《2024教师讲话稿(热门27篇)》
2024教师讲话稿（精选27篇）
2024教师讲话稿 篇1
孩子，生命因你而精彩
尊敬的各位领导，老师们，大家好:
秋风送爽，金桂飘香。我们迎来了自己的节日----第22个教师节。22个今天，鲜花让早晨的阳光更灿烂;22个今天，奖章映红了洁白的衣衫。在这幸福而又温馨的时刻，我代表师专二附小的全体师生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老师们，道一声:老师，节日快乐!
今天，我演讲的题目是《孩子，生命因你而精彩》。
童心世界是一弘清泉，虽然没有浓郁的芬芳与香甜，但却请纯，透明而晶莹;童心世界是一首牧歌，虽然谱写的音符简单又简单，但却隽永，温馨而深情;
六年前，带着对这片净土的向往与渴望，带着我儿时的梦想，我迫不及待地投身于这个多彩的世界;六年来，为实现理想，我不懈努力，渐行渐深，感触更深:孩子，我的生命因你而精彩!
讲台虽小，却是我生命中最重要的舞台!每天简单重复的工作或许使我们忽视了身边的小事，忙忙碌碌间错失了许多生动。作为老师，我们要用温柔和细腻呵护那每一颗幼小的心灵。一次小考试，王伟同学抄袭被我看个正着，当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊，她红着脸，低着头，紧张地等待着一场暴风雨的到来。我说:"这是个小问题，老师上学时也有过这样的错误，相信你，这是第一次也是最后一次。"她抬起头，惊讶的眼神分明充满了感动，她控制住盈眶的泪水，重重的点了点头。后来她在一次题为《对我影响最大的人》的习作中写到:"就是这次认错，在我的心中搁下了这位年轻老师的位置。"这句话深深地震撼了我!是学生的爱，让我收获了事业上的成就感;是学生的爱，让我收获了心理上的满足感;是学生的爱，让我变得更加自信，更加富有朝气。
孩子是花朵，我要作辛勤的园丁默默耕耘;孩子是幼苗，我要将心血和汗水化作春雨细细滋润;孩子是太阳，我就要做托起太阳的人。
早晨，我照例打开了班级信箱，里面有一封信，信是班长写的:
尊敬的曹老师:您好!
眼看学期就将结束，大家心中都期盼着能平平淡淡地过去，可事与愿违，一切不如意的事情好像都压到了期末，像火山似的喷发了。看着您紧锁的眉头，我们知道您生气了。
上次您说我们班的一些男同学有些"淘气"，我们注意到了，您用"淘气"这个词，说明您没有完全生我们的气，只是觉得我们还是孩子，难免会犯些错误，是吗
老师，今天，是您的生日，同学们商量着给您送点什么，最后，我们决定送您一封信!虽然我们的关心微不足道，但还是希望这些微不足道的关心能给您撑起一把伞，给您遮阳，给您挡雨，让您在快乐中度过每一天!我代表四一班52名同学给您送上生日礼物----我们会全心全意做您的学生，直到明年的明年。
最后请老师接受我们52名同学的共同祝福:老师，您辛苦了!老师，生日快乐!
每当疲乏，心烦时，这些微小却温暖的一幕幕就会涌上心头，我便充满了快乐和力量。我是幸福的，我是快乐的!正如有一首歌中唱的那样:用我的真心，换取你的真诚，年轻的心像首歌。是啊，跟孩子们在一起，我永远年轻!
九月，金色的季节;九月，温馨的季节;九月，鲜花盛开的季节;九月，天真烂漫的季节。我的青春与孩子们同在。正是孩子们，带给我快乐，充实，幸福的每一天。正是孩子们让感动不期而至，让年轻驻足不前，让我的生命从此变得更加精彩!
谢谢大家!
2024教师讲话稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸，作为教师代表，在这金秋送爽、稻果飘香的日子里，和大家相聚在一起，分享收获的喜悦。新的学年。让我们告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜。九月，对于学校，对于教师，对于你们，是个激动人心的日子。新学期的开始，我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于三尺讲台，继续加强课堂教学，向课堂教学要质量，奏响提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水去浇灌求知的心灵，用灵动的音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦道德的微风去抚慰学生纯净的灵魂！“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”同学们，为了你们辉煌的明天，我们甘愿奉献今天。
作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾其所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定永远与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
同学们，良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着你们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，飞得更远。
人生非坦途。同学们，你们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你那“天生我才必有用”的信心，拿出你那“吹尽黄沙始到金”的毅力，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
老师们，同学们，选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的辛勤和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天。
最后深深地祝福四中的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们四中越办越辉煌！
谢谢大家！
2024教师讲话稿 篇3
尊敬的各位同胞：
大家下午好！
很高兴也很荣幸能够站在这个讲台上来与大家分享。本人与在座的各位老师比起来，我算是一个晚辈了，要我站在这里讲话，我这心里真还蛮紧张的，毕竟我是跟着在座的各位老师才成长起来的，现在反过来让我分享，还真有点怕说不好。
之所以这一次能够当上小学部的优秀老师，我以为这全靠我这个人的随意。这样说起来，希望在座的各位老师不要介意，因为我知道很多老师，包括我自己的父亲母亲，他们也都是老师，都是那种喜欢苦口婆心对孩子们说“我这都是为你好”的老师。过去我也有过一小段与我的朋友这样开口说话的时期，而恰好我的朋友中，正好有一位不喜欢听人说教的朋友，她在听完我苦口婆心的“为你好”后，直接把我骂了一顿，意思是“人之患，在好为人师”。
这一点对我影响非常大，让我反思了我自己，也反思了我父母对我的教育，更让我在初为人师时，提防着自己用这种“为你好”的方式去压迫孩子们。我们都很少会觉得这是一种压迫，但实质上，如果大家愿意扪心自问的话，就会明白这真的是一种对孩子们的压迫。我们活在这个世界上的每一个人都是不一样的，更何况这些才上小学的孩子呢？他们一个个都是干干净净的自己，却要在我们统一起来好管理的威逼利诱下变成一个个越来越相像的，越来越没有个性的人。有的孩子不会反抗，而有的孩子会反抗，通常来说这些会反抗的孩子，正是我们教书育人过程中难以管理的孩子。但我希望我们每一位老师都应该发自肺腑的承认，这些难以管理的孩子，他们聪明，敏锐，他们的棱角比其他的孩子要分明，这注定了他们会用他们的方式来反抗。
而我们这些老师，是要引起他们的反抗吗？不是。我们做一个优秀的老师，希望的是孩子们都健康快乐的成长，成为一个未来对祖国对世界有贡献的有创造力的人，而不是造反者。
本人在教书的过程中，始终都提防着自己变成一个“统治者”，而是要求自己成为孩子们的朋友，让他们在爱的过程中，逐渐学会对这个世界的认知。这也就是我能够获得孩子们喜欢的缘故吧！孩子们都单纯，他们只会听从对他们付出了爱的人的话。我们为何不尝试着去爱他们来引起他们自身的转变呢？
我的演讲完毕，希望各位老师不要介意我今天说出的真心话，谢谢大家！
2024教师讲话稿 篇4
各位领导、老师们：
下午好！
今年9月1日李总书记在全国优秀教师座谈会上发表了重要讲话，再次强调“中华民族的伟大复兴，归根结底靠人才，人才培养的基础在教育”。希望教师是敬业、勤业、创业、乐业。今天我们又迎来了我国第23届教师节，在全社会形成尊师重教的良好风尚中，我们特别感谢周家桥街道设立的优秀园丁奖，他们为科教兴国，尊重知识，尊重人才，关心支持教育作出了表率。在此，我代表全校师生向周家桥街道，向所有关心支持，帮助过xx中学的各级领导，各界人士表示衷心感谢。同时也向静心教书，潜心育人默默无闻，辛勤耕耘的园丁们，致此教师节崇高的敬意和深深的感谢。
三年多来，xx中学经过全校师生的努力，成为市花园式单位、市中学生行为规范示范校、长宁区“实验性、示范性高中”、国家教育部“科研兴教示范校”，今年我校又有市级课题入围，学校的教育质量稳中有升，国际教育交流对德、对日的友好交往日趋加深。所有这一切都离不开全体教职员工的辛勤劳动，在教师节前夕，请允许我代表学校党政工团再次向已退休的五位老师：zz老师表示衷心感谢。向获得30年教龄的七位老师：zz老师；向获得周家桥社区优秀园丁奖的七位老师：zz老师；向获得长宁区园丁奖的三位老师：zz老师以及获得上海市园丁奖的zz老师表示热烈的祝贺。你们是xx中学教工群体中的代表，正是有了老教师们打下的坚实基础，中青年教师的再接再励，才有了今天中学可喜的成绩和良好的社会声誉。
“国家兴盛，人才为本，人才培养，教育为本”，今天的教育造就明天的人才。面对教育具有基础性、先导性、全局性的战略地位，我们身为教育工作者，深感责任重大，任重道远。因为在经济全球化的时代，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定因素，人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。今天的学生就是明天国家、民族，世界舞台上的主人。虽然理想的教育不存在，存在的教育不理想，但我们的教师，将以xx人“爱生育人的敬业精神、忠于事业的奉献精神，勤奋踏实的实干精神，团结奋进的协作精神、不断开拓的创新精神”这五种精神，来关注师生的生涯发展，注重生命品质的提升，积极探索教育教学的规律，不断优化教学的内容、方法、手段等，努力培养具有“生命价值意识、生涯发展意识、生态共存意识，会求知、会做人、会健美、会发展”的新一代xx人，造就具有爱国主义，适应社会主义现代化建设有创新精神和实践能力的一代新人。我想，无论上级领导对我们xx中学要求有多高，无论社会、家长对教育期望值有多高，无论学校教育有多难，我们全体师生都要知难而进，遇难而上，同心同德同力，共同努力拼搏，必定会使xx中学有更好更大的发展。因为教育的高尚就是生命的高尚。崇德立志，提升生命品质，务实创新，实现人生理想，教师既是人类文明、文化的天使，也是学生阅读的一本书，一个好老师胜过万本书。
最后祝xx中学越办越辉煌，祝学生一届胜过一届，祝教职员工身体健康，工作顺利，节日快乐，阖家幸福。谢谢！
xx年xx月xx日
2024教师讲话稿 篇5
尊敬的、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我很高兴和你分享这个历史性的时刻。这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。
同学们，在最后的100天里，我们所有的老师将团结一致，努力工作，尽最大努力。"甘会努力改变雨，使桃花红."作为你们的老师，我们日夜相伴。我们很荣幸陪你度过人生中最美好的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂的笑脸，每一个阳光普照、书声朗朗的清晨。在这有限的时间里，我们不能给你更多的'东西，我们只能付出一切你航行。一百天之内，你可能会有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，可能会让你难以接受，但是我们
相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。你们要明确升学这个目标，张扬理想，把握自己，掌好命运之舵。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为即将到来的中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试，他们想把你们打败，把你们打败在去高中的路上。中考，容不得我们有一丝迟疑!中考，容不得我们有片刻懈怠!中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!因为，我们是最强的!(此处应有掌声)
同学们，目标引导行动，行动决定命运。卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……都是因为有了目标。初三是人生征途中的重要一站，这一站稍有疏忽，你就会错过驶向明天的列车，老师知道你们很累，但寒窗苦读是为了你以后生活的不累，老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天。同学们，900多天我们都从风雨中走过来了，在这最后100天里，为了我们的理想，头悬梁，锥刺股有何不可?为了我们的人生，三更眠、五更起又有何惧?
