《圣诞派对活动方案优秀7篇》
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?这次漂亮的小编为您带来了圣诞派对活动方案优秀7篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
圣诞派对活动方案 篇1
第一部分:关于主题
活动名称:
(例一)圣诞狂欢节
(例二)少儿英语圣诞节汇报表演
备注:关于主标题,各地区可根据自己组织活动的形式、内容以及举办活动的目的不同自行拟定。
活动宣传语:
(例一)一样的圣诞节,不一样的快乐
(例二)圣诞年年有,今年大不同!快乐朗训少儿英语为您打造不一样的快乐。
备注:宣传语的设置,是为了更好的招生、造势、宣传和稳定在校生。让没有为孩子报名的家长了解到我们学校的用心良苦,为孩子们营造别具匠心的西方庆祝活动;让在校的学生家长感觉到为孩子报名到这里上学是物有所值。宣传语和副标题,是体现我们关注细节的具体体现。
第二部分:关于时间
正式演出时间:**年12月22日或者23日,为正式演出时间。
备注:由于我们学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周末,提前一周的12月22日或23日举办活动,或者是延后一周29日或30日进行圣诞节活动。总部建议,活动尽量提前一周完成。因为很多的学校会定在滞后一周(也就是29日)做活动,避免和学校的活动发生冲突。
第三部分:关于地点
活动地点:酒店宴会厅、学校内、商场活动专区等等。
备注:考虑到天气原因,总部建议活动尽量安排在室内进行。一般酒店的宴会厅,场地大,温度适中,氛围较好,因此首选宴会厅。根据各地培训学校的活动目的不同,同时可以考虑到学校内举行,或者借其他中小学或者幼儿园的多功能厅举办活动。在一般大型商场有专门的活动区域,需要我们的市场人员提前和商场公关部或者相关部门联系,确定场地及活动时间。
第四部分:活动形式
活动形式可以采取收费活动和免费活动两种。收费活动就是将圣诞节所需要花费的项目进行综合,平摊到每个家长的身上,向家长进行收费。另外一种就是所有费用由培训学校自己承担。
第五部分:活动日程
一、宣传阶段时间:
20xx年12月1日到活动正式开始前,都是本次圣诞节活动的宣传时间。
备注:此时间段为参考时间,活动宣传时间越长,邀请的家长越多,我们的活动影响力就越大。因此,我们希望各个培训学校要大力宣传本次的圣诞节活动。需要做准备的工作:
1、宣传页、海报等宣传品
2、人员:根据活动内容,至少需要5人
3、宣传方式:发放宣传单、与超市合作、儿童用品商店、书店、和企事业单位合作、教师协助联系、宣传海报、快餐厅等。
二、报名阶段时间:
20xx年12月1日20xx年12月14日,为报名阶段。(从宣传之日起至活动开始前一周结束报名。) 备注:考虑到从宣传之日起就会有家长报名的情况,因此我们在这个阶段就要准备好报名工作,报名的时候要清晰记录下家长及学员的准确信息。如果部分地区要采用收费搞活动的形式,相关财务人员要做好收费准备。关于报名表见第九章附表。结束报名时间,建议在活动开始前一周结束。主要考虑到孩子们要彩排节目,所以要提前结束报名。需要做准备的工作:
1、活动手册(家长须知)。
圣诞派对活动策划方案 篇2
一、活动主题:
Christmas Party
二、活动时间:
20xx—12—25下午14:20—16:00
三、活动场地:
前厅+前台
四、参与人员:
公司全体员工
五、活动安排:
活动前,发给每位同事一张祝福卡片,装进抽奖箱,祝福可以根据自己的喜好,随意发挥,可写对新一年的憧憬,可写对家人的祝福,可写对所有你认为美好的心愿和期待,记得署上大名以便领奖。
1、现场准备三个游戏,扫码进群,根据抢到红包决定游戏参与者。
(一)动物蹲
8人上场围成一圈,每人扮演一个动物,主持人先示范口令,老虎蹲老虎蹲,开始游戏,犯错者淘汰,留下获胜者。
(二)抢板凳
8把椅子,请9人上来,放音乐,9人随音乐转动,当音乐骤停时抢椅子,没做到者淘汰,留下者获胜
(三)画画猜词
8人分两组,每组四人,排成两列,第一个人根据主持人提供的成语作画,第二人根据第一个人的画再次作画,最后一个人负责回答词语,答对者队获胜。
开心红包,快乐抽奖
微信红包,产生10个幸运儿依次抽出幸运祝福,抽中祝福者获得圣诞礼物一份。(三次红包)
六、时间流程:
14:20—14:30 播放圣诞音乐。
14:30—14:40 活动开始,主持人出场,将大家的心愿祝福收集入抽奖箱,大家扫描进群,准备开始游戏环节。
14:40—15:20 圣诞派对正式开始,开始第一个游戏 15:20—15:50 第二个游戏, 15:50—16:20第三个游戏结束
16:20—17:00开心红包,快乐抽奖。最后 K歌嗨翻天,各路歌手一展歌喉,将活动推向高潮。
七、活动预算:
八、人员安排主持人:
现场红包:Yung
圣诞礼物30份:Lily 现场食品水果:Carmen
现场支持:Lily、Chris、Kelly
食品协调:Carmen、Tina、阿姨、Brain、Fanny 宣传照相:Yung
圣诞派对活动策划方案 篇3
一、活动主题
西游寻宝,穿越圣诞!
