《2021员工年终述职报告【优秀3篇】》
一年的工作快到了尾声,写述职报告总结我们的工作了,相信大家都有不少的感悟了,那么员工年终述职报告怎么写呢?的小编精心为您带来了2021员工年终述职报告【优秀3篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。
年终述职报告 篇1
转眼间XX年已经过去,迎接新一年的来临,回望过去展望未来,酒店发展业日趋激烈,怎样在同行业利于不败之地是我们每位从业人员所深思的问题,那么作为酒店销售窗口的前厅部,是客人第一印象和最终印象形成的地方,酒店要发展,经济效益要提高所以的工作开展离不开各部门的支持与酒店。一年来,前厅部的工作在酒店各部门领导的关心和支持帮助下,取得了一定的成绩和效益,当然离酒店的领导的标准要求还差甚远,还有许多需要完善和有待提高的地方,在此这一年来的工作向领导做一总结。
XX年是酒店不平凡的一年,从酒店改制以来前厅部积极配合营销部接待了各种不同类型和规模的会议,最为显著的如荆河街道的会议接待,会议的成功接待得到了荆河街道领导的一致认可,付出总有回报员工的辛勤汗水终究换来了成功的结果,然而从会议接待中我们虽然取得了一定的接待经验,但是还存有一定的不足,服务的被动性,一切的工作没有想在客人之前去完成,也看出了我们的不足。鉴于此情况在今后的工作接待中我们将总结过去丰富的经验,取长补短,将今后的接待工作做的更好更规范,并打造出自己的品牌。
一年之季在于春,一日之计在于晨,根据酒店行业发展的变化,在住房的淡季配合房务部,推出了一些优惠活动。除了在价格上的优惠外,还给客人免费赠送水果,其前提是在价格150元以上的住客,其次满100元房价住8次以上的客人,在下次入住时将免费赠送一天,前提是同一个的证件,目的是拉更多的回头客,让客人再次光临,这些优惠活动,得到了客人的一致认可,同时也使酒店得到了一定的经济效益,做到了人气的有增无减。
前厅部即是酒店的销售窗口,在房价的推销上尤其是让接待员掌握一定的销售技巧,怎么才能把我们的服务出品销售出去,这就要我们的接待员在推销上掌握一定的技巧,在价位上按照从高到低的顺序进行,但往往我们在此方面还很欠缺,意识淡薄,没有意识到工作的重要性,客人来了只是机械性的去介绍,出售,这是远远不够的,甚至在软件服务上也不是很灵活很主动,为此让接待员学会去推销是工作的重中之重,让他们把酒店最好的出品推销给客人,而又让客人乐于接受,这是一个技巧,在今后的工作中作为重点进行执行。
从一年来的工作观察来看,从行李生到前台接待岗位,服务均缺乏一种酒店从业人员具有的主动性与热情程度,客来没有迎声,客问没有答声,客走没有送声,这是最基本的。而是最不应该犯的错误,当然还是有些员工做的比较好。在今后的工作中。作为前厅部各岗位人员均要按照培训的标准做到微笑、礼貌、热情、周到以高度的责任心,来赢得更多的回头客。
酒店从业人员更换频繁,总不时有新鲜的血液补充进来,今年前台接待员新增人员较多,培训后的新员工业务知识和自身素质标准不一,在此情况下根据工作需要对前台接待,行李生等进行一次面的业务知识与技能操作的培训与大比武。其目的是牢固树立员工工作,深化业务知识,更好的开展工作。
酒店大堂副理是收集客人意见、处理客人投诉的中枢环节,是问题的协调者,为更好的了解和收集客人的有利信息。大堂副理每天不定时的对住客房进行拜访,形式以电话拜访和登门拜访为主,对客人反馈的一些意见和建议积极予以采纳和解决,为酒店以后的良好发展奠定了基础。
金钥匙服务学习归来后,由于自己对金钥匙专业知识的缺乏,在工作中没能充分的发挥金钥匙的个性化服务,在本酒店也没能很好的发展金钥匙队伍。在来年的工作中作为重点将其发挥到最大化。
个人年度述职报告 篇2
时光飞逝,岁月如梭,转眼间一个学年过去了。回顾这学年所从事的高一高二美术教学工作,基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作年终总结述职如下,以便择优汰劣,取长补短以待以后的提高。
一、教学方面
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点和自身条件,组织部分的学生参加学校每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的比赛。
利用课余时间给他们辅导,在校综合才艺展示周举办了作品展览,取得了一定的效果。参加的还是以高一、二的学生为主,在这个过程中他们的水平进步得很大。对学生的审美情操的提高起了一定的作用。
3、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,… …注意美术课内容的调整。
