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《电机实习报告优秀3篇》

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在不断进步的时代,越来越多人会去使用报告,报告具有语言陈述性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗?为大家精心整理了电机实习报告优秀3篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

汽车的实习报告 篇1

时间:20xx年10月26号/星期三/晴

地点:广物福恒福克斯4S店

过程:

4S店是一种以“四位一体”为核心的汽车特许经营模式,包括整车销售(Sale)、零配件(Sparepart)、售后服务(Service)、信息反馈等(Survey)。通过学习了解公司以品牌经营为特色,遵循“客户第一,信誉第一”的经营方针,以优质服务为保障,努力做好整车销售,验车上牌,代办保险,分期付款,汽车装潢,维修服务一条龙的销售。推销公司的优质服务,让客户充分的享受客户致上的公司宗旨。

这家4S店经营的汽车有:福克斯,嘉年华,蒙迪欧致胜等几种汽车。这些汽车的价格都不高,适合家庭购买。

汽车的颜色有这样几种:透明白(UD),丝光棕(D3),柠檬黄(YP),宝石蓝(IC),翡翠银(JS),经典红(VR),运动蓝(IS),亮银色(6C)等。顾客在购买的时候可以根据喜好任意挑选,销售职员也可以根据顾客的年龄向顾客推荐。

在赖经理的介绍下,我们认识了专营店的主管刘敬杰。刘主管分别带领我们前去参观。在展厅里,他们向我们介绍了客户前台接待区。接待区由客户休息区、销售接待区、快速保养接待区、维修接待区等几个报务接待区域组成,人性化的服务区域,热情的服务态度,常常受到客户的认可和表扬。在交流了解中我们还认识了一位工作认真、服务热情、拾金不昧的维修接待人员何承良。具体情况了解何承良在一次接待车辆维修客 户过程中,检查车主汽车车内情况时,发现车内有数额不少的人民币。他发现此情况后立即向上级报告,经过查看客户维修信息,采取电话联系,及时与客户取得了联系,并将人民币归还给客户。他拾金不昧的工作精神,得到了客户的认可,同时也得到了同事们对其工作的肯定。紧接着,主管带领我们走到汽车维修服务车间。宽大的工作维修车间,整齐干净有序,车道划分明确,车间内摆放的维修设备先进齐全,维修工作人员操作熟练。我们就汽车维修相关问题请教了维修工作人员,他们都一一为我们讲解,让我们不得不敬佩。

在刘主管的热情款待与详细讲解下,我们了解到专营店一站式全方位的服务,让我们深感汽车行业前景的广阔。刘主管还为我们上了一节汽车销售知识课,让我们受益匪浅,使我们对汽车销售这个职业的认识更加深刻。

收获和体会:

经过学习明白如何才能把汽车销售出去,并能得到顾客的满意呢?首先,汽车营销员要有丰富的自身知识,提高自己的心理素质。其次,要不断的与顾客联络,利用电话咨询等方式,提醒顾客缴纳汽车的各种费用,询问顾客在使用汽车时有什么意见和建议等。在节假日的时候,也可以与顾客联系,送他们一些小礼物什么的作为纪念。总之,就是要先做人,后卖车,要换位思考,多替顾客着想。在工作车间和前台的工作人员看他们是那么的努力,而我们也即将踏上社会了,他们的工作态度和工作理念就是我们的榜样,这次的参观学习给我的感触非常的深刻,他们的工作态度让我叹止,即使我们只是来参观,可他们仍当我是客户一样,这就是他们的公司所受于他们的工作理念。

因此,我们明白了,现在我们对我的将来从满了希望,我们相信通过我的努力,我将是他们中的一员,通过这次的学习,更加确信自己的信念了,我相信,我能行,因为我现在充满信心和力量,通过我的努力我会是个很出色的职员!

电机实习报告 篇2

1、前言

扬州大学本着“求是,求实,求新,求精”的精神,不但注重学生理论知识的掌握,而且注重培养学生的动手能力及实践能力。

作为电气工程及其自动化专业的一名学生,为适应时代的要求,我们要扎实的掌握各种理论知识,除公共基础课及门类齐全的选修课外,我们更要努力地学习各种专业课,如电机学,自动控制原理,电力电子学,电路分析基础,模拟电子技术,数字电子技术,单片机等。除了理论知识的掌握,我们要致力于提高动手能力和实践能力。只有理论联系实际,我们的能力才能得到更好的提升。

本着培养学生动手能力及实践能力的目的,我们所学的多门课程均有安排的实验环节,比如大学物理实验,我们在一学年里,共完成了十四个实验,通过这十四个实验我们更好的掌握了各种物理知识。大二上学期的电路实验,下学期的模电以及数电实验在培养我们动手能力,实践能力以及帮助我们更好的掌握理论知识方面起到了很好的作用。除此之外,多门课程还安排有课程设计环节,如电路,课程设计内容为万用表的焊接;数电,课程设计内容为抢答器的设计;模电,课程设计的内容为函数信号发生器的设计。

