《上学期科研工作总结范文【精选3篇】》
上学期科研工作总结范文(精选3篇)
上学期科研工作总结范文 篇1
岁月匆匆,我们又进入了一个新的学期。月考刚刚结束。
为了更好让大家理解本班语文学科的学习情况,接下来我会将会对前一个月的语文学习情况作一个简单的总结。
从整体上来说,同学们学习语文的态度还是很好的。
在上课方面,同学们认真听课,适时做笔记,遇到不懂得问题课后也会去请教老师,并敢于提出不同的意见。
在交作业方面,大家都能够准时上交以便老师批改,很少有拖欠的情况出现,而且大部分同学都会很认真地完成作业,遇到不懂得问题也懂得问同学或和同学共同讨论,这大大的促进了同学们的学习效率,更增添了学习语文的范围。
不过,有优点就会有缺点。本学期语文课上发言的同学比之从前少了很多,课堂气氛稍微有点沉闷。在课上经常是只有几位同学能积极发言,而其他同学总是低头听着。上课举手发言能够锻炼思维能力,并且紧紧跟随着课堂,不会有走神的现象出现,但大多数同学都很少举手,不肯发表自己的见解,这一点还希望各位家长能进行开导,让更多的同学深深投入到课堂学习中来。
另外,在作业方面,由于语文是重于理解和记忆的科目,因此同学们在做卷时会有一份答案,这是为了让同学们做完阅读题或其他题目后自己进行修改。但是,也正因为这样,让许多同学产生了依赖心理,做题时想着有答案就会敷衍,这样就失去了给同学们答案的原本意义。所以我希望各位叔叔阿姨能够进行督促,真正做到每做一道题,就能多一份收获。
在考试方面,由于同学们的努力,本班的语文成绩整体来说还是非常不错的。
虽然取得了进步,但我们也仍有不足,有缺点不要紧,重要的是要懂得改正缺点,也希望各位叔叔阿姨能尽量配合,这样才能取得更好的成绩。
上学期科研工作总结范文 篇2
本学期,我校的科研工作将认真学习落实市教育工作会议提出的各项目标,香坊区教育局工作要点及学校工作总目标为导向,以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,以解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,进一步规范科研管理,激发广大教师参与科研的积极性,切实提高科研工作的质量,打响学校品牌,促进学校内涵发展。全面提升学校的办学水平作出了一定的努力,现从五个方面进行总结。
一、加大培训学习的力度
本学期,我校将围绕前期实验研究中出现的一些具体问题加大学习的力度。
(1)营造良好的学习氛围,各课题做好学习资料库资料的收集和整理,使教师的学习成为一种自觉的行为;
同时,我校又推荐了三名科研骨干教师,参加培训,壮大了科研队伍。
(2)加大对子课题组负责人的培训力度,以点带面引领老师们开展好课题研究。各课题组长认真撰写了课题研究学期实施计划,加强教科研与教学研究的整合工作。期末,由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核,保证了研究过程、结果与计划的一致性
(3)继续采用“走出去、请进来”的办法。本学期,我校在资金紧张的情况下,派出2位教师去北京学习,在直面专家,与专家对话中提高教师分析和解决问题的能力,同时使老师们拓宽视野,取长补短、加强反思,不断提高教育科研的能力。
二、规范、完善课题的管理工作。
1、抓日常课题管理,注意调控。科研室在平时认真记载好科研活动,按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程(内容来源:)化。主持好学校主课题研究工作,指导督促各子课题开展情况。
2、加强科研资料积累。各课题组对资料积累工作非常重视,除了专人整理外,还进行了检查、改进。
三、重点抓档案管理工作
1.建立有关教育科研课题的配套档案
2.教育科研管理档案
3.综合类档案
4.建立教师个人的科研档案
5.加强计算机在科研档案管理中的作用。
四、提高过程研究的有效性
深化课题研究是进一步提高学校教育教学质量的突破口。本学期,科研室将加强对课题的指导,及时深入课堂、年级组和科研组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。在课题研究的过程中,应重视:
1、课题研究与课堂教学的有机结合。课题研究的切入点是课堂,因而教师要人人都能成为科研的主体,采取“集慧式”备课,“探讨式”评课,“调研式”听课等方式,开展了教学大奖赛,使每一个课堂都能成为研究的基地,使课堂教学逐步形成模式;