同学们，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，扎实的基础，高超的技能，全身心地奋战中考，以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷，我们全体教师将时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济!共创实中中考新辉煌!(师生互动)让我们一起呐喊：(教师起头连喊三遍)“六月凯旋，舍我其谁!”
“六月凯旋，舍我其谁!”
“六月凯旋，舍我其谁!”
2024教师讲话稿 篇6
上午好!
“爆竹一声除旧岁，万紫千红迎新年”，伴着一片欢声笑语，我们迎来了新学期。在此，我代表全体老师向一直关心、支持我们工作的领导表示衷心的感谢，向专心学习、自强不息的同学致以诚挚的祝福!我们为曾经取得的优异成绩而喜悦，我们更对新阶段的挑战而充满期待!
作为西科教师，在新学年里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，积极投身新课程改革，努力提高自身素质，向课堂教学要效率，奏响提高教学质量的凯歌!我们要用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵，用灵动的智慧音符去拨动同学们求真的心灵，用和煦的道德微风去抚慰同学们向善的心灵。虽然我们从事的是平凡的事业，但我们骄傲地说：“我们的职业和生命将在一批又一批学生的成才中获得成功!”凭着对教育事业的忠诚，我们就会点燃一支火把、照亮一片心灵!同学们，为了你们的明天，我们愿意奉献今天。
作为西科学子，在新学年里，也孕育新的希望与憧憬。借此机会，我想对毕业班同学说：愿你们都能做一个珍惜时间、勇攀高峰的人，以优异成绩实现自己的理想;我想对一、二年级同学说：愿你们在平稳过渡的基础上，制定新计划，树立新目标，创造新成绩。尤其高一年级同学，请务必认真审视自己，全身心投入学习，因为新课改要求我们必须成功!
最后，我代表全体老师再次表示：一定不辜负家长的殷切希望，不辜负学校领导的热切期望，不辜负西科一中莘莘学子的高度信任，努力工作，积极进取，为创建文明和谐、团结向上的西科一中增光添彩!
谢谢大家!
2024教师讲话稿 篇7
同学们：
高三、初三的同学们你们好吗？今天是个特殊的日子，因为今天我想利用这个时间来给这一届的高三、初三学生举行简单而朴素的告别仪式，说它简单和朴素，那是因为真正的好友无需远送，真正的离别无需隆重，我们不必要流泪和激动，因为天底下没有不散的宴席，其实，三年前你们来的那一天起，你们就应该知道早晚有那么一天，弹指一挥，三年已逝，我不禁感慨时光的飞逝与无情，我更感慨孔子的慨叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”
20多年前，我和你们一样，恰同学少年，风华正茂，但当我离开我的母校，当我离开与我朝夕相处的老师和同学时，我并没有太多的感动，而真正让我感动的是若干年之后的再次回望，我还清晰的记得，那一年，当我走进我的母校，当我走进我曾经奋斗过的空空的教室，看着空空的座位，空空的讲台，看着当年被书堆成山的空空的课桌，我有一种人去楼空的空荡感，但更多的是感慨万千，因为我在那里努力过、奋斗过，流泪流汗过，我没有光阴虚度，我的青春无悔。
今天这个日子，若干年以后，我们会把它叫做“毕业离别”，若干年以后，我们会想起“那些年，我们一起传过的纸条”，若干年后，少数同学可能会追忆“我的娜塔莎”的另外一个版本，若干年后，你会想起你当年的幼稚和无知，但更多的是应该想起辛辛苦苦教育你们的老师，还有班主任的'唠叨，请和我一起大声地说：老师，你们辛苦了！
还有10天，我们高三的同学就要奔向考场，还有20多天，我们的初三同学就要参加中考了，此时此刻，除了我对同学们高考和中考成功的殷切期盼，其实更多的是我对你们的不舍与眷恋，三年来，有很多事情值得我们去回忆，每当我发现同学们犯了错误，我并没有狠狠地批评你，请你不要误解，那其实是我对你包容与原谅，当你以后踏入了社会，还会有人对你这样大度的包容和原谅吗？学校是允许学生犯错误的地方，但你不能屡教不改；而母校是你在的时候经常骂她，你离开的时候又不许别人骂的地方，所以你不能把她遗忘，不管你走到哪里，请你记住你的母校，请你记住天天管着你、教育你的老师。
以后的日子，你们会天各一方，更会走到天涯海角，其实，一个人能走多远，一个人能否奋力前行，不在于他遇到多少荆棘和坎坷，而真正影响他前行的是他鞋子里的沙子，要想走的更远，你必须不断地清理你鞋子里的沙粒，而你身上的缺点正是影响你远行的沙粒！
遇到天天管着你、教育你，对你负责任的老师，那是你的缘，而遇上我，那是上帝的安排，在没有我的日子里，还有谁会给你说上面这些实话和真理，请你以后要学会做人，学会做事，不断地改正自己身上的缺点，你一定能奋勇前行！
最后，我真心地祝愿同学们，飞的更高，走的更远！谢谢大家！
2024教师讲话稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
经过了一个平安、快乐的暑假，我们满怀着新的希望迎来了新的学期。在这流光溢彩的日子里，为了追求心中的理想，为了汲取知识的营养，我们齐聚在梁徐中心小学这艘正待杨帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会坐在这里代表新教师发言。
我认为，作为新教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：第一句，教书育人是教师的天职。
“师者，传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成德、智、体等各个方面全面发展的人。
第二句，为人师表是教师的本分。
“德高为师，身正为范”。所谓言传不如身教，教师应当成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生的道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。
第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。要给学生一碗水，教师就必须有一桶水；更何况当今世界，知识更新日益加快，知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断地学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本分。作为新教师不但要向书本学习，更要向老师请教，同时也要不耻下问，虚心向学生学习。开学典礼新教师发言稿第四句，尽心尽责、服务学生是教师的使命。
我认为，教师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”；而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造”。一句话，“尽心尽责，服务学生”就是“本着服务的心，对学生的未来生命质量负责”。这是教师不可推卸的使命。
最后，我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己，确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习，用拼搏书写一支奋斗的战歌，用热情谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师，我们会关注你们的成长，指导你们的学习，我们会为你们的努力而加油鼓气，会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉，这个“不许”，那个“必须”，那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘，我们要对你们严格要求，培养你们战胜困难的勇气和能力。加油吧，亲爱的同学们，为自己的青春留一段无悔的记忆，在我们的梁徐中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力，创造出更加辉煌的成绩！
最后，衷心祝愿同学们在新学期学习进步，健康成长！祝老师们身体健康，工作顺利！