时间:12月24日晚上18:00——20:00(具体时间根据学校情况调整)
二、活动背景
(一)活动群体
1、邀请学校学员及学员家人参加活动
(二)活动目的
1、维系加强学员与学校及老师感情
2、增加家长好感,促进口碑传播,利用家长渠道宣传招生
3、通过节气活动加强打造传播学校形象
三、活动流程
(一)人员签到
1、活动开始前15分钟人员签到,分发纪念圣诞帽、铃铛,由圣诞老人引入场地。场地安排点心、茶水、座椅。
2、播放欢快的歌曲暖场,圣诞老人在全场活动,引导人们拍照等,带动气氛。
(二)开场
1、主持人上台主持,开场。
2、组织全体成员手摇铃铛,唱跳一曲《铃儿响叮当》。
3、备注:舞蹈提前编排,让小朋友引导大人一起跳。
(三)找队友
1、活动内容:
(1)按照家庭分组玩猜谜游戏。大人提示,小孩猜谜;
(2)按猜出谜底个数计分排名,家庭依次按照排名选择,从西游队、魔幻队、圣诞队三个团队中选一个队伍加入;
(3)为前三名家庭颁奖发礼品;
2、备注:
(1)猜谜次数根据活动现场人数灵活安排,提前多准备一些猜谜内容。
(2)分好组后,可根据实际情况进行调整,比如人数太少的队伍安排老师加入。
(3)奖品备选:笔记本。
(四)奇趣夺宝
1、活动内容:
(1)西游、魔幻、圣诞三个队开展知识竞赛或脑筋急转弯;分为各组必答题和三组抢答题两个环节;
(2)答对1题可赢取1—2件原材料,每个小队有多次答题机会;
(3)答题正确最多的小队,小队成员获得奖励。
2、备注:
(1)答题次数根据现场人数和原材料数量具体决定,多准备一些不同种类的手工原材料;
(2)针对家长和小孩,出一些不同类型的问答题;必答题环节设置每队大人、小孩轮流答题模式;
(3)奖品备选:彩色铅笔。
(五)变装玩穿越
1、活动内容:
(1)各小队成员利用赢取的材料开始变装。按照小队人物打扮特色,动手制作相应的衣着、帽子、装饰品等装扮成员,限时完成。
(2)角色参考:
西游队:唐僧、孙悟空、观音、嫦娥;
魔幻队:狐仙、吸血鬼、巫师、精灵;
圣诞队:圣诞老人、雪人、麋鹿、冰雪公主;
完成后,队员上台走秀展示;安排人员拍照;
(3)根据最后装扮出来的人数和质量,老师给各小队打分。整体分数最高的小队获得奖励;
(4)由全体队员评选出5位“变装高手”,获得个人奖励;
2、备注:
(1)现场准备电脑、投影,在屏幕上播放各队角色形象,方便队员变装参考;或者由老师们动手做一些角色装饰做引导;
(2)此环节为队员预留拍照合影留念时间;
(3)礼品备选:
小队奖励:照片墙相框组合;
个人奖励:卡通抱枕。
(六)取经路漫漫
1、活动内容:
(1)西游队、圣诞队、魔幻队取经PK,分为脑力、体力、才情对抗三个环节;
(2)脑力竞赛:三个队进行限时词语接龙比赛;每个队有3次机会,看哪个队合计接的词语最多;每队由大人小孩轮流接龙作答;获胜队伍每人得到小点心一份;
(2)体力对抗:抢板凳游戏。家长和孩子分开来比,分别有2次机会;获胜队伍共享蛋糕一份;
(3)才情PK:才艺展示PK环节,每队准备1——3个才艺节目,可以单人,可以团队;最后由老师打分;获胜队伍每人赢得小饼干一份;
(4)统计三个环节各队得分情况,总分最高的队伍,队员取得“经书”奖励。
2、备注:
(1)鼓励才艺表演形式多样,歌舞、美术书法、演讲、顺口溜等等。老师可以先准备几个节目带动气氛热场;
(2)“经书”备选:《秘密花园》绘本。
(七)尾声
1、主持人简要总结活动,如果有那个队伍没有获得过奖励,可以给予参与奖,赠送小毛巾;
2、安排大家拍照留念等。
四、活动物料准备
(一)人员签到
1、现场布置:彩灯、鲜花、铃铛等装饰,搭建梦幻温馨舞台;灯光、音响
2、物料:饼干甜点、茶水、圣诞帽、铃铛、一次性杯盘
(二)开场
1、现场布置:舞台效果,走秀台
2、物料:装饰鲜花、气球