通过各种课程设计,我们的专业知识得到了进一步的加深思考能力以及动手能力都得到了提升。更让我们高兴地是这学期我们迎来了我们大学期间的第一次实习,这次实习是在学习了《电机学》这门课的基础上,去江苏大中电机股份有限公司进行的为期四天的参观学习,是学校为了让我们更好的体会这门学科,不只是让我们死读书而特地联系了大中电机股份有限公司而举办的,通过这种“理论与实践相结合的教学模式,增强我们学习的积极性,使我们能够直观的掌握书本上以及书本外的知识。通过到车间的参观,直观的了解异步电机,同步电机,直流电机这三种电机的生产工艺技术,生产的过程,测试手段。

实习之前我们只是依靠《电机学》这本书,学习过程中只是笼统的掌握异步电机,同步电机以及直流电机的结构,对于很多问题都是死记硬背下来的,比如鼠笼式电机转子导体有采用铸铝形式的,有采用铜条形式的;鼠笼式电机和绕线式电机的区别;同步电机的电枢部分以及直流电机的主磁极,换向极等,由于缺乏直观的感受,因此学习时很吃力,通过这次到电机厂的实习,我们亲临生产一线,从电机各个元件的生产到整机装配,成品测试,我们对电机的生产有了较全面的了解。这次实习不仅帮助我们更好的学习《电机学》这本书,而且弥补了我们只注重理论学习而忽视提高动手能力的缺陷,为我们今后的学习打下了坚实的基础。同时通过这次实习,我们在老师的带领下进一步接触社会,对我们所学专业有了更进一步的认识,为我们的就业提前打好基础。

2、江苏大中电机股份有限公司及江苏航天动力机电有限公司简介

2.1江苏大中电机股份有限公司简介

江苏大中股份有限公司(简称大中电机)是一家具有现代化生产规模的综合性电机制造企业。位于经济发达的长江三角洲——江苏省靖江市,京沪高速,宁通高速,新长铁路贯穿而过,据上海,南京均约1.5小时车程,交通十分便捷。

大中电机现有员工1860人,工程技术人员400多人,占地面积20万平方米,拥有总资产4.2亿元,年生产能力50万台,800万千瓦。主要产品有大中、型高压电机、直流电机、同步电机、隔爆电机以及各种交流电动机等。广泛用于电站、冶金、煤矿、机械、石油、化工、船舶、交通、水利、水泥、造纸、环保等厂矿企业。产品畅销海内外,内销主要与国家大中型知名企业配套,如:神华集团、首钢、宝钢等,远销美国、德国、意大利、英国、俄罗斯、丹麦、西班牙等三十多个国家和地区,深受用户的好评。

大中电机坚持管理创新,全面提升现代化管理水平,产值、销售年年递增,被国家经贸委认定为“机电产品出口基地”;是国家科技部命名的“全国微特电机产业基地”。

大中电机坚持科技创新,开发的新品被评为省级、国家级高新技术产品、火炬计划项目等,同时企业被授予“江苏省高新技术企业”称号;坚持品牌战略,注重产品质量,产品先后荣获“江苏省名牌产品” 、“江苏省信得过产品” 、国家“质量信得过产品” 、“中国名牌产品”等荣誉。

大中电机坚持“发展科技拓市场,强化质量铸品牌,严格管理增效益,诚信为本誉天下”的工厂方针,发扬“诚信、团结、敬业、创新”的企业精神,竭诚为各行各业广大用户提供优质的产品和满意的服务。大中电机致力于高性能电机生产科研,打造社会进步电机脊梁,企业的愿景是建设世界级的电机专业生产科研基地。企业本着新、优、精、强的核心价值观;坚持人与人的和谐的经销观;以人为本,快乐营销的营销观;质量是决定企业生死存亡、兴衰荣辱的生命线的质量观;凡事以绩效说话的管理观;视才如金、求才若渴与人交友的人才观;关心人、爱护人、尊重人的安全观。在追求卓越、勇攀高峰的企业精神的激励下大中电机全体员工正努力将大中品牌发展成为国际知名品牌!

电机厂实习报告 篇3

一、实习目的

1、锻炼自我的动手潜力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自我的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自我发现问题、解决问题的潜力。

2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自我融合到社会中去,培养自我的实践潜力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自我在公司里最擅长的工作岗位。为自我未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

二、实习时间:20xx年3月1号——20xx年4月30号

三、实习地点:唐山xx电机维修厂

四、实习单位和部门:唐山xx电机维修厂装配部

五、实习资料

在那里我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。透过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。也更加坚定了我对未来的学习与工作的决心与信心。该厂是以维修电动机为主要营业项目的。电动机是一种用来将电能与机械能相互转换的电磁装置,其运行原理基于电磁感应定律,电动机的种类与规格很多,按其电流类型很分为直流电机和交流电机两大类。交流电机的基本结构由两个主要部分组成,固定不动的部分叫做定子,旋转部分叫转子,转子装在定子腔内,彼此之间有一个很小的均匀的气隙,此外还有盖端、轴承盖、风扇和风罩等。直流电机的特点是能够无机变速,调速范围广,启动转距大,直流电机的构造好似一台装有换向器的交流电机,依靠换向器作用,把交流变直流。它主要有两大部分组成。定子和转子。