谢谢！
2024教师讲话稿 篇9
各位领导、老师：
大家好！
今天我演讲的题目是热血师魂。
电影《热血教师》是根据美国“最佳教师”获得者罗恩？克拉克的故事改编的，影片以真实感人的事例讲述了克拉克老师与众不同的教学方式，以朴实自然的纪实手法描述了他对教育的独特见解。我对克拉克老师的第一印象是：金丝边的眼镜，西装领带，黄色的头发，一副酷酷的白领样儿。但看完整部电影后，我透过这位教师的外表，看到了他身上显现的光环。他拥有一双激情四射的眼睛。正是这对独特的眼睛，看到了一群天真孩子美好的未来，开启了孩子们对未来封闭的心，使他们不再懦弱，不再气馁，而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦，敢于冒险，去追逐自己人生中最渴望的东西。这部影片有一处地方深深印刻在我心里，让我深受感动。克拉克老师为了让家境困难的莎美卡能够顺利学习，特地到她家给她辅导功课并帮她做晚餐，但最后却换来她妈妈的一顿臭骂。可恶的妈妈还去学校告状，但克拉克却包容着一切，以平静的心境来处理它。在一向叛逆的莎美卡扑到克拉克身上留下感激之泪时，我们知道莎美卡的求学之路已被打通。经过克拉克的努力，班级的成绩有了明显的进步。当校长宣布：“你们的成绩是最好的，甚至比优等生的成绩还要高。”那一瞬，全部同学都沸腾了。克拉克也笑了。一个个的'事件，一次次的付出，堆砌起这些学生的梦之塔，克拉克凭借他的满腔热血和海纳百川的胸襟拯救了这一群曾经“沉沦”的学生。
有人说，每个孩子的本质都是纯洁的、善良的，以前我总是半信半疑看了这部电影，我信了，因为那个伟大的老师让我不得不信这个真理。曾几何时，我下定决心改变那个让人头疼的捣蛋鬼；曾几何时，我有过满腔的热忱帮助那个学困生。但是，最后都以失败告终。我想，我与克拉克老师最大的不同不是我们缺少爱心与耐心，而是缺少坚持的精神。我常常由于这样那样的原因低头，太容易放弃既定的目标。看了这部电影，又重拾了我的教师热情，我会用心去工作，爱学生的一切、爱一切的学生！用自己的热血师魂筑起学生美好的明天。
2024教师讲话稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好！
首先请允许我以老师和朋友的身份向每一位同学表示祝贺，祝贺你们成为我们成年人中最年轻，最有生机的一族，祝贺你们的人生掀开了新的篇章，从此踏上美好的青春征程！
著名诗人席慕容曾写道：青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它们永不重回。是的，青春无价，而十八年华更是无价青春中最浓墨重彩的一笔。很高兴站在这里和十八岁的你们一起参加这一庄严而又意义重大的成人仪式，但也很遗憾自己的十八岁未曾有过这样的宝贵经历。看着你们青春洋溢的面孔，你们严肃认真但又掩饰不住兴奋的神情，我突然幻想能穿越时空，在场的很多人应该有和我一样的感受。是什么让我们无限怀念那激情燃烧的岁月，是因为青春与责任同在，青春与梦想同在！
十八岁，这是多么美好多么令人羡慕的年龄；十八岁，像金子一样闪光，似玫瑰一样芬芳；但同时，十八岁也是你们人生旅途中的一个新起点，是茧蜕变成蝶的美妙一刻。十八岁的你们不再是未成年人，而是法律意义上的成年人，这意味着你们将要以更加自立、自强的`姿态去面对人生和社会，将要承载更多的责任和义务。从今天起，你们要做一个富有责任感，勇于面对、敢于担当的人。
扛起责任的第一步，是你们要学会从成年人的视角去看待父母的付出。
从蹒跚学步到咿呀学语，从小小孩童到昂扬少年，你们的每一步都浸润着父母的辛劳、汗水和关爱。再没有人像你们的父母那样无私而博大的爱护你们、包容你们；也再没有人的一举一动能如你们这般牵动着父母的心。18岁的你们已经有能力将爱的不等式转化为爱的等式，这就是责任！是你们为人子女的责任！
各位同学，扛起责任的第二步，是绝不推卸自己作为学生的责任，学会对自己负责。不远的将来，我们就要迎来人生中的第一次重大考验——高考。既然你们怀揣着大学梦想走进我们丰大中学的校门，那么请不要退缩，更不要幻想。高三是座山，翻越它我们就可以“一览众山小”；高考是座桥，走过去就可以“笑看云起时”。让我们以成年人的意志和恒心去克服我们学习生活中的种种困难；以成年人的心态对待每一次考试成绩的进退，不惧失败，不言放弃，豁达而从容。
仪式只是一种形式，行动才是真正的使者。只有始于辛勤播种的春天，才会有鲜花盛开的夏天以及硕果累累的秋天！此刻春光明媚，让我们从今天开始，从现在开始，用汗水与泪水丰富青春的内涵，用拼搏与付出铸就成功的辉煌！
2024教师讲话稿 篇11
尊敬的各位领导：你们好。
从去年开始，我市从幼儿园小班一直到高中三年级的学生，都不用交学杂费、学费了，15年免费教育在兖州全面启动实施，这对我市几万名幼儿、中小学生及其家庭来说，无疑是一个让人欣喜的“大礼包”，我们做农民的真高兴啊。
我是来自漕河镇后王村的一个农民，实行免费教育对我们农民来说，确实是件大好事。
为人父母，我们农民也同样关注教育，望子成龙，望女成凤，渴望自己的孩子得到好的教育，起码是比较好一点儿的教育的愿望也很强烈。没实施免费教育前，我们是拼了性命用自己的汗水去挣生活费和儿女的学费，农忙时回家播种秋收，干完农活，又匆匆回城继续打工，一来一回把血汗钱扔给了铁路和公路，用微薄的工资，养活着一家老小。那时候，生活真难哪。我的孩子患有先天性耳朵畸形，为了给他整治，去了不少医院，花费了几万元，我是东拼西凑，负责累累。现在免掉了学杂费、学费等，我们的负担大大减轻了。我市大刀阔斧地推行15年免费教育，这不仅直接让广大孩子们免费接受教育，也为许许多多的家庭减轻了负担。现在政府通过各种“免费政策”来惠及民众。学生们享受免费住宿、“免费课间餐”，还有部分家庭经济困难的学生享受营养餐补助、寄宿生生活费补助等。我们做家长的，看在眼里，喜在心里。
另外通过国家财政拨款、地方财政投入，使得漕河镇中心中学的校容校貌有了很大的改观，比如教学楼、宿舍楼、餐厅的建成，校园绿化，路面硬化以及功能室的'装备、多媒体使用等。校园基础设施的全面建设，使得校容校貌焕然一新，呈现出一派崭新的气象。学生在这样的学校学习和城里有什么两样，我们做家长的也打心里高兴。我市15年免费教育，惠泽千家万户。政府的惠民政策如春风一样吹遍兖州大地，作为兖州的一个学生家长，一个普通农民，我们很高兴。在这里我发自肺腑的说一声：谢谢党，谢谢政府，谢谢各级领导。
2024教师讲话稿 篇12
在此，我谨代表珠山镇教育组向一直以来关心、支持珠山教育发展的珠山镇党委、政府表示衷心地感谢！向一直以来关爱、指导、鞭策珠山教育改革和发展的区教局领导表示诚挚地感谢！向辛勤奋战在教育教学
第一线上的广大教职员工致的节日的祝贺！向广大退休教师致以节日的问候！向明天出席区表彰会的13位的同志，今天出席镇表彰会的74位同志表示衷心的祝贺！一直以来关心关爱支持珠山教育的各界人仕表示衷心的感谢！各位领导、老师，今天机会难得。借此机会，我就全镇过去一年的工作及今后的打算在会上做一个简要发言，我发言的题目是振奋精神，加强精细化管理，真抓实干，为振兴珠山教育再立新功，不妥之处，请领导、同志们批评指正！一过去一年教育教学工作的回顾：
1、狠抓了师德师风，加强班子成员和师资队伍建设。
俗话说得好，身为人师，为人师表。全镇各级各类学校都根据师德八条及教师日常行为规范的要求制订了师德师风评价方案，并具体落实到每期的目标管理指标中。
因此，也涌现出了一大批师备师风标兵，今天受表彰的老师就是其中的典型。火湘桥学校的朱少英老师，今年7月已到退休年龄，她兢兢业业地站好了最后一班岗直到今年上期的期末统测阅卷止。
并且工作非常扎实、买力，今年上期统测所教语文科目成绩名列同年级同科第一名！
2、狠抓学校内部，提升学校办学水平。过去的一年，我们主要抓了各项制度的制定与落实，变人管人为制度管人，使人人肩上有担子，充分体现干多干少不一样，干好干坏不一样，干与不干不一样。
突出三大块：一块是制订好绩效工资分配方案；一块是制定学校办公室、政教教学、后勤等工作管理细则；一块是制定师德师风及教学行为管理细则。各块的工作实绩做到周清月结，张榜公布。
如镇中的教师绩效工资发放，高低相差20xx元\/期，打破了平均主义，推动了学校工作。镇中心小学的管理也日趋规范，学校的办学水平获得了社会的认可，本期的在校学生达1998人。