(三)找队友
1、物料:谜语牌(可用电脑和投影仪代替)、笔记本
(四)奇趣夺宝
1、物料:抢答按铃、各色彩纸、塑泥、笔、剪刀、手工刀具、胶水、胶带、订书机、木条、棉花、毛线、人体彩绘颜料、干花、水钻、塑料袋等各类手工制作材料、彩色铅笔
(五)变装玩穿越
1、物料:照片墙相框组合、卡通抱枕
(六)取经路漫漫:
1、物料:板凳、点心、蛋糕、饼干、《秘密花园》绘本
(七)尾声
1、物料:小毛巾
(八)其他设备:
1、活动海报、易拉宝、活动背景板、窗花贴纸
2、话筒、音响、电脑、投影仪(或电子屏)、相机
五、后续总结
1、活动完成后,学校自我总结,了解活动效果、评价、得失,看是否取得预期宣传效果;
2、活动结束后,可以组建家长微信群(如果没有家长微信,可以安排老师在活动签到、中间和活动结束时以分享照片为名义加微信),分享拍摄的活动照片(还可以打印几张合照赠送给家长),同时了解家长、学员对活动的评价,以期后续改进。
圣诞派对方案 篇4
十二月是圣诞节倒计时月,圣诞节是很多西方国家的公共假日,这天全家人会围坐在圣诞树下共进美餐,也是孩子们纵情玩乐的好时候。为了让孩子们了解西方的圣诞节,体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐,培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己的能力,将举行xx年樱桃班圣诞节亲子派对。
一、活动时间:
20xx年12月22日下午4:30-6:00
二、活动地点:
三、活动形式:以参加家庭自愿报名,并且自由组合出节目(形式多样,不受局限),全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制:即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐!
四、活动内容
(一)活动准备
1、环境布置
(1)基本情况:因为是小区活动室,而且我们每周六的读书会在那儿举行,相信家长们对活动室情况环境都有所了解,我们可以用来装饰打扮的地方主要包括:a墙上玻璃、b天花板悬挂、c主墙面、d桌椅、e乒乓球台(餐桌)、f一块约30平方米的空场地、g室外迎门布置。
(2)报名结束后,家长根据自家现有资源,报名完成以上7个部位的布置。
(3)活动布置于当天下午2:00准时开始(孩子们可以参加)。
(4)布置原则:以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。鼓励大胆想象,可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。
2、音乐准备(圣诞歌曲、会场表演音乐等):h需要一个家庭。
3、餐食准备:i各家自带,不宜过多,以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不准备餐食,在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏(妈妈为孩子准备最有爱的水果餐)。请大家定夺!
4、礼物和贺卡准备:每家准备一张圣诞卡和一份小礼物(包装好,不要太大),来参加活动时挂在圣诞树上。树上
5、拍照和摄影准备:j需要一个家庭。
(二)活动进行时
1、开场缤纷热舞(幼儿全体)
当然是《跳江南style》骑马舞啦!k需要一个爸爸领舞,孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频,告诉孩子:你想骑马?我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞,这样孩子就有兴趣啦!