三相定子绕组星形与三角形连接:将三角形的首端d1、d2、d3、(或尾端)连接在一齐,而另外三个线端与三相电源相接,即成星形连接;将三相绕组的一相首端与另一相的尾端想连接,如d1-d6,d2-d4,d3-d5,组成闭合三角形,三个端点与电源相接,即成三角形接法。电机故障有多种原因,而我所见到的大多是绕组故障。绕组是电动机的组成部分,老化,受潮、受热、受侵蚀、异物侵入、外力的冲击都会造成对绕组的伤害,电机过载、欠电压、过电压,缺相运行也能引起绕组故障。

绕组故障一般分为绕组接地、短路、开路、接线错误。出现故障大多是按以下三步检修的:(1)找出故障现象,根据故障现象依据原理图找到故障发生的部位或故障发生的回路,并尽可能地缩小故障范围。(2)根据故障部位或回路找出故障点,根据故障点的不一样状况,采用正确的检修方法排除故障。(3)通电空载校验或局部空载校验。更具不一样的故障原因也有许多不一样的检测方法和不一样的故障排除方法,具体使用何种方法是具体的故障原因而定。为了减少电机的损耗,使之能更好的工作,电机的维护也是相当重要的。

电机的维护方法有如下几种:(1)使用环境经常持续干燥,电机绕组和外部持续清洁,进风口不就应受灰尘,纤维等障碍。(2)当电动机的热保护及短路保护连续发生动作时,应决定故障来源,消除故障后,才能投入运行。(3)就应经常电刷火花大小,检查电刷集电表面的磨损状况,当运转中电刷发生火花时,务必检查电刷是否在刷盒中被卡住,电刷压力是否适宜电刷接触表面是否光滑,刷盒是否被扭转等。(4)集电环表面被磨损或被火花烟伤发黑,时轻微的可用细纱布打磨光,并将磨屑清理干净,严重的则需要将记账换表面精加工或更换。(5)当电刷磨损到必须限度时必须要更换电刷。(6)电动机在正常运行状况下,轴承滑油脂的补充时光对二级电动机1000小时左右;四级3000小时;六级4000小时;8,10级7000小时。润滑油约在轴承室容积的1/2到2/3、(7)大部分轴承的寿命终结时,电动机运行是振动及噪声将明显增入,检查轴承磨损径向游隙到达必须数值时,立即更换轴承。(8)拆卸电动机时,视状况从集中环端或非集中环端去处转子,在抽出或装入转子时,应留意操作,防止损伤定子和转子的绕组。

电机检查与试验:1,一般检查项目包括出线端联接是否正确装配是否紧固良好,转子能动度是否灵活,轴伸偏摆是否在允许范围内。2,绝缘电阻的测定,低压电机用500伏兆欧表检测,小修一般应不低于0、5兆欧,大修更换绕组后的绝缘电阻一般不低于5兆欧。3,耐压试验,全部更换绕组线圈后,应进行绕组对机壳及绕组间的耐压试验,电压为2倍额定电压加100伏,一分钟不发生击穿为合格。

六、实习总结

实习期间,我对实习工厂各个车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。最主要的是在参加实习工作的期间,在师傅的帮忙下,我拓宽了自我的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。在实习的那段时光,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每一天较早就要上班工作,晚上下班回到宿舍,已深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

电机设备是重要的动力系统。是现代工业生产的重要物质和技术基础,各种机电设备的质量和技术水平是衡量一个国家工业化水平的重要标志,是决定一个企业技术潜力,开发潜力和创新潜力的重要标准。也是影响企业和国民经济各项经济技术指标的重要因素。据我国及世界上一些发达国家的统计证明,在整个电能消耗中,电动机的耗能最大约占总耗能的60%~70%,而在整个电能消耗中,三相异步电动机又占首位。社会越发达机电设备的作用越大,机电设备是社会发展的物资基础。作为机电设备维修与管理者,我们就应重视机电业对国家经济发展的重要性,我们要努力提高自我的技术水平,完善服务质量,加大自身发展力量。国家的发展战略和有关政策是牵动全局影响长远的,所以我们要学会作预测工作。跟着信息走,理清发展方向。成为机电行业领跑者。在实习操作中结合课堂所学知识大大提高了工作效率。将理论运用于实践之中能提高工作效率,在实践中体现理论知识的作用更能巩固对所学的理解度。我将全身心的投如机电行业,努力提高技术水平,以自我最大的热情去实现自我的理想。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,透过实习,让我在社会中磨练了下自我,也锻炼了下意志力,训练了自我的动手操作潜力,提升了自我的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。