去年下期区教育局组织的办学水平评估获好评。东湘桥学校的日常管理真正做到了社会满意，家长放心，教师称道。
教师把校当家，今年上期的开学，正值元宵节，全体教师为开好学、做好学生和家长开学服务工作，全部在校过节，放弃回家与亲人团取。火湘桥学校和于家完小也来势喜人，蓄势待发。
于家完小的附属幼儿园，今年上期开园，为做好开园工作，校长带领全体教师正月初六就开始上班。目前，全镇中、小学校和民办教育一心一意谋发展，千方百计提高办学水平的气氛初步形成，充满了生机和活力。
3、狠抓常规管理，加强教研教改，努力提升教育教学质量。教育组管理人员分片下到各校，对学校老师的备课、上课、作业批改、下班辅导以及成绩考查五个环节重点进行督促检查。
每期分期初、期中、期末三次对全镇各级各类学校进行检查评比，内部通报。过去一年的教研教改工作，我们突出做了下面几件事。
一是开展人人参与的教学竞赛课，并在此基础上推选出示范课；二是送优质课下片校（包括民办校）观摩进行重点推介；三是着力培训培养新任教师、骨干教师；四是精心组织学生学科竞赛活动。一年来，我镇蒋艳芸老师、魏艳娣老师、李慧云老师、唐启文老师、罗梅老师参加区教育局组织的教学竞赛均获一等奖，且获得高度评价。
教师获奖论文达20多篇。全镇组织了学生硬笔书法竞赛，数学竞赛、作文竞赛。
挑选出30多篇中小学习作文送交区教育局组织的竞赛获得好成绩，小学组有4位同学荣获一等奖，3位同学荣获二等奖，10位同学荣获三等奖；中学组有2位同学荣获一等奖，3位同学荣获二等奖，5位同学荣获三等奖；珠山镇教育组获得了全区（包括城区）只有6个优秀组织奖中的一个，全区农村学校仅此一家。通过活动，调动师生教学积极性，提高了教育教学质量。
镇中今年会考初19人考入一中三中，初二生地会考进入了全市前34名。全镇小学期末统检成绩已与水口山镇齐平。
今年开始，珠山镇人口大镇，经济重镇，教育后镇的教育落后面貌一去不复返了。我们有信心力争在明年的初中会考中进入乡镇排名前六名。
4、牢固树立安全意识，安全稳定高于一切。我们绷紧安全生产、安全校园这根弦时刻不放松，突出主抓了交通安全、食品安全、校园安全。
各校都制订了安全工作规章制度及应急预案，有专门的人员负责管理记载，建好了安全工作台账，并实行问责制，将安全隐患消除在萌芽状况。特别是交通安全方面，在镇党委、政府的直接领导下，鑫顺公司以较好优质服务，让全镇2400多名学生坐上了安全车，舒心车。
过去的一年学校未发生一起安全责任事故，未发生一起人员上访事件，受到了区政府、区教育局的好评。
5、规范民办学校的办学行为，切实维护老百姓的合法权益。
珠山是一个人口大镇，当然也是一个教育大镇，全镇有中、小学、幼儿7000余人。尽管有五所公立中、小学，四所公立附属幼儿园，但学位严重不足。目前全镇有民办小学5所，民办幼儿园23所，其中在民办教育的幼儿及学生有3000余人，以前的珠山民办教育是自发的、散乱的农舍是校园，教师是保姆，教学设施未看见，教学质量无法谈。过去的一年，我们按照民办教育促进法及民办幼儿园办学标准的要求，争取主管部门支持和帮助，整顿整改民办教育，规范了民办教育的办学行为。
目前我镇的民办教育已走上正轨，走在了其他乡镇的前列，受到了主管部门的好评，全镇部分幼儿园获国家奖补资金3余万元，全镇区优秀幼儿园5所，被评为普惠性幼儿园三所。在看到成绩的同时，我们也深深地知道工作中也存在些不容忽视的问题。
一是师德师风方面：极少数老师事业责任感欠缺，家庭是主业，学校教学是副业，工作热情不高，干劲不大，敬业精神不够。也有少部分老师工作讲价钱，大锅饭吃惯了，还有的老师倚老卖老，只讲索取，不讲奉献。
二是学生的养成教育普遍极待提高，文明言行习惯做得很不够。三是规范办学行为方面我们做得也不够，少部分的学校只重视统测科目的教学，其他科目不重视，还有的学校排课，不遵循教学规律，将极个别老师的课集中排在一二天上完走人。
四是极少数的民办幼儿园还存在办小学普教班；五是校车安全还存在隐患，特别是民办教育突出。
二、本学年的主要工作
1、指导思想：以党的十八大精神为指针，全面贯彻落实全国教育工作座谈会精神，全面落实科学发展观，遵循教育教学规。
律，切实转变教育观念，按照新课程计划，努力培养新时期的建设者和接班人，努力办人民满意的教育。
2、工作思路：依据党和国家的教育方针，争取上级领导重视及镇党委政府的支持，汇集全镇教师的智慧，充分调动全镇广大教职工的积极性，开展教研教改，盘活珠山教育的现有人力资源，依托绩效工资分配这一推进器，全面提高教育教学质量。
3、工作目标。
全镇各方面的工作在教育局组织的各项检查评比中进入前四位；参加区教育局组织的教学竞赛争取在乡镇组中进入前二名；初中毕业会考成绩排六进五、小学统检成绩要与水口山镇黄田铺镇齐平。教师继续教育参培面达70%；安全事故和师生违规违纪率为零，工作要精细化，业绩要量化，管理向深层次推进。
4、为达到我的工作目标，我讲几点要求：
①进一步加强师德师风建设，内抓管理，外树形象，各校在原有的基础上进一步修订师德师风评比方案，并切实加以落实。
②进一步完善各项规章制度，依据制度方案要将工作的业绩量化，各校特别要将奖励性绩效工资的分配方案进一步完善，拉大差距，充分体现出干好干差不一样，干多干少不一样。
③教研教改全面开展。
1）全镇要开展丰富多彩的学生活动，各校组织学生书画竞赛，优秀习作要参加校展、镇展、区展，各校要成立各种运动队，开展体育运动，增强学生体质，选拔优秀队员参加区秋季运动会，各校要以团队组织为牵头，教务处、政教处、班主任参与，开展其它形式的学生课外活动。
2）各校要搞好校本教研，有效地推进高效课堂。
3）全镇以校为单位，教师人人参与，举行说课竞赛。
4）全镇在5所民办小学举行教师优质课竞赛。
5）全镇组织四堂优质示范活动课，对幼师进行培训。
④安全生产是我们工作的重中之重，全体教师要参与到交通安全、食品安全、校园安全等安全管理中来，各校要实施安全责任问责制，特别是校车安全的追责制。
⑤民办教育要上新台阶。
最大范围内争取上级领导对珠山民办教育的政策落实和资金扶持，进一步规范民办教育的办学行为，提升民办教育的办学水平，配合镇政府及各级部门消除民办教育中的交通安全隐患、食堂安全隐患。
⑥坚持务实为民，不断改进我们的工作作风，各校狠抓教师出勤，严格请假制度。
同志们，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。我们深深地知道，虽然我们在工作中取得了一点成绩，但离党委、政府、上级领导和广大人民群众的要求还相差很远，有的工作甚至让大家还很不满意。
但我们决定在今后的工作中扬长避短，广泛听取社会各界意见，集思广益，振奋精神，加强精细化管理，真抓实干，为振兴珠山教育做出应有的贡献。最后，再一次衷心感谢各位领导，各位老师对我们工作的理解和支持！再次祝贺今明两天获奖的老师！祝同志们身体健康，工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！
2024教师讲话稿 篇13
同学们：
从今天开始你们已经正式成为一名高中生，开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。高中生活直接决定你们人生的规格和品位，决定你们的前途和命运，决定你们的事业和成就。
升入高中，意味着你们在逐渐长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。考入高中，有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成绩的下降。我们要时辰牢记：学习如逆水行舟，不进则退。进入二中读高中不是我们的最终目标，这里只是我们实现人生目标的一个平台，
来到了这里只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以，我们要尽快调整心态，避免出现“心理止步”，在求学路上开创自己的一片六合。我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的远大理想，也应该确立在某一阶段，某一学期甚至某一天的努力目标，只有这样，才能一步一个脚印，脚踏实地，永远不迷失行进的方向和目标，才会常常有成功的喜悦。
高中的你更应该有理想有信念。那么，你们的理想是什么呢?你觉得间隔自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?