2、家庭自由组合节目:大家可以自由飞翔,发挥我们最大的`主观能动性,以表演(歌舞、演奏、魔术等)、游戏(这里面内容很丰富啦)等形式展开,一定给大家一个惊喜哦!
3、结束集体游戏:打扮爸爸。
(1)游戏规则:孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣,系好领带、戴上墨镜、帽子,扎好腰带,涂抹口红,拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。
(2)自备道具。
4、圣诞节老人l派送礼物(需要一个家庭的爸爸来扮演圣诞老人,在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦):孩子牵着家长的手,把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后,便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦!
(三)活动结束后清理:全体
五、报名事项和截止日期:如果涉及到麦当劳外送服务的,先每家预交50元,多退少补。如果不涉及到此类服务,将全部免费参加哦!
报名截止日期:12月9日(星期日)
招募活动自愿者两名和支持人一名:m
一年中除了孩子们的儿童节,圣诞节可能是他们最期待的西方节日了,因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷,骑着马车发礼物。作为成人,希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美好愿景!那么,请家长们行动起来,帮助孩子去实现吧!
上帝感谢你们的积极参与!
xx年12月2日
附件一:报名表
附件二:参考资料
附件二:参考资料,长期以来,经常唱的圣诞歌有:
《平安夜》(silent night)
《普世欢腾,救主下降》(joy to the world!)
《铃儿响叮当》(jingle bells)
《天使歌唱在高天》(angels we have heard on high)
《缅想当年时方夜半》(it came upon a midnight clear)
《美哉小城,小伯利恒》(o little town of bethlehem)
《牧人闻信》(while shepherds wa tched their flocks)
《远远在马槽里》(away in the manger )
《荣耀天军》(angels,from the realms of glory)
《听啊,天使唱高声》(harrk! the herald angels sing)
《圣诞钟声》(i heard the bells on christmas day)
《想你,特别是在圣诞夜》
《当圣诞节降临在小镇》(when christmas come to town)
英文儿歌《we wish you a merry christmas》
《santa claus is coming to town》
《rudolf the red nosed reindeer》
《jingle bell rock》
《rrosty the snowman》
《bingo》
《hokey pokey》
德国儿歌
《schnuffels weihnachtslied》等等。
圣诞节不可缺少的12项元素:
1、 santa claus 圣诞老人
圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。
2、 reindeer 驯鹿
每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。
3.sleigh 雪橇
4christmas tree 圣诞树
常青树象征着寒冬的结束。
5.star 星星
每棵圣诞树的顶端都有一颗最大的星星,象征着三位智者跟随该星而找到耶稣。
6.bell 铃铛
教堂的钟声宣告着耶稣的诞生。
7.candle 蜡烛
烛光代表耶稣将光明带给人间。
8.stocking 圣诞袜
孩子在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。
9.christmas card 圣诞卡
是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及"庆祝圣诞"、"新年快乐"之类祝愿的话。
10.present 礼物
最初的圣诞礼物是由三个智者带给刚刚诞生的耶稣的。
11.candy cane 圣诞手杖
形状 j 代表耶稣 (jesus)手杖上的白色象征着耶稣纯真的秉性,红色象征着耶稣为人们受难后流出的血,手杖的坚硬象征着可靠。
圣诞曲奇
源于罗马人给议员分发甜饼,因此每年圣诞节基督信徒也会接受牧师发放的小甜饼。
圣诞派对活动策划方案 篇5
一、活动名称
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节日——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、勇敢地在集体面前展示和表现自己。
4、训练观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智力锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成 “红色圆形” “黄色半月形” “绿色小松树形”,发给幼儿每人一套。即时贴剪成 “红色三角形” “粉色五瓣花” “绿色半圆形”,发给家长每人一套。其它同样的即时贴都分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师开场:
圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”游戏。大家快来听听这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察老师手上的小卡片都是些什么形状?什么颜色?(“红色圆形”“黄色半月形”“绿色小松树形”)
老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,分别找“红色三角形”“粉色五瓣花”“绿色半圆形”。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,老师会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白—教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。<乞丐穿着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
