腔专业反映专业课任课老师上课认真,教学内容丰富,经常给同学们开设一些学习讲座(考研、就业指导课等)

三附院20xx级临床专业学生反映,上课的多数老师认真负责,课程讲解生动,富有吸引力,如《内科学》曹建林老师;班主任胡守李老师、医教科沈孟奇老师关心爱护同学,是同学们的良师益友。

2、20xx级临床专业学生认为《病理学》李春鸣老师讲课生动,能调动同学们的积极性;公管、心理专业的学生反映《免疫学》罗军敏老师关心同学,教学态度认真,教学效果好。

3、20xx级五年制专科反映《生物化学》冯占杰老师讲课内容生动,对同学认真负责,能调动同学的积极性。

缺陷(不足之处)

1、20xx级临床专业学生反映承担《眼科学》基础部分教学的老师:语速偏快,内容太多,跳跃性大,难记笔记;《影像学》个别老师讲义与书本内容脱离;《外科学》个别老师调节上课气氛的时间过多;《内科学》个别教师不用普通话教学。

2、20xx级临床专业三附院学生反映《影像学》有个别老师上课态度较轻率;《内科学》有个别老师讲课内容与教材联系不紧密;老师上课有迟到现象;对多媒体的使用需要进一步熟悉;调课现象时有发生。

3、20xx级临床专业学生反映《免疫学》个别老师讲解内容较抽象,用代名词上课,对同学理解教学内容造成一定的困难;《病理生理学》个别教师上课声音较小,照本宣科;英语课程个别授课老师希望加强口语训练,提高语言表达能力。

4、20xx级其他

(三)实验课教学

1、20xx级临床专业学生认为《外科手术学》多数老师上课认真负责,建议第二实验室个别老师应多指导同学做实验;建议《影像学》第三实验室个别老师应端正教学态度,对学生提出的问题要认真回答。

2、20xx级临床专业学生反映《病理学》实验室较小,实验效果不太好,希望采用提问式的教学方法,提高同学们的积极性,周一下午第二实验室的上课老师教学态度有待改善,避免下次再有提前下课的现象发生;《微生物学》实验室显微镜部分陈旧,影响实验教学。

3、希望《组织胚胎学》实验室向同学开放;《解剖学》实验室要加大对实验标本的维护(标本标签掉);法医、药学专业学生建议要加大实验室建设的力度。

(四)临床实习

1、20xx级实习年级反映内科、妇产科、儿科实习讲座做得好,外科欠佳,儿科病房地方不大,在进行病例讨论、讲座时较拥挤。

2、血液内科教学查房龚方泽、谭天海老师认真负责,教学内容丰富,在培养实习学生临床思维方面大有裨益;骨外科术前、术后讨论非常好,能够帮助学生学到很多临床知识。

3、建议:临床部老师从根本上加强对实习生的纪律管理;实习带教老师要从临床思维能力的培养方面多给实习生作指导。

4、美容专业学生反映在有的美容专科医院实习时,没实习内、外科,能否回本院补实习内、外科?

5、心理学专业、药学系、计算机专业建议加大对实习基地的落实和建设。

(五)考试问题

1、加强考风建设:个别同学利用高科技手段作弊,希望监考老师更加严格要求,保证考试的公正、公平;严肃考风、考纪,倡导诚实守信。

2、20xx级临床专业4~5班同学建议期末考试由直属附院和三附院相关教研室共同命题;

3、体育专业学生反映医学课程的考试可否适当降低难度。

(六)学生管理、学风建设

1、英语课上课学生人数较少,建议任课老师适当点名督查;

2、学生反映部分大课纪律不太好,需进一步加强学风建设;

3、学习方式应改变,不能只背教研室提供的习题集,而要注重知识的系统学习和积累。

(七)后勤管理

1、四、六宿舍用水不便;附近施工,同学中午休息时间(12:30~14:00)能否停工,否则,会影响下午的学习;

2、宿舍开水供应、分布不合理,开水供应主要集中在9公寓,但9公寓的开水房有许多水笼头已经损坏,希望尽快修缮;

3、宿舍活动室应合理利用,避免阶梯教室拥挤;

4、要进一步加大对学生宿舍的管理(安全、卫生、水电等),尽可能避免个别宿舍男女生混住;

5、一食堂和四食堂的卫生较差,伙食费较贵,饭菜口味较单一。

(八)教室管理

1、12阶、14阶、16阶、中5等教室应加大对多媒体设备的系统维护;

2、 其他教室要加大对内部设施的日常管理和维护(如13阶的窗帘坏、5阶后面的灯管坏);

3、三附院学生教室多媒体屏幕太小,希望能更换。

(九)图书馆管理

1、周末能否安排工作人员值班,方便学生查阅图书资料;

2、图书资料需要更新,希望增加人文社科和英语图书资料。

(十)校园管理

1、校园安全管理、注意保安形象;

2、教学楼、办公室、学生宿舍、教室的水电维护与监控(长明灯或灯不亮、渗水、漏水);

3、校内施工,道路路面状况及车人安全问题;

4、希望提高寝室及其他地方的网络维护。

考试问题 篇15

1、20xx级临床专业学生认为《外科手术学》多数老师上课认真负责,建议第二实验室个别老师应多指导同学做实验;建议《影像学》第三实验室个别老师应端正教学态度,对学生提出的问题要认真回答。

2、20xx级临床专业学生反映《病理学》实验室较小,实验效果不太好,希望采用提问式的教学方法,提高同学们的积极性,

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《座谈会会议纪要范文》()。周一下午第二实验室的上课老师教学态度有待改善,避免下次再有提前下课的现象发生;《微生物学》实验室显微镜部分陈旧,影响实验教学。

3、希望《组织胚胎学》实验室向同学开放;《解剖学》实验室要加大对实验标本的维护(标本标签掉);法医、药学专业学生建议要加大实验室建设的力度。