《高一期末考试讲话稿【精选三篇】》

高一期末考试讲话稿（通用3篇）

高一期末考试讲话稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

同学们，时间过得真快，今天已经是1月9日了，再过两天，也就是1月12日，星期四，我们将迎来期末考试。

相信各位同学都有一个心愿：期末考试成绩能考好一些，开开心心地过新年。对吗？

那怎样才能在期末考试中，取得理想的成绩呢？

1、抓紧时间，认真复习好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查，它所覆盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，还要及时做好查缺补漏的工作，现在的复习时间对我们来说是有限的，所以老师希望同学们抓紧时间，认真复习。从一节课、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才离我们越来越近！

2、遵守纪律，创造良好的学习环境。良好的学习环境是提高复习效率的保证。没有一个好的学习环境，我们怎能正常地进行复习？我们的复习效率怎能提高？试想，教室里闹哄哄一片，你能静下心来看书吗？所以老师希望每一位同学能一如既往地严格遵守纪律，让教室安静下来，为期末复习创造一个良好的学习环境，让我们静下心来复习，共同进步。

3、看清要求，细心完成期末试卷。期末考试时，老师希望，同学们能做个细心的孩子，不当小马虎，看清楚试卷上每道题目的要求，细心答题，不该错的地方不要有错，不该丢的分数不要丢掉。千万不要等拿到试卷之后才后悔：哎呀，这道题目我会的呀，怎么漏做了；这个词语我会写的呀，就是没有写端正啊！所以，希望同学们能在期末考试中，看清要求，认真答题。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。同学们，期末考试，就在眼前，希望每位同学都能在最后的几天内，认真复习，劳逸结合，通过自己的努力，向老师、向家长、向自己交上一分满意的答卷。

最后，祝愿同学们都能在期末考试中取得理想的成绩。

高一期末考试讲话稿 篇2

尊敬的各位老师：

大家好！今天是本学期的最后一天，借用小沈阳的话，两眼一闭一睁，一学期过去了，再一闭一睁，一年又过去了。算算再过十天就要过年了。我先向大家拜个早年，祝各位教师及家人身体健康、阖家幸福，过一个欢乐、祥和的春节！

在我们全校师生的共同努力下，对于我们洛阳洞小学来说，20xx年是进步的一年，是发展的一年。今天我们聚集一起，共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一年，欣喜地回眸留下我们深深足迹的一年。

一、学校建设上档次

1、硬件设施建设：

上学期我们最大的任务是迎检，那是对我们每个人的集体荣誉感和团队战斗力的一次检阅，我想大家都不会忘记那段大家一起团结协作，加班加点，共同努力的时光。虽然，最后检查组没有来到我们学校，但还是得到了区里和市里领导的肯定。更重要的是学校各种硬件设施配备更加完善，实验、教学仪器更加齐全了，图书室的图书达到了一万多册，音乐室、美术室、体育室、实验室等各功能室基本建立齐全，使学校的硬件设施上了一个档次。

2、校园文化建设：

我们的校园文化建设美观而富有特色，凝聚了德育领导小组成员与全体教师们的许多心血与汗水，以五爱五心为主题，科学的规划校园整体布局，恢宏的文化长廊，各种名言警句，名人故事等等，内容丰富广博，通过精心选材设计，把教育的目的和科学知识，融进了校园的每一个角落。班级展示台，各具匠心，展示了各班的特色形象和师生的风采。校园文化建设，为校园赋予了浓郁的德育氛围，儒雅的文化气息，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了我校的发展参层次，形成了浓厚的校园文化氛围，营造除了一个文明和谐的校园。

3、教师队伍建设

教师队伍建设是学校的重点工作之一，只有一支团结有力的队伍，才会带出一个好的班级，才会有一个好的学校，在这方面，我们一向是不遗余力的。今年，我们又派遣了马妍珍老师赴长沙学习，有四位老师参加了继续教育培训，还经常组织教师外出听课，本学期教导室还组织了中青年教师的赛课，为大家搭建一个展示自我、相互交流的平台，涌现了一批像黄准、陈凤鸣这样的优秀教师，而苏凤、马妍珍分别参加区里和中心校的赛课也表现突出，还有许多教师积极撰写论文，多次在市里、省里获奖，这些都说明我们的教师队伍是一支业务过硬优秀队伍。以后我们要加大投入，采取各种方法措施来加强我们的教师队伍建设。

