《关于《发言稿》五年级500字合集3篇》
关于《发言稿》五年级500字(精选3篇)
关于《发言稿》五年级500字 篇1
各位叔叔阿姨下午好:
我是周晓月,很高心你们呢在百忙之中抽空来参加这次的家长会。我荣欣的站在这里发言,我想把自己在学习上的一点微薄体会和大家分享。
第一,学习一定要有目标,如果没有目标,就会在学习上迷茫,如果没有目标,学习就会懈怠。我认为首先应确定一个学习目标,在指定一个学习目标表,但一定要实际。
第二,学习一定要敢于挑战,在平时我会先找出自己的缺点,再试着改掉,挑战自己,我都无比的欣慰。是指做得更完美。每当取得成果时,
现在的我们丢掉了刚上学时的幼稚与不适应,升上五年级的我们以一个崭新的面貌,在这里我想代表全班同学对在座的叔叔阿姨们说:“我们长大了!”在五(4)班这个大家庭里,我们相亲相爱,就像亲兄弟、亲姐妹一样,在这里虽然没有父母的呵护,却有老师慈母般的关怀、同学们如阳光般的互助。
当然每一次考试嫩取得好成绩,也离不开爸爸妈妈的悉心照顾。在我玩耍时,妈妈总是温柔的提醒我;在我做作业时,妈妈总是在一旁教导我;在我受伤时,是爸爸无怨无悔的接送我上下学。在这里,我想对我的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈谢谢你们!”(鞠躬)
我们虽然不是最好的,但我相信我们一定是最自信的,我相信通过各位家长的支持,我们会变得更好,更棒。我有一个和蔼的老师,再取得好成绩时,朱老师会给我一些提醒,让我不要骄傲;在遇到挫折时,朱老师会给予我鼓励,让我不要泄气;在犯错时,朱老师也会严厉的指出错误给予批评;在学有困难时,朱老师也会用一个简短的小故事让我理解意思,明白道理。在这里我想代表全班同学,对朱老师说:“朱老师谢谢您!”(鞠躬)
我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。
关于《发言稿》五年级500字 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
灵羊捷足登新境,骏马奋蹄向未来;驰骋春风追丽日,扶摇羊角步青云。伴随着春天的脚步,我们再次迈进了扬中市第一中学的大门,回到了自己熟悉的学习殿堂,我们倍感兴奋。今天,我很荣幸作为学生代表在这儿发言,心情更是激动不已,感谢学校给我这样的机会。
我们真幸福,拥有和谐的校园、博学多才的老师,还有精神饱满、好学上进、求实创新的同学们,能融入到这样舒适的学习环境中,是我们每个学生的幸运。
前几日,相信大部分同学同我一样,还沉浸在春节喜悦的气氛中。而我们迫切需要做到是淡化节日气氛,尽快投入到紧张的学习中去。学习,对许多同学来说都有点谈虎色变。其实说也简单,就是好的学习方法加上勤奋努力。
按我的观点来说,要想学习好,必须首先爱上学习!其次我们也要抓紧一切时间来“学习”!当然,不是什么“寒窗苦读圣贤书,两耳不闻窗外事”,我们应时时关心身边的一切,关注国家大事!从最平凡的事做起来!
在这一学期,我们拥有一个新的理想:奋进、争取更高一个层次!我想,这一学期我们应做到以下几点:
一、严格遵守校纪校规,纠正自己的行为缺点,努力培养自己的修养。有言道:“修身齐家治国平天下。”
二、树立远大理想、正确的人生观、自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西,学做品德高尚的人。
三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,争取优秀的成绩。
四、尊敬师长、团结同学,对有困难的同学主动伸出援助之手、互帮互助,共同实现理想。
五、要自立自强,做为一个中学生,我们应该体贴父母和老师,不让他们为我们操透心,更不能让他们为了我们伤心。我们应当学会自理生活。
六、多读书,拓展自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书的海洋中遨游。
新的学期,我们即将开始学习中新的挑战。大家的心中也许充满了期待和对知识的渴望,想要改掉原来的缺点和毛病,忘掉过去的失意和挫折,在新的学习生活中以加倍的努力冲上更高的山峰。
孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话强调了“乐学”的重要性。我们要学会在学习中找到乐趣,要以快乐的心情去“接受”学习。学习中的成功永远都不会是别人逼出来的,只有自己愿意学,才有可能真正地学好。
初三的学长学姐们,也将迎接求学生涯中第一个重要的时刻!
关于《发言稿》五年级500字 篇3
家长您好:
首先,感谢你们在百忙之中抽时间来开家长会,等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。走廊那头,是你们慢不下来的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。在这数九寒天,外面北风凛冽,我们却热情四溢。因为,我们为有这样关心我们学习的家长而感到骄傲和自豪,你们的到来,犹如徐徐清风让四一班更清新宜人,摆一张课桌,放一个木凳,怀着草木皆知的感恩心,我代表四一班的全体老师说一声:“欢迎你们”。
今天,我们的家长会别具一格,抛开教师“一言堂”,开个家长交流会。我设置9个问题,分小组交流……相逢是一种缘分,坐在这个教室里更是有缘,聊聊自己教育孩子成功的方法,探讨探讨这几个问题,共同解决教育路上的难题。
1、 你对孩子喜欢打网络游戏和qq聊天,有什么看法?你会怎么做?
2、 你对自己孩子的学习习惯满意吗?如果不满意,该从哪些方面做起比较好?
3、 “孟母三迁”告诉我们“近朱者赤,近墨者黑”,你对孩子交往的同学(朋友)有什么要求吗?
4、 面对孩子撒谎,尤其是撒谎不完成作业,你有什么好办法?
5、 孩子注意力不集中,是很多家长的难题,你有什么高招,拿出来交流交流。
6、 写作文是孩子的一个难题,培养孩子的观察能力、多读书、勤练笔是有效的方法,你是如何指导孩子的?[小学教学设计网--更多家长会发言]
7、 就我个人而言,我觉得学习型的家庭对孩子的影响是潜移默化的,一家三口,父母都在学习,孩子也不会玩耍,你为孩子创造学习型的环境了吗?效果如何?
8、 《作业签字,不简单》的文章中,阐述了“签字”的三种好处:1、让“签字”成为与老师交流的一种手段;2、让“签字”成为全面了解孩子的机会;3、让“签字”态度感染孩子。你怎样看待这个问题?
9、 临近期末,老师和同学都在紧张的复习备考,你会紧张么?为此,你做了那些“后勤”工作?
孩子是花朵,家庭教育是沃土,学校教育是阳光雨露,让我们孩子的心智,扎根沃土,沐浴阳光雨露,尽情绽放。
虽是隆冬,寒风呼啸,我们却欢聚这里,共讨教育方法,为孩子放飞理想。我们相信,家长和老师共同配合,相互合作,只要孩子自强不息,努力学习,他们一定能驾好生命之帆,到达理想的彼岸。
谢谢大家!