高中和初中的生活有很多的不同，这种不同主要显露在三个方面：首先随着年龄的增加，同学们的生理和心理逐渐发展成熟，初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次，初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同，初中老师是“保姆”式的包办代替，学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。第三，高中的学习科目、内容发生了较着变化，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目，初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同：如果说初中的知识内容是“浅”、“少”、“易”，则高中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变，从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。换言之，初中时老师发挥的作用很大，学生自学空间相对较小，但是进入高中，对学生的自学能力有了一个很大的要求，老师讲完课后，更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学，谁就适应高中学习，反之,谁就被动落后。
高中的功课要比初中难得多，全省每年有几十万考生在竞争，可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦，持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。因此我要告诉人人，你们首先要做到刻苦勤奋，持之以恒。勤奋就是要自觉学习，不被动学习。在初中有很多学生凭借自己伶俐的脑瓜不是很用功，老师得经常把你叫到办公室监督你学习。我告诉同学们到了高中，你要想考上好大学，就必须摒弃被动学习的不良习惯;其次是坚持每天刻苦学习，不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学，说他刻苦学习吧，他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生，情绪好的时候，就学一会，情绪不好就不学了，糟糕的是他经常情绪不好，这样的学生最终耽误了自己，学习成绩难以劣秀;第三就是要三年都努力学，不是高三一年努力学。在同学们的思想当中，往往错误的认为高一高二离高三还远着呢，到了高三再学不迟。有很多学生在高一高二没好好学习，高三才真学了一年，所以大多数学生高三拼了一年考了个三本，于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任?有，在高一高二老师没有督促你们学习，没有让你们明白怎样学习才能为高三打好基础，没有养成良好的学习习惯，这是老师应该负的责任;如果老师已经告诉你别天真的认为高三学一年就能考上一本二本，而你却不从高一开始努力学习这就是你自己的责任。
2024教师讲话稿 篇14
20xx高考帷幕已落，研做最新高考题，对今后的复习借鉴意义极强，今年的的高考试题有什么特点呢？在此以文理都考得语文数学为例作一简要分析：
语文：试卷结构保持相对稳定。今年的语文试卷在保持试卷结构相对稳定的基础上，在考试内容和形式上稍有变化。如第一大题没有涉及对标点符号的考查；第四大题第15小题“默写名篇名句”改变了往年要求考生四选三的形式，直接给出六句话让考生加以填空；第六大题现代文阅读，取消了选做题的形式，直接给出了一篇文学类文本让考生阅读答题，减轻了考生的阅读量，可以使考生快速答题。试卷结构的相对稳定，可以使考生迅速进入考试状态，对试卷没有陌生感，从而更好地发挥考试水平。注重对考生语文基本能力的考查
山东卷历年都注重对考生语文应用能力和审美、探究能力的考查，今年也不例外。第5小题对成语的考查，四个成语分别是“不寒而栗”“反戈一击”“广开言路”和“各有千秋”，这些成语都是考生常见的，但在具体的使用过程中却经常容易用错，考生只有真正理解这些成语的含义，掌握它们使用的语言环境，才能加以判断。
数学：回归教材，注重基础，考查考生的基础知识和基本技能
20xx年数学试题遵循了考查基础知识和基本技能为主体的原则，着重体现了对“双基”的考查。试卷考查了中学数学尤其是考试说明中的大部分知识点，选择题、填空题着重考查了集合、复数、函数的定义域、图象、单调性、初等函数、三角函数、不等式、程序框图、立体几何、排列组合、圆锥曲线、统计初步等常规知识点；解答题的前三个题目，也着眼于常规的基本知识和基本技能的考查，考查了三角函数和解三角形、概率统计、立体几何等考生感觉熟悉、容易入手的内容，即使是解答题的后面三道，第一问的入口也都很宽，梯度设计合理。整份试卷中大部分是基础题目，这些题目的设计回归教材和中学教学实际，以自然但不俗套的形式呈现，既保证了高考试题的创新性，又让考生能以一种平和的心态面对试题，在有限的时间内尽力发挥出自己的最佳水平，保证了考生的“基础得分”，从而保证了考试较高的信度和效度。
语文数学考题告诉我们，要想决胜考场，必须牢固识记、准确理解、灵活运用、适当拓展教材，我们正在进行一轮和期末复习，就要抓住牢、深、活、宽四字诀，扭住教材这根红线不放松，准确分析自己，找准知识漏洞和易考点，突破重点，攻克难点，一轮复习中，切记浮躁，要解决打开书即会、合上书就蒙的现象，解决似是而非、模棱两可、差不多、知大概的现象，忌零散，重归纳整合，要自觉的经常的进行知识网络的构建，要诊治顽疾，下决心、下大气力纠正书写、马虎等陋习，高度重视计算能力的提升。唯此，一轮复习才会事半功倍。
复习时，心要静，要耐的住炎热，如像中午的蝉抱怨燥热不止，一把纸扇手中拿，以求心理凉爽，复习会打折扣。
另外，天气渐趋炎热，同学们一定要注意饮食安全，少食冷饮，避免肠胃疾病，以免无谓减员。要科学调整自己的心理，巧妙地宣泄自己的情绪，正确处理同学矛盾。运动要适度，要善于保护自己，不要老受伤。
同学们，今天距离会考还有10天，距离期末考试有20天，两次考试对大家意义重大，衷心的希望你们通过最后的冲刺，取得优异的成绩。
2024教师讲话稿 篇15
亲爱的老师们，同学们：
早上好！再过几天就是端午节了。我今天在国旗下讲话的题目是：端午节的随想。端午节让我想起爱国诗人屈原。我怀想，滔滔汨罗水，悠悠数千年，拳拳赤子心，感天动地情。我仿佛看到：战国时，楚王宠信奸臣，屈原仗义直言，却被革职流放。秦国趁此机会进攻楚国，楚国千里疆域毁于一旦。看到国破家亡，百姓流离失所，屈原有心报国，无力回天。悲愤之下，他抱着一块巨石投汩罗江而去。
当地百姓听说屈原投江了，纷纷前来救助，他们顺流而下，一直追到洞庭湖，也没有找到屈原的尸体，湖面上大小船只往来穿梭，百舸争游，蔚为壮观。这一天是农历五月初五。后来，每到这一天，人们就在江河上赛龙舟，怀念屈原。人们还把粽子投入水中，只为了喂饱鱼龙虾蟹，保全屈原的尸体不被吞噬。
也许，这古老的传说已经无法让21世纪的现代人感动。但是，我想起20xx年曾经有一篇报道让中国人震惊了！辽宁大学民俗研究中心主任、民俗学教授乌丙安给文化部副部长周和平发送一份急件，说据可靠消息，亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产，目前已将其列入“国家遗产”名录，很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。
中国人过了几千年的端午节，如果成了人家的“文化遗产”，同学们，你们不觉得这是天大的笑话吗？如果有人告诉你，几年后中国人想要划龙舟、吃粽子、过端午节，需要向别的国家提出申请，你一定会说：“开什么国际玩笑！”中国人过了几千年的端午节成了人家的“文化遗产”，这还了得？一场“保卫端午节”的论战在民间悄悄发起。有人说：“我们要以实际行动来坚决捍卫这一属于我们中华民族的传统文化遗产！”
有人说：“我对端午节一直情有独钟，每年这天都要吃棕子看赛龙舟。如果端午节真被别国抢去了，我会觉得特别别扭。”
还有人说：“我们的端午、中秋、元宵、重阳等传统节日本来就在圣诞节、情人节等洋节的大举进攻下渐显颓势，如果连端午节今后都改姓了洋，真是愧对祖宗啊。”后来经过查证，韩国申报的是他们本国的传统节日“端午祭”，并不是想抢我们的传统节日。不过，韩国的申报，可以说给我们提了一个醒：韩国保护端午祭的经过至少告诉我们，一个国家对本土文化态度的转变有多么可贵。因此，这也是一种激励，激励我们去保卫祖宗的“遗产”，去体悟它们的弥足珍贵。
同学们，清明节、端午节、中秋节已经纳入我国法定假日的议案。我认为，以立法手段保护传统节日是积极传承民族文化的一种举措。但同时我也觉得，申报和立法只是一种外在的行动模式。我们需要的，是一种内在的驱动力，一种从内心生发出来的力量和自信。有了这种内驱力，民族的传统文化就能得到延伸与丰富，民众的心态也会变得健康、美好和开放。
怎样才能让民族文化资源融入我们的生活，永远保持新鲜的活力呢？要有文化内在的驱动力。内在的驱动力从哪里来？提高国民教育，加强个人的修行。整体的国民教育得到提升，国民就会对本民族的文化资源有一种广泛的认同。个人的修身齐家到一定层次，民族文化的种子就会在心灵生根发芽。能在个人的心灵生根发芽的文化资源，就会鲜活而永恒。
让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧！因为每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵，留存着华夏民族独特的文化记忆。每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。
由端午节想到屈原，想到了端午之争，想到保护民族文化关键在于教化。这些就是我今天站在国旗下的感悟。
感谢大家耐心的倾听，请接受我对各位的端午祝福：祝大家端午节快乐！谢谢。
2024教师讲话稿 篇16
尊敬的各位、各位教师：
大家好!
