《一年级国旗下讲话稿班主任【精选三篇】》
一年级国旗下讲话稿班主任(通用3篇)
一年级国旗下讲话稿班主任 篇1
同学们,当我站在这里,唱着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪。59年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一个永载历史的日子。一片五星红霞,在天安门城楼上高高飘起。这是五星红旗在祖国辽阔的土地上第一次升起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。那你们可知道是谁将五星红旗升上了祖国的蓝天?对了,是我们敬爱的毛主席。
他向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!古老的中国获得了新生。在这59年里,我们以五星红旗的名义向全世界证实了我们的力量。用我们的忠诚、智慧和勤劳,创造出了一个又一个辉煌的时刻。改革开放,带来了春风,工业发展,上海、深圳等沿海城市迅速崛起;科技发达,人才辈出,神舟五号胜利升空,向世人显示中国人的聪明和信心;全民健身,重视体育,所以在刚刚结束的**年北京奥运会上,国歌频频奏响。值得一提的是在20xx年雅典残奥会上,中国健儿又创造了新的历史,他们身残志不残,荣获奖牌榜、牌榜第一的佳绩。同学们,知道吗?这个辉煌的成绩是属于我们的,因为我们的祖国强大了!
你们就像一株株幼苗,生根在祖国肥沃的土壤里。你们是祖国的未来,光辉的五星红旗照耀着你们前进的每一个脚步。明天属于你们!
一年级国旗下讲话稿班主任 篇2
尊敬的各位家长:
大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。看到今天很多家长带了笔和本子,就知道大家都对孩子的入学非常重视。
首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,我姓郭,同时担任语文教学工作。
孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,我会给大家几条指引,方便大家尽快进入角色。
一、生活常规方面
1、遵守作息时间
请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。早上7:50到校,准备下交作业,8:00就开始早读了,不要太早或迟到。9月1。2号家长可以把孩子送到楼梯口,3号开始,家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,周三我们要开展业务学习,3:00就放学了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们不要急,老师会带着学生排队下来,您也要给孩子做个好榜样。爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在我班固定区域前排成一条队伍等候,孩子们会以你为荣,也会像您学习,做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况,也便于我们多了解,多沟通。如果您需要小孩独自回家的,请写纸条给我说明。
2、学习用品准备
请翻到第二页,看《学习用品的准备》这一栏,我只提点建议:
应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。
每天晚上准备5支削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。
每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。
3、生活用品准备
请大家浏览一下《生活用品准备》这一栏。有些家长因工作原因,中午没时间接送孩子,所以学校可以提供午餐午睡;但因为场地有限,家离学校很近或有条件在家里吃的学生尽量回家用餐。
因为上午时间长,我们会提供课间餐,学生就不必带零食、水果回校了。课间餐和午餐各需准备一个饭盒(贴好姓名班级的标签)。小孩吃完后为了安全和节约时间,饭盒是不洗的,下午带回家里再洗。
每天家长都要给学生带好一壶水,学校提供添加。
午睡的同学准备毛巾被和枕头,在袋子外写好姓名,放在左边的储物柜里,每人一格。请您在家教好孩子叠被子的方法。
除了信里提到的用品,请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。
4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。
开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。
为了方便学习,我们建议每人买4个文件袋,语文、数学、英语方面的书本,各放一个袋子,其他杂类放一个袋子。(演示文件袋整理方法)
分好科目后,整理书包就更容易了。这些分类方法我们会教会学生,也请您前期投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。
5、做胸卡
为了便于大家认识,我们请校园文化公司给每个学生做了一个姓,可以贴在胸口。几天之后粘性不好了,希望您帮他买个胸卡,把姓放进卡套里。
6、体育课当天要穿好球鞋,并按作业登记本上的提示穿校服。
二、学习常规问题
1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。
我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。
口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。
另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。
另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)
2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!
3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。
4、为孩子准备有拼音的、有益的课外书,并督促他每天定时定量阅读,养成读书的好习惯。
一年级国旗下讲话稿班主任 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!
同学们,现在已经进入紧张的期未复习阶段了,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢?
据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说了:一要多运动。二要增加营养。三要注意休息。四要手脑并用。所以说你要更聪明的话,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息呀!
同学们,让我们抓住每分每秒,一步一个脚印地向前迈进,认真做好复习,查漏补缺,上课时专心听讲,注意复习方法,提高学习效率。“心动不如行动,说到不如做到,要做就做最好!”,争取取得优异成绩,向老师和家长交上满意的答卷。在这里,我祝同学们在即将来临的期末考试中取得好成绩。
我的讲话结束了,谢谢大家!