二、办学水平上台阶

1、教学质量再创佳绩

今年的毕业班汇考，在几位老师的共同努力下，取得了英语第二，数学第三的优秀成绩，这对于我们学校来说是一个翻身战，意义重大，标志着我们的教学质量已经不输于区里其他任何一所学校。老师们辅导学生参加上级的活动也取得了优异的成绩，像光辉的旗帜演讲比赛获得了区一等奖一名，二等奖一名，光辉的旗帜征文活动，79班的杨一欢获全国一等奖，市特等奖，为我们学校挣得了荣誉。

2、树立起了强校的形象

今年我们再次在全区学校公众形象测评中荣获第二名；被中心校评为文明学校；被区里评为综治先进单位，四星级德育学校，五爱五心德育创新案例也荣获市一等奖，并报省里参评；还被评为省经典诵读特色学校。今年我们又新增了一个教学班，学生达到了700多。这一切都说明我们洛阳洞小学无论是在区里的兄弟学校中还是在社会上，都树立起了良好的形象，我自己也因此被区里评为名校长。

其实，所有的成绩都是老师们做出来的，所有的荣誉，都应该归于大家，在这里，我只想代表学校，向为学校作出了贡献、挣得了荣誉的老师们真诚的说一句感谢，向一年来努力学习，努力工作，奋勇拼搏的老师们道一句辛苦了。寒假到了，希望家借助假期调理好自己疲惫身躯，合理安排娱乐生活，注意饮食，也注意我们的教师形象，遵纪守法，为人师表。

高一期末考试讲话稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学：

应该承认，期末考试，我们年级整体的考试成绩还是比较好的。这是一个好兆头，预示着我们这一届将会成为分校发展史上非常光辉灿烂的一页。这一页到底能不能成为现实呢？有些问题我们还是要讲一讲。

首先，让梦想赐予我们力量。应该说，好多同学是怀揣梦想的。但是，还有部分同学仅仅停留在“想”这个阶段，远远没有前进到追逐梦想的实际行动这个层面。我们要有自己的梦想，更要有追逐梦想的实际行动。我们有着活力四射的青春年华，这样的年华是用来逐梦的，是用来拼搏的，是用来燃烧的，绝不是用来荒废的。懒散是一种荒废，错误的运用也是一种荒废。当我们能够为自己的梦想早起晚睡，废寝忘食，发奋努力的时候，我们会发现，自己居然是如此的了不起，原来想都不敢想的事情，自己居然能够做成。原来自己须仰视才见的学霸，竟然成为了真实的自己。我们会发现，如果生命不是用来奋斗，就像金钱存放在银行一样，那仅仅是一个数字。金钱流通了才有价值，生命被你拿来使用做事了，才显示出其活力。在一个特定的阶段，做的正确的事情越多，越说明你生命力旺盛，你的生命就越有价值，你的人生将会因为自己的坚持奋斗而更加厚重而高贵！没有逐梦的行动，梦想如何赐予你力量？没有逐梦的行动，你怎知梦想赐予你多大的力量？在最应该吃苦耐劳发展自己的年龄享受安逸，那么你的生命之光什么时候才能崭露头角？在最应该吃苦耐劳发展自己的年龄享受安逸，那么你在生命力日渐衰退的暮年，用什么来给自己安逸、尊严和幸福？你在外语学校到底是150，还是500，还是850，还是1215，还是1356，你自己的行动说了算！而这些数字所彰显的含义必然影响你一生的发展！