千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能明白，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许教师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
在我眼里，教师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静地奉献着自己。最美的花，不必须要有华丽炫彩的外表，不必须要有沁人心扉的香味，不必须要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。
他总是一个能让学生永远信赖的人，不用做什么的事情，就能让学生视他为朋友，学生在生活中遇到麻烦首先想到的是他，向他求救。他总是让学生明白：只要他们愿意，能把一切向他倾诉，而他也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题，让他们有更多的经历和时间去应对学习。他常说教师也曾是个孩子，所以作为教师应当理解孩子的喜怒哀乐。他总是能在不经意之间，做到关注每个学生，尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不梦想时，他从不对学生冷嘲热讽，总是会做各种努力让学生明白：如果他们想成功，就必须要从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时，他从不乱加阻止，而是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，他也要让学生明白他已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信，让他们相信自己超越自己。
他总是能轻易成为学生的榜样，成为学生人生道路的导航者，教会他们怎样做人，怎样做个对社会对国家有贡献的人。他不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;他不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的`起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基，而他常常默默地把自己当做起点、源泉和根基，给学生护航。不管学生在建造什么，他总是默默帮忙他们垒好基础，为学生的成长做到最好!或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘，但他的热情、勇气和慈爱会永远保留在每个学生的心中。
教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大，不仅仅在于传授科学文化知识，更在于给学生树立了一个做人的典范。
教师用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。他们这朵最美丽的花，总是开在最安静的地方，“捧着一颗心来，不带半根草去”。
2024教师讲话稿 篇17
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好！我校德育部门十月份安排的教育主题是“爱国”教育，各年段稍有不同，有的是“爱校、爱乡、爱国”有的是“践行社会主义核心价值观”但教育宗旨都是统一的。在我心里我始终认为，爱国首先要从爱自己开始，试想，一个人自己尚且不爱，何谈爱国？
当然，爱自己绝不是由着自己的性子，放纵自己的行为、个性，侵害他人、社会的权益，这是在害自己，是对自己极不负责的表现。爱自己从某一个层面上说恰恰是要管束自己，严格要求自己。
初一年新生培训的时候，我说过，考量一个中学生三年甚至六年的求学是否成功，应该从两个层面来看，第一个层面就是通常认为的学业上的成功，你经过了三年的努力，学有所成，考上了自己理想中的高中或者大学，这当然是一种成功。但在我却更看重另一种成功，那就是经历三年、六年的磨砺，你成为一个正直、善良、有良心、懂文明、有素养、健康快乐的好公民，这是人生最大的成功，我觉得这一点比第一个成功更重要。因为一个人的求学之路毕竟短暂，做人却要一生一世，不会做人的人学识越高，反而越可能是一件可怕的事。因此，严格地管束自己，让自己成为一个好人，就是爱自己了。
高一新生培训的时候，我偶然听到陈主任这样对新生们说，他说：我们有一些同学总不愿意佩戴校徽，是不是觉得康辉中学的牌子挂在胸前让人没有面子？他说到这里的'时候，后头有几个同学小声地回答：本来就是！然后旁边的几个就笑了。我没有生气，我知道那是你们的玩笑话，但这让我想到一个问题。
同学们，不可否认，你们当中有一些同学中考时因各种原因，没有发挥出正常的水平，或者填报志愿时没有考虑周全，最终来到康辉中学这个大家庭中，你也许是带着满腔的不情愿来到这所中学的，感叹造化弄人“我本将心向明月，奈何明月照沟渠”啊，你觉得自己明珠投暗、怀才不遇、生不逢时，然而你们也许不知道这种情绪是很有危害的。我认为，你若十足出类拔萃，就应当痛下决心，排除万难，准备过三年孤独和艰苦的日子，为自己重铸辉煌，康辉中学的三年足够给你证明的时间，到时候可以骄傲地说，你看我的确是如此优秀。
如果你就此一蹶不振，终日怨声连连，空耗三年光阴，一无所成，那么何以证明你所谓的优秀？你反而应该感谢康辉中学收留了你，是你亏欠了康辉中学一个大大的人情，辜负了你自己。
同学们，孔子说：君子耻其言而过其行。任何华丽的语言都不足与一个小小的行动相比。从现在开始，爱惜自己、尊重自己、努力成就自己，这才是今天爱国的新义。谢谢大家。
2024教师讲话稿 篇18
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好！
明天你们将迎来本学期的期末测试。用许老师当年上小学时的语言来说就是“大考”了。记得那时我的老师评价他之前的好学生时会用“大考大玩，小考小玩”来形容他们，当时我听了觉得好羡慕，但其实我没听完整，后面还有“不考不玩”四个字。而且至关重要的是这四个字。大家知道玩很简单，可以和同学跑来跑去玩，也可以看电视，打游戏，所以大家都能做到，可是“不考不玩”却没多少同学做到，当然做到的同学肯定都是学习成绩好的那些。比如上课时他们在认真听讲，不会和同学说话或自己做小动作玩；下课除了休息，他们可能就是在看书；放学后他们肯定是首先完成回家作业，然后才是和小朋友一起玩一会，或者阅读一些课外书丰富自己的知识。平时老师教的都掌握了，那么考不考有什么关系呢？考试时他们要做的就是不要紧张，放松自己。大家可以对照一下自己做到了哪些？许老师经常对学生说不是很喜欢那些大家认为聪明的孩子，因为很多时候那些孩子听到他人评价他们是聪明的，因此也认为自己聪明，然后就耍小聪明，比如上课老师的课只听一半就认为可以了，作业马虎对付一下就好了，当然这样的学生成绩也只能是70，80甚至刚及格。那么许老师喜欢的是哪种同学呢？当然是刚才说的那些好学生，其实这些好学生不一定是智商高的孩子，他们只是上课认真听讲，课后认真作业、认真预习复习功课，学习勤奋努力的学生，他们的成绩来自他们的勤奋努力学习，许老师喜欢他们的努力，也顺便在这里表扬一下全校所有这样努力学习的孩子。
成功来自勤奋，伟大的发明家爱迪生也是经过1000多次尝试不同的材料最后才找到了钨丝并发明了电灯，何况我们普通人呢？科学家也证实大脑是越用越聪明的.，所以大家平时只有多用脑才会记得更多，当然用脑的同时也要用心，所谓的用心其实简单来说就是自己内心的一种意愿，并为之付出的努力，比如一个同学有要进步的意愿，然后也比之前努力了，那么最后的结果肯定是大家都乐意看到的。又比如平时作业中题目错了，一般同学不用心就会同样的错误屡次发生，而用心的同学则会把错误在本子上整理好，并提醒自己以后不能再错了，这都是用心。每个人成功的方式都不同，可是勤奋、努力肯定是共同的一点，所以同学们如果你想成功那就请用脑用心努力吧。最后许老师祝愿大家都能在明天开始的期末考试中取得理想的成绩，当然如果不太理想，也请别放弃，以后还有的是时间去努力，但也请别忘记明日何其多，一定要有行动才行！
2024教师讲话稿 篇19
亲爱的同学们：
早上好！
一日之计在于晨。晨光已照亮天地，美好的一天已经开启。老师昨天的学习体会就从若冲同学的周一班级情况小结开始吧：总结的很到位，同学们整体表现很好，看到了同学们的优点。你的优点越来越多，缺点是不是就越来越少？综合科课堂上，说话现象较严重，一些同学忘记了老师讲过的"自律"，忘记了老师讲过的“尊重"。这些说话的同学是否也忘记了自己的责任，忘记了给老师的承诺，选择了放任自己的错误，想说就说，是不是你也选择了放弃优秀的机会？在小结中，有表扬，有要求，这很好的体现了若冲同学的责任意识。如果你具备了责任意识，自律意识，就会从平凡走向优秀，从优秀走向卓越！
在昨天的学习中，我也实现了突破。和大家共同学习的四个月时间，很多同学可能了解到王老师性格比较沉稳，不够开朗，不喜欢在人多的场合表现自己。可在昨天的培训中，两位湖南国家级的教育名家，给了我四次和她们互动的机会。这得益于我的听课习惯，听课状态。我一手握笔，目光紧跟讲课老师的身影，或点头赞同她们说观点，或有同感会心的一笑……这是不是和我在班内表扬朱颖钰同学最会听讲一样？会课堂听讲是最好的学习方法。一些同学，你打算从什么时候开始上课不说废话，专心学习呢？