2、理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用,弘扬主动精神和创造精神,采用新的考核制度打破“大锅饭”;学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文活动。科研室将担负起收集、反馈信息的任务,及时把市级以上有关征文、论文等信息传达到每个教师,由科研室对教师的文稿进行筛选,把好质量关,做好选送工作,力争做到参赛面广,获奖率高。
3、个体研究与集体研究的'有机统一。本学期课题组的活动要系列化,要求本组成员上课同组必听课,听课之后必评课,评课要结合课题研究进行具体评价;
4、建立城乡平等的教育观念,构建和谐班集体。本校各班级通过板报、主题班队会、演讲、征文等活动,使学生懂得同在蓝天下人人均有享受平等教育的道理,宣传出身贫寒的孩子的成名和成功的先进事例,鼓励贫困学生通过努力学习改变自己的命运。
5、本校高度重视心理健康教育日常教学工作。本校做到开齐、开满心理健康教育课时,提高心理健康教育课的质量。本校教师进行积极的心理暗示工作,实现这些孩子的心理平衡。
6、本校积极开展为外来务工人员子女献爱心,共建和谐校园活动,及时解决由于经济困难给这些孩子带来的心理困扰。比如本校成立爱心超市、聘请代理家长、引进金龙鱼集团助学金、呼吁政府和社会各界的资助等。
7、提高家庭教育层次,促进家长转变教育思想。本校通过开设家长学校、创设家长委员会,聘请请专家培训家长树立正确的教育思想,提高家长对孩子教育的科学认识,促进家庭教育的良性发展。我们还设了“家长开放日”,把家长请进校园,让他们走进课堂,深入了解孩子的学习情况,课堂表现。同时学校开设了心理咨询信箱,成立了心理咨询室,做出明确分工,每周开展一次心理咨询与心理疏导活动,及时发现问题,及时记录,然后每两周召开一次教师科研例会,集中研究该课题的进展情况,重点讨论研究发现的突出问题。通过课题组成员的调查整理分析,初步了解了外来务工人员子女心理危机的表现、成因、危害,采取尝试性的预防、干预的具体手段、措施,本校定期召开由教师、学生、及家长的座谈会,并对部分重点问题进行重点研究,继续做好本课题的摸底调查等初期工作。
五、加强宣传,推广科研成果。
1、开展科研论坛,注重阶段性汇报。
2、指导教师认真总结反思撰写教学论文随笔。
学校倡导教师立足于每一天的教育、学习生活,撰写教育随笔,体验生活,反思自己,促进教师超越自我。学校鼓励教师在教育论坛发表教育随笔。
六、存在问题:
1、课题组与教研组工作整合需要更深入,课题组研究人员都是一线教师,教育教学工作繁重,精力有限,课题研究时冷时热。
2、课题研究的资料积累工作继续需要改进,课题研究的前测、中测、后测等关键环节。
回顾一年的教育科研历程,取得的成果令我们十分欣慰;展望未来,教科研工作让我们满怀信心。我们将以课题的开题与研究为中心,进一步加强领导、深入研究、精心组织、扎扎实实地开展课题研究,为实现学校争创名校的宏伟目标而不懈努力!
上学期科研工作总结范文 篇3
日月如梭,时光飞逝,于是初一第一学期结束,迎来了期待已久的寒假,即将成为初中生的一员。回顾过去的半年,心里感慨良多。六年级经历的每一天都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了我这样一个新生的成长。这半年来,通过不断的学习,我收获了很多。时间在前进,没有回头,我们却在追逐,因为没有被它落下。这半个学期,我想完成从小学生到初中生的转变,适应中学的新环境。老师和同学给了我很大的帮助和无私的关怀。六年级的时候,我学到了很多新知识,比如代数和方程,英语句型,好词好句……非常丰富。在面临考验之前,我想做以下几点:
(a)学习
这学期老师为我们的学习付出了很多努力,我们也为自己的学习流下了汗水。总结这学期的学习,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比小学更端正。上课能认真听讲,不跟同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;老师布置的作业能认真完成;主动和同学讨论或者虚心向老师请教。
(2)纪律
纪律方面,基本可以做到:尊重老师,同学之间可以真诚相待;能够遵守学校一切纪律、公共秩序和社会公德;不要迟到、早退或旷课;在学校穿校服;文明行为;有良好的卫生习惯,不乱扔垃圾。
老师说纪律是学习的保证。没有纪律,怎么谈学习?下学期,我会再接再厉,在学科上做得更好。