第二，做最重要的事情。好多人忙了一辈子，但是忙忙碌碌，劳而无功，为什么？固然有自身能力的问题，但是，一个很重要的因素是不容忽视的——那就是无论在什么样的人生阶段都要做最重要的事情。儒家经典《大学》中说得很好：物有本末，事有终始。当你颠倒始终，本末倒置的时候，你能够把事情做多好？你的时间利用率到底有多高？《大学》讲的这一点是客观规律，是得到普遍承认的。而你本末倒置做事的时候，就是在违背规律做事。逆天行事，只有一个结果，那就是自取灭亡。顺应规律做事才是人生大智慧。那么，我们在目前的人生阶段，最重要的事情是什么？如果你认同是应该挖掘自身潜能，竭尽所能的发展自己，那你就应该以学为乐，发奋向学。那么，学习就应该称为你这段生命时光最庄严的底色，任何人都不能信手涂抹它，包括你自己。如果你认为自己的这个人生阶段最重要的事情是其他，那么，你认为最适合做那件事的地方是不是学校？

第三，要做就做到最好。“明德新民，止于至善”，这是一种人生追求，这是一种追求卓越的人生素养。不要说，我将来工作了，就能够做到最好了。不要说，我将来创业了，就能够做到最好了。不要说，我将来成熟了，就能够做到最好了。这种追求卓越的素养，是靠追求卓越的习惯来成就的，这种追求卓越的习惯是靠追求卓越行为来成就的。这种追求卓越的行为是需要付出艰苦的劳动与辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年华不好好训练这种行为，养成这种习惯，怎么可能在将来你需要的时候得心应手、左右逢源。遵守纪律，就做最好的规则守护者；发奋学习，就做最好的勤学乐学者；追求成绩，就做最好的不断进步者；做活动，就做最优秀的活动者；考大学，就要考上最优秀的大学。不管最后的结果如何，你只要坚持自己追求最好的过程，你就会拥有追求最好，

崇尚卓越的品质；只要坚持自己追求最好的过程，你就会保持养成一种追求最好，崇尚卓越的习惯；只要坚持自己追求最好的过程，你就会称为不断进步，不断超越，日渐卓越的自己！相信自己，只要你这样做了，不是生活会给你一个怎样的汇报，而是你一定会给自己的生命一个满意的交代！你怎样钟情优秀，优秀就怎样的钟情于你，你怎样钟情卓越，卓越就怎样的钟情于你。正如辛弃疾所言：我见青山多妩媚，料青山见我亦如是！

第四，要不断的对照标高检省自己。要对照自己的发展目标检省自己的行动，要对照具体的做事标高来检省自己的行为。要求自己发奋，那么，发奋的行为应该有着怎样的标高？要求自己勤学，那么，勤学的行为应该具有怎样的表现？要求自己静心专心，那么静心专心的具体表现如何？要求自己坚忍不拔，那么坚韧不拔到底应该呈现出怎样的行为？当我们确立了行动的标高，不断的要求自己达到标高，不断的要求自己超越自己。那么，我们就会不断地对照检查，不断的反省总结，不断地优化改进。这样一个积极主动发展自己的你，想不优秀吗？一个字：难！两个字：太难！

有些同学，在学习生活中还有太多的顾虑。其实所有的顾虑归结到一点，自己调控能力较弱。自己调控能力弱，归结到一点，太知道心疼自己、放纵自己。太知道心疼自己、放纵自己，归结到一点，目光短浅，得过且过，毫无责任心。如果你是一个女人，你是否希望将来拥有这样一个目光短浅、得过且过、毫无责任心的丈夫？如果你是一个男人，是否愿意将来拥有这样一个目光短浅、得过且过、毫无责任心的妻子？如果答案是否定的，那么，从现在开始你就要远离那样的人，远离那样的行动，一定不要让自己变成那样的人。

同学们，有人说，你想成为什么样的人，你就能成为什么样的人。有人认为这话有问题，理由是好多人并没有成为自己想成为的人。为什么？“想成为”仅仅是一种想，不想肯定不行。“成为”是需要不断做成事，不断成就自己，不断作为才能够实现的。好多人没有明确地“想”，所以，浑浑噩噩，通痛苦度日。更多的人却不是没有想，而是“成”和“为”的不够。这才是最重要的原因。

行者常至，为者常成。怀揣梦想，痴情逐梦，勤奋踏实，多“为”多“成”。让自己的双手够得着自己的目标，让自己的脚步跟得上自己的梦想！沧海横流方显英雄本色，看今日之寰宇，必是大家之天下。是你，是我还是他？让我们用行动来做出最响亮的回答！