(旁白):慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给了可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻地围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,伴随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
圣诞派对活动策划方案 篇6
据往年数据显示,在我国圣诞逐渐流行起来。而且圣诞购物场面异常火爆。圣诞应该有个狂欢的派对,今年,小编准备了一个圣诞狂欢派对的活动策划。
今年圣诞节为了让顾客体会到XXX品牌(啤酒,葡萄酒或洋酒)的辉煌气势和我们XXXKTV独特的圣诞文化氛围,力争做到比以往更具节日气氛,并在装饰和布置上突出新颖和独特,加大广告宣传力度,达到经济利益增长的同时,最大程度的达到良好的社会效应。
初拟布置及策划方案如下:
一、圣诞节XXXKTV的布置及装饰
1、主景点的布置,大厅门口,以圣诞树为主。
2、玻璃
3、二楼楼梯口(以本店LOGO为主圣诞老人为辅)
4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)
二、圣诞节主题活动安排
1、平安夜赠送客人苹果果盘以示平安。
2、圣诞节可安排抽奖活动,礼品可是代金卡或打折卡及各种带有XXXKTVLOGO的小礼品(可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜,结帐后抽奖)
3、可推出一些具有-XXXKTV特色的套餐及情侣套餐。
4、包房可赠送(XXX品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任选一种)或果盘或XXXKTV的特色小吃。
5、等候区厅内内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围!
三、酒店整体气氛布置
1、给各营业区发圣诞小姐的服装由圣诞小姐为客人服务。
2、安排两名圣诞天使迎宾。
3、安排圣诞老人给每个来KTV的小朋友发送小礼品。
4、20号之前做好布置及各项准备。
圣诞派对活动策划方案 篇7
一、活动时间:
20xx年12月22日下午4:30-6:00
二、活动地点:xxx
三、活动形式:以参加家庭自愿报名,并且自由组合出节目(形式多样,不受局限),全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制:即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐!
四、活动内容
(一)活动准备
1、环境布置
(1)基本情况:因为是小区活动室,而且我们每周六的读书会在那儿举行,相信家长们对活动室情况环境都有所了解,我们可以用来装饰打扮的地方主要包括:A墙上玻璃、B天花板悬挂、C主墙面、D桌椅、E乒乓球台(餐桌)、F一块约30平方米的空场地、G室外迎门布置。
(2)报名结束后,家长根据自家现有资源,报名完成以上7个部位的布置。
(3)活动布置于当天下午2:00准时开始(孩子们可以参加)。
(4)布置原则:以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。鼓励大胆想象,可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。
2、音乐准备(圣诞歌曲、会场表演音乐等):H需要一个家庭。
3、餐食准备:I各家自带,不宜过多,以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不准备餐食,在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏(妈妈为孩子准备最有爱的水果餐)。请大家定夺!
4、礼物和贺卡准备:每家准备一张圣诞卡和一份小礼物(包装好,不要太大),来参加活动时挂在圣诞树上。树上
5、拍照和摄影准备:J需要一个家庭。
(二)活动进行时
1、开场缤纷热舞(幼儿全体)
当然是《跳江南style》骑马舞啦!K需要一个爸爸领舞,孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频,告诉孩子:你想骑马?我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞,这样孩子就有兴趣啦!
2、家庭自由组合节目:大家可以自由飞翔,发挥我们最大的主观能动性,以表演(歌舞、演奏、魔术等)、游戏(这里面内容很丰富啦)等形式展开,一定给大家一个惊喜哦!
3、结束集体游戏:打扮爸爸。
(1)游戏规则:孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣,系好领带、戴上墨镜、帽子,扎好腰带,涂抹口红,拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。
(2)自备道具。
4、圣诞节老人L派送礼物(需要一个家庭的爸爸来扮演圣诞老人,在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦):孩子牵着家长的手,把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后,便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦!
(三)活动结束后清理:全体
五、报名事项和截止日期:如果涉及到麦当劳外送服务的,先每家预交50元,多退少补。如果不涉及到此类服务,将全部免费参加哦!
报名截止日期:12月9日(星期日)
招募活动自愿者两名和支持人一名:M
一年中除了孩子们的儿童节,圣诞节可能是他们最期待的西方节日了,因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷,骑着马车发礼物。作为成人,希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美好愿景!那么,请家长们行动起来,帮助孩子去实现吧!
上帝感谢你们的积极参与!