陶妙如老师在她的“构建新型的师生关系"报告中讲到“做强了自己，不说都有力量"。是的，你做到了，别人就会看到。今天的你打算怎么做呢？老师很期待在今天智尧同学的小结中能看到更多的惊喜。老师很期待哦！
2024教师讲话稿 篇20
尊敬的老师们、同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是——《感恩教师》。
在我们愉快地迈进新学年的时候，我们刚刚和一年一度的教师节擦肩而过，在此，我们衷心祝福全体教师，身体健康，工作顺利！
教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩； 下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩； 放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩； 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，您好！”。
2024教师讲话稿 篇21
尊敬的老师、亲爱的朋友：
您好!在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息，我们——辛勤的园丁也迎来了，在此，我谨代表园并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!在这幸福、温馨的时刻，我的.脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面：为了每一名幼儿都得到长足的发展，多少老师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好白日里妈妈而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究，为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园，每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲，太原梦，我的梦。此时，我千言万语汇成一句话：幼儿园园长联盟的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成一句话：阳光幼儿园园长联盟因你们而精彩美丽!今天，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下五个一作为节日礼物送：
一个口杯：假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更宝贵的口杯。一块手表：现在的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应该走在时间的前面。一架天平：我们应该常常自省、时时反思，将自己的意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面发展。
一双运动鞋：现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上运动鞋，系紧鞋带，跑得比别人快。
一面哈哈镜：山不过来我过去。改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改变态度，改变不了过去但可以改变现在，哈哈镜使自己每天都快快乐乐。亲爱的老师们，衷心盼都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完整的教育生活，做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长，在未来幼儿园园长.联盟发展的征程中，我一定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命，会倍加珍惜各级政府为幼儿园，园长联盟创造的发展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品格的塑造者，做高尚师德的力行者，做素质教育的开拓者。播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来，使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。
2024教师讲话稿 篇22
尊敬的各位领导 亲爱的老师、同学们：
大家早上好！大家今天看到了我们高三5班在20xx年全国高考中取得的优异成绩。我们非常感谢大家对我们的肯定和表扬。不过我想问问大家，有谁记得在过去的三年里，我们都做了什么？三年的坚持，每周一全班穿着粉红色的校服整齐划一地作为全校之最早早排好队，安静读书等待升旗和开会。校服要统一，重要吗？周一非得穿粉红色这套，至于吗？排得那么早，做给谁看啊？
我这里引用一段话来对以上的问题予以解答。
天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先，外其身而身存。非以其无私邪？故能成其私。这是老子写的《道德经》的第七章。它的意思是：
苍天长存，大地永久。天地之所以能够长久，这是因为它的生存出发点不是出于为自己，所以能够长久生存。因此圣人总是把自己放在最后，不汲汲争先，结果反而能够占先；总是将自己置之度外外，结果反而能够保全生命。不正是由于圣人他从不怀抱自私之心吗？所以反而能成就他自己的私衷。
校服是什么？它的定义是：学校为了规范管理，统一的着装。不是穿上校服就行了，还得完全统一。学校规定的统一样式的学生服装，这代表了学校形象。我们班三年如一日，每天的校服着装都是整齐划一的。
周一为什么非得穿粉红色这套？因为粉红色这套是礼服，蓝色那套是运动服。在记载孔子言行的《论语 乡党篇》第5则里，孔子是这样说的：“君子不以绀緅饰，红紫不以为亵服。当暑，袗絺绤，必表而出之。缁衣，羔裘；素衣，麑；黄衣，狐裘。亵裘长，短右袂。必有寝衣，长一身有半。狐貉之厚以居。去丧，无所不佩。非帷裳，必杀之。羔裘玄冠不以吊。吉月，必服而朝。”它的意思是说：
君子不用深青透红或黑中透红的布镶边，不用红色或紫色的布做平常在家穿的衣服。夏天穿粗的或细的葛布单衣，但一定要套在内衣外面。黑色的羔羊皮袍，配黑色的罩衣。白色的鹿皮袍，配白色的罩衣。黄色的狐皮袍，配黄色的罩衣。平常在家穿的皮袍做得长一些，右边的袖子短一些。睡觉一定要有睡衣，要有一身半长。用狐貉的厚毛皮做坐垫。丧服期满，脱下丧服后，便佩带上各种各样的装饰品。如果不是礼服，一定要加以剪裁。不穿着黑色的羔羊皮袍和戴着黑色的帽子去吊丧。每月初一，一定要穿着礼服去朝拜君主。
孔子在家里没人看见时都能谨慎地对待自己的服饰，试问在任何场合，或大或小，他会马虎乱来么？
今天早上我上早课时，我的雅氏传统吟诵学习班老师江苏南京小雅在给我们讲《论语 乡党》时就和我们分析说：礼是什么？礼是秩序，它的本质是尊重。没礼就是没秩序，也无法谈尊重。如果什么都可以随便着来，请问我们还要来学校干什么呢？
周一为什么要提前排好队。我教导我的学生，这就是要做给全校同学看的。我们守时，我们谨慎；我们认真，我们勤奋；我们懂礼，我们诚恳；我们尊师重道，我们爱班爱校。我们懂得学校寄予我们的厚望，所以我们从不懈怠。我必须培养出领袖级的人才。我们是全校同学成长的风向标。我们不仅学习成绩要棒，风尚更是要能被师生传赞的佳话！高一时我们承担过创新班招生家长座谈会的会场清洁布置任务，从下午五点到晚上七点二十,来回几趟，清洁保洁，使领导和家长都很满意；高二时我们承担过湛江市中小学广播操比赛，第一名的优异成绩里也有我们辛勤的汗水；高三准备市一模时我和我的学生竟然还承担湛江市中小学经典朗诵比赛，全市第一名谁又能想象。我们是一支会飞的蜗牛团队，这源于我们脚踏实地地去对自我人格的塑造和对知识的无止境的追求。
我们都不是圣人，但我们会朝着能接近圣人这个方向去打造自我。今天我想借这个机会，非常庄重地感谢这群人：我们相处三年的49位可爱的孩子。你们在附中这个大集体里，的确能做到先人后己，并为学弟学妹做出表率。我为你们骄傲！并代你们地由衷地感谢一路陪伴你们成长的学校领导和老师们！
我的讲话完了。谢谢大家！
2024教师讲话稿 篇23
老师们，同学们：
大家好！
在这熹微的晨光中，我们又迎来了繁忙而又充实的一周。同学们看到这学期，我们的校园发生了很大的变化。在这中间，我们始终发现——洁净——是校园中不曾变更的主题。你们看，那整洁的教室、清洁的路面、素洁的花圃无不给人以舒心惬意之感。
但是，也不可否认，在同学们之间，仍然存在着一些让人不太满意的地方，比如卫生保持问题，比如课间操有些同学动作不规范的问题，这些都是学校反复强调，多次提醒大家注意的，事情尽管不大，却需要反复强调，说明这些问题还没有引起大家足够的重视。我们知道，习惯的养成靠反复的强化，当某一行为成为你的无意识的动作的时候，就成了习惯，不良的习惯会影响你的一生，好的习惯则会让你终生受益，所以我们每一个人都要努力摒弃不良习惯，努力养成良好习惯。
今天老师给大家提出二点要求，希望同学们铭记在心，用以指导自己的行为。
一、净化校园，是我们共同的责任。