以消除“美盲”为目的,理论知识为主,美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类,让学生都能知道些美术方面基础知识,在美术的领域不再是个盲人。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。我想能为学生将来的发展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了参加教研组教研活动外,我还注意到网上广泛收集资料,自己制作适合我们乡镇高中的美术课件,分类进行讲解。有空的时候自己也画了一些画,除提高自身的专业素质外,对学生也有一些示范作用。在生活上注意形象,为人师表。
二、我的经验与教训方面
1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、美术教学要尽量注意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。
总之,本学年的工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将会在下一学期的工作中,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼,更好地为学生服好务。
年终个人述职报告 篇3
20xx年,计财处在委党组的正确领导下,在兄弟处室、站所的大力支持和配合下,紧紧围绕农委中心工作,建章立制、强化管理意识;拓宽思路,筹措各项财政资金;注重绩效;加强项目精细化管理;提升服务,更好的履行工作职责。凝心聚力、注重实效,较好地完成了各项工作任务,为全委各项工作的开展和全市农业的快速发展提供了强有力的财力保障。
一、完善制度强管理
20xx年,我们结合中央和地方出台的新的财经法规和财务制度及廉政建设的各项新规定,先后修订并出台了《会议费管理规定》、《招待费管理规定》、《差旅费管理规定》等五项管理规定,确保财务制度全覆盖,管理上无死角。并认真贯彻执行,使我委财务和项目资金管理得到进一步的规范。在去年十月财政资金大检查中,检查组成员对我委会计基础和财务管理工作给予极高的评价。
二、筹措资金促发展
农业的发展,一靠政策,二靠资金的扶持。筹措资金,是计划财务部门的主业。为此我们积极加强资金源头部门的联系,根据国家和省农业资金的投向,有针对性建立项目储备库,主动放低姿态,积极争取各类农业发展资金。20xx年,在省级支农资金指标数20xx年比2015年压缩30%的严峻形势面前,我委争取项目资金仍然逆势增长,全市共争取各类项目资金44项,争取资金达x亿元,较去年同期增长了x万元。有力地促进我市农业经济的持续发展。
三、项目管理提绩效
为确保国家、省各项惠农政策落到实处,我们严格推行项目精细化管理,把管理工作贯彻于项目管理的全过程。首先,研透国家、省相关产业政策,建立项目库;其次,认真遴选项目,严格申报管理。国家、省市的项目申报指南下达后,,对照申报指南,组织技术专家严格对照申报指南条件对拟申报项目进行筛选,形成初步方案,提交委主任办公会研究同意后,再通过网站公示一周,无异议后再具文上报。再次,强化项目督查,确保实施到位。每年我委都要根据项目特点制定年度农业项目督查方案,明确工作计划和任务。第四,强化项目绩效管理,项目绩效目标和实施方案同时核批后下达,项目完成后,对项目开展绩效评价工作,确保项目取得扎实成效。
四、策应扶持结硕果
策应扶持,积极争取各类投入,是促进地方经济发展的重要抓手。20xx年我委策应扶持工作,立足于早抓,抓实,年初就细化分解任务。一是明确责任分工。对各分管领导以及各处室、单位的工作任务都进行了细化、量化和具体化,切实将工作任务分解到人头,做到目标要求明确、时间节点明确、工作标准明确,确保更大突破的各项政策迅速及时、不折不扣地落实。二是狠抓项目落实。认真研究梳理各项政策,提前做好项目编排、包装等基础工作,努力把扶持政策细化落实到一个个实实在在的项目和一件件具体的实事上,切实提高对接的针对性和有效性。三是积极主动策应。按照市委、市政府的安排部署,市农委积极跑省汇报争取。取得明显成效。20xx年,共争取中央省以上投入x亿元。为解决我市优质农产品销售难的问题,年初我委和xx农委签订了20xx年策应扶持合作协议。帮助宿迁农产品企业参加xx举办农产品展销会,仅此一项,就增加农产品销售x余万元。由于策应扶持成绩显著,我委及本人连续五年被市委市政府评为策应扶持工作先进单位和先进个人。
在取得上述成绩的同时,我们也清醒地看到自身存在的不足,主要存在以下两个方面的不足;
一、调查研究不足。
整天忙于琐碎事物,不能静下心来深入基层调查研究,写出有分量的调研报告,为领导决策提供参考和依据。
二、系统学习不足。
国家、省每年出台大量新的财经法规和财务制度,对于这些新法规新制度,系统学习不够,满足于浅尝辄止,未钻研钻透。