校园是我们的家，美化、净化靠大家。老师们和同学们都看到了，值日生每天的卫生打扫标准都很高，那些能够勇敢地承担起全班整体卫生工作的劳动委员，那些甘愿牺牲自己的休息时间负责包干区保洁工作的同学，那些为了改善学校卫生状况专门检查卫生的同学，等等，他们都是我校洁净校园环境的创造者，他们为之付出了劳动，他们能体验到生活在其间的幸福。但是卫生保持却不太令人满意，上午两节课后，校园内，走廊上又会出现零星的废纸垃圾。我想，那些随手乱丢废纸废物的同学应该脸红！学校毕竟是我们共同的家呀，她的容貌需要我们共同来打扮。那么，从今天开始，要求大家都记住一个简单的动作是：弯下腰，捡起脚下的废纸废物；一项简单的规定是：决不随手乱丢一片废纸！
二、做好课间操，珍惜锻炼身体的每一分每一秒
开学以来，课间操的质量整体较好，班主任、体育老师都能跟班指导，但总有少数同学动作不规范，在那里比比划划，浪费时间。同学们一天到晚坐在教室里，锻炼身体的时间并不多，学校给大家安排了做课间操活动的时间，就是想让同学们活动活动筋骨，放松一下紧张的情绪，提高学习的效率，所以从今天开始，每位同学都要用规范的动作，认真做好操，珍惜锻炼身体的每分每秒。
同学们，你们的明天就是学校的未来，学校将以你们而骄傲而幸福。请记住：点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！
2024教师讲话稿 篇24
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆和美好时刻，我们共同迎来了第二十八个教师节，能在这样一个特别的日子里作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导表示衷心的感谢，向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐。
教育的根是苦的，教育的果实却是甜的。每当我看着同学们那一张张纯真的笑脸，听着那一句句热情地问候。一股由然而生的幸福感将我包融。于是心里一次又一次的庆幸自己选择了教师这一职业。我深知，踏上讲台，我就成了学生们最信任的人，成了指引他们方向的明灯。强烈的责任感冲击着我，每时每刻都不断提醒自己要给学生一杯水，自己就要有一眼泉。在面对一双双渴求的眼睛和一颗颗纯真的心灵时，我沐浴到了人间最温暖的春风，体验到了世上最珍贵的情谊。这一切的一切驱使着我不断地前进，不断地奋斗。
过去取得的一点点成绩，不仅仅是领导对我的工作的肯定，更多带给我的是新的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我前进。我感觉自己身上的担子更重，责任更大了，我坚信，在我今后的成长过程中，会得到领导更多的指导，同行的帮助，我将更加奋发努力、尽职尽责去争取更大的成功，以新的成功去开拓一片新的天地，为临汾警校的进一步发展尽我应尽的义务。
再次祝愿大家节日快乐，永远年轻！也祝愿同学们茁壮成长，学有所成！
2024教师讲话稿 篇25
早上好！
一日之计在于晨。晨光已照亮天地，美好的一天已经开启。老师昨天的学习体会就从若冲同学的周一班级情况小结开始吧：总结的很到位，同学们整体表现很好，看到了同学们的优点。你的优点越来越多，缺点是不是就越来越少？综合科课堂上，说话现象较严重，一些同学忘记了老师讲过的"自律"，忘记了老师讲过的“尊重"。这些说话的同学是否也忘记了自己的责任，忘记了给老师的承诺，选择了放任自己的错误，想说就说，是不是你也选择了放弃优秀的机会？在小结中，有表扬，有要求，这很好的体现了若冲同学的责任意识。如果你具备了责任意识，自律意识，就会从平凡走向优秀，从优秀走向卓越！
在昨天的学习中，我也实现了突破。和大家共同学习的四个月时间，很多同学可能了解到王老师性格比较沉稳，不够开朗，不喜欢在人多的场合表现自己。可在昨天的培训中，两位湖南国家级的教育名家，给了我四次和她们互动的机会。这得益于我的听课习惯，听课状态。我一手握笔，目光紧跟讲课老师的身影，或点头赞同她们说观点，或有同感会心的一笑……这是不是和我在班内表扬朱颖钰同学最会听讲一样？会课堂听讲是最好的学习方法。一些同学，你打算从什么时候开始上课不说废话，专心学习呢？
陶妙如老师在她的“构建新型的师生关系"报告中讲到“做强了自己，不说都有力量"。是的，你做到了，别人就会看到。今天的你打算怎么做呢？老师很期待在今天智尧同学的小结中能看到更多的惊喜。老师很期待哦！
2024教师讲话稿 篇26
各位同仁、尊敬的四位支教老师：
大家好！
白驹过隙，时光飞逝，历时一年的桐城市支教潜山县教育的活动将画上一个圆满的句号。来我校支教的桐城实验小学的刘春老师、桐城市范岗镇姚闸小学的张红霞老师，桐城碧峰学校的杨秀萍老师和桐城市艺体课中，姚老师服从分工，从中学教师“下嫁”小学课堂，并且担任音、体、美、科学、实践等学科教学，面对科目众多，姚老师任劳任怨、兢兢业业，在迎接均衡发展检查、验收的关键期，姚老师不知多少次地默默填写着科学等有关资料。
四位支教老师，你们带着满腔的.热情而来，为我们的校园增光添彩：课堂上，有你们认真上课、和孩子们互动交流的身影；
课堂外，有你们耐心辅导后进生学习，为维护学生课间安全和学生如影随形；
校园里，有你们积极参与学校活动的足迹；
大小课间，有你们始终和搭班老师在一起、和孩子们在一起，督促孩子们做好课间操、眼保健操；
经典诵读和体育单项赛、广播操比赛中，有你们几位的积极配合、热情参与。面对一年级的小学生，杨老师坚持课间值岗，密切注意学生的课间活动。尤其要感谢刘春老师，是你在一次午间的偶然发现并及时拍下学生爬墙的视频，让学校及时督查安全工作，做到了防微杜渐。
四位支教老师，你们带着教育的智慧二来，为我们梅城小学的课堂书写精彩：你们灵活机智的教学方法激发了孩子们的学习兴趣，开启了孩子们天真懵懂的心智，点燃了孩子们求知的思维火花。你们的谆谆教导让孩子们健康成长，你们的言传身教规范了孩子们的言行，我代表孩子们谢谢你们！你们带着奉献的而来：不因为支教时间的短暂而敷衍了事，不因为课程安排的紧凑而讨价还价，不因为学校条件的简陋而挑三拣四，不因为教学对象的地域差异而疏远淡漠。你们关心关爱学生，与家长亲切交流，你们的真诚与热情不仅给我们、给学校师生留下深刻的印象，也深受家长的爱戴和尊重。请允许我代表家长谢谢你们！你们对职业的敬重感、责任感及坚定的职业信念令我们敬佩，你们不计甘苦、乐于支教的更值得我们年轻教师学习！
如风的季节，挥不去我们刻骨铭心的记忆，如流的岁月，冲不走你们用真诚和热血谱写的真情。桐城文化，历史悠久；
天柱风光，雄奇灵秀。愿我们支教结友谊，携手育桃李，让梅城梅花的历久弥香与六尺巷的和谐礼让心手相牵，踏上新的教育征程，共同创造教育的美好明天！最后，我提议，让我们再次以热烈的掌声向四位支教老师表示由衷的敬意和衷心的感谢！祝四位支教老师家庭幸福，身体安康，事业蓬勃，前途无量！
2024教师讲话稿 篇27
每当动笔要写东西的时候，我就不禁感慨时间之快，这似乎已经成了一种习惯。从20xx年9月份走近龙川这个大家庭，到现在，足足一年了，这一年，我从学生成为一名真正意义上的人民教师，从不懂、不会，然后慢慢摸索变得略懂。作为一名教师，一名刚走上工作岗位才一年的教师，师德培训也更为重要。何为师德，单纯地理解，可以理解为“教师的品德”，而品德，又涵盖了太多太多的元素，值得我们终生学习。
这一次学校主要围绕“传播正能量”这一主题开展本次的师德培训，这一主题更是让我受益匪浅。回顾过去的一年，可以说，我由刚开始的充满激情与热情，再到后来一度的沉闷不乐，最后消极度日，我的正能量几乎是没有的。因为学校的特殊情况，我被中心学校分配去了附属的村级完小，每天骑车上下班，风吹日晒，雨淋霜冻，并且一人担任五门功课，每天上班绝大部分时间都在班级，几乎没有自己的自由时间，班级学生又是极度调皮，怎样努力成绩都不见效，面对这样的境况，我几度失望，甚至抑郁。悲观情绪充斥着我整个人，负能量满满。我总是想不通为什么偏偏是我，承受的要比他人更多。
“传播正能量”这样的师德培训让我深深意识到自身内在修养的不够。作为教师，当你面对学生的时候，更应该是一种积极向上的心态，传递给他们一种主动乐观的正能量。倘若一个教师自己每天都郁郁寡欢，可想而知，以这样的态度教育学生，学生又能有怎样的回应。我们常说，近朱者赤近墨者黑，环境对人的影响是极大的，而教师对学生的影响又是相当大的，这样一来，教师就该努力调整自己的心态，为学生传递更多的正能量。只有这样，学生才能更积极主动更愉悦地学习。
培训过程，校长还着重讲了三个词：责任、平和、珍惜。某种程度来说，责任心比能力更重要，谁说不是呢。一位教师的责任心可以说是学校教育的资本。有责任才会有担当，有责任才会对学生负责。我们常常教育学生，要好好学习，对自己负责，那么教师呢，何尝不该问问自己，你对学生负责了吗？其次，平和。凡事多有平和的心态，“百事从心起，一笑解千愁”，工作中多少会遇到这样那样的瓶颈，多少会有坎坷磨难，也多少会有些许的不公平，每当这种时候，我们不应该去斤斤计较，而是应该微笑面对，哪怕你去计较了又能怎么样呢。不管做人还是做事，多一点换位思考，少一点唯利思想，多一点理解，少一点抱怨，多一点宽容，少一点计较。最后，懂得珍惜。人与人的遇见、相识都是一种缘分。就像我被分去完小，认识那些和蔼可亲的前辈，亦是一种福气。每个人值得珍惜的不是你梦寐以求追求得不到的东西，而是珍惜你现在身边所拥有的。身体、工作、父母亲人以及缘分。身体发肤受之父母，我们要珍惜，工作得来不易，我们要珍惜，而不是碰到一点挫折就退缩。父母我们更该珍惜，避免“子欲养而亲不待”的悲惨结局。出门在外，互帮互助，朋友，也是不可缺少。而这些，都是我们应该向学生传递的正能量。
既然你接手了教师这样一份工作，既然你决心坚守教师这一岗位，那么你就应该要对得起学生口中那一声“老师”。教育，不是喊口号，不是你的饭碗，不是你的任务，把教育当成一项神圣的使命，从心做起，我想这也便是师德了。