《第一学期体育教研组工作计划范文【合集4篇】》
第一学期体育教研组工作计划范文(精选4篇)
第一学期体育教研组工作计划范文 篇1
本学期我校体育工作全面坚持“健康第一”的指导思想,强调以学生发展为本,贯彻“健身育人”的理念,重视培养学生体育健身中的创新精神和实践能力。在体育与健身学科中积极贯彻“两纲”教育,肩负起“立德树人”这一教育工作。结合学校办学思想和学年工作目标,体育组力求以生动、活泼、自主、发展为主题,以课堂和校园为主阵地,努力探索教育教学规律,积极创设文明健康、奋发向上的文体活动,使每一位学生的身心得到和谐发展。积极贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》和《关于在全市中小学校组织开展“千校万班“乒乓球和跳踢两项活动的通知》的精神,广泛开展学生阳光体育运动,活跃校园群众性体育活动,让学生在体育活动中体验运动快乐、增强团队意识,提高身体素质,促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效地促进学生积极参加体育锻炼,推动落实每天坚持锻炼一小时,切实提高学生体质健康水平。以丰富多彩的体育健身活动和强身健体的实际行动投入20xx年世博会和上海市第十四届运动会。
一、教育教学工作
1、坚持落实“三课二操二活动”的开展,积极贯彻学生每天锻炼一小时,让学生走出教室,走进操场,走到阳光下,享受体育的魅力和乐趣。贯彻和落实《体育与健身》课程标准,认真抓好全校各年级教材的实施工作。积极贯彻“两纲”教育在体育学科中的实施。
2、加强体育常规教育,加强提高广播操进出场和做操质量,全校学生统一认识,要求做到“快、静、齐”和动作有力、整齐一致,力争在区广播操评比中获优胜。以早操为突破口,在学生中树立以遵守校纪校规为荣,违反校纪校规为耻的校园新风气。
3、加强教研组自身建设,统一思想,团结协作,挖掘每一位教师的潜力,共同提高。加强教研组的网页建设,加强学校体育工作宣传的力度。做好青年教师的传帮带工作。
4、发挥备课组长在教研活动中的作用,做到职责明确、目标一致。认真备好每一堂课,备课组定时定期进行检查,提高随堂课质量。
5、加强教研组教科研氛围,完成一至二篇科研论文。结合我校教学实际,以学生体育作业研究为突破口,进一步深入体育“有效性作业”研究活动。围绕“有效作业”内容进行教研活动并做好资料积累。教研组参加学校的课程统整排球的垫球、传球、发球、扣球课题实验研究,围绕统整内容进行教研活动并做好资料积累。
6.教师积极参加各类教研活动和教学观摩,完成二四零培训工作。
7、教研组每位老师积极开设教学研讨课,35周岁以下青年教师参加全校研究课展示活动,强调说课,开课,评课,并要有反思,结合区要求,三课一反思。有倪庆锋、马昕、潘王晔、刘铭峰四位教师参加评选。这四位教师并积极参加区青年体育教师教学大奖赛的评比。
8、继续贯彻和落实《体育与健身课程标准》,认真专研教材教法及备课,使学生学有所获,学有所知,提高课堂有效教学。有效教学从三方面进行:1)确立全面的教学目标。2)开发有效的教学内。3)学习创新开放的教学方法。A、加强学法指导,教学生学会学习;B、因材施教,强调身心同步发展;C、注重“情商”培养,实行乐教、乐学;D、倡导探究,发展思维;E、创设民主和谐的教学氛围;F、实施优化的反馈评价。
9、积极落实中学体育活动课主题活动安排,做到月月有活动,力争优秀组织学校。
10、做好20xx年《国家学生体质健康标准》的测试数据上报工作,按测试要求提高工作质量。
二、阳光体育活动安排
1、九月底举办一年一届的校秋季运动会,为学生创设一个展示才
华的舞台,要求每班都有入场式和会操。
负责人:体育组各位教师
2、十月份初一年级排球比赛
负责人:季伟
十月份初三年级投篮及助跑摸高比赛。 负责人:李铭洁
十一月份初二年级篮球比赛。 负责人:李铭洁
十月份初二年级排球比赛 负责人:潘王晔
3、十一月份举办全校踢毽子比赛,并选拔优秀队员参加徐汇区踢毽子比赛
负责人:各年级备课组长
4、十二月份举办全校冬季跳长绳比赛,并选拔优秀队员参加徐汇区跳踢比赛
负责人:各年级备课组长
5、充分利用活动课以年级为单位举行小型多样的活动,力争做到校园中月月有比赛。
6、中午课余时间向学生开放,做到有次序、有安排、有管理。每天安排一位教师负责操场的活动课情况,预防伤害事故的发生,加强管理与监督。
7、预备年级活动课开设桥牌、排球、健美操课程,兴趣小组开设排球、篮球、乒乓和桥牌活动。
三、市级、区级体育竞赛安排
1、十月男排、女排代表徐汇区队参加上海市第十四届运动会排球比赛。
2、十一月参加区中学生田径运动会。
3、十一月参加上海市“宇振杯”中学生桥牌比赛。
4、十一月参加徐汇区“徐浦杯”学生阳光体育大联赛体育健身征文、摄影、动漫作品征集活动。
5、十二月参加区中学生跳踢比赛。
6、十二月参加区中学生健美操比赛。
7、十二月参加上海市学生阳光体育大联赛排球比赛。
四、传统项目
1、进一步加强落实传统项目的普及与提高,开展各种排球比赛,使得排球运动真正成为同学们喜爱的运动。初预和初一年级确定排球考核项目,力争人人过关,人人会打排球。
2、加强运动队伍的建设,努力提高教练员业务水平,提倡奉献,科学训练,科学管理,争创佳绩。
第一学期体育教研组工作计划范文 篇2
一、指导思想
根据上级领导的指示与安排,切实加强我校体育教学工作,提高我校学生的身体素质为抓手,切实抓好本学期的工作要点,争取圆满完成本学期各项工作任务。
二、目标
狠抓学生体能素质训练,切实加强我校体育教学工作,力争区运动会达到前五名,学生体能素质健康达标跻身前十。建立健全的安全管理长效机制,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
三、工作要点
体育主要工作有:
1、学生体质健康;
2、区学生田径运动会、气排球和篮球比赛的训练及报名参赛工作;
3、召开第xx届体育节暨全*动会;
4、学校太极拳特色建设;
四、加强体育师资队伍建设
针对这些主要工作,具体实施如下:
1、学生体质健康训练。主要工作由体育教师及全体班主任负责,依据上学期的体侧情况采取有针对性的提高措施。例如:对低年级重点提高学生的跳绳能力,形成规范的技术动作,养成每天完成体育家庭作业的好习惯。对中高年级主要是提高跳绳个数争取人人有加分,增进学生的体能。对六年级的足球绕杆项目有所侧重。九月份开学对全体学生进行一次摸底测试,并且根据结果进行侧重练习。具体从这几个方面出发:(1)做到每月一测每月一分析;
(2)早到早锻炼,早到的孩子由值周老师进行管理,新城校区在中央广场,康桥校区在操场进行跳绳的有效锻炼;
(3)上下午大课间由班主任(或副班主任)带队,按照项目内容进行有效锻炼;
(4)每节体育课安排5到7分钟进行体测项目的专向性练习;
(5)课后对于后进生进行有效关注及指导;
(6)布置体育回家作业,养成每天有效完成的好习惯。力争在体测中取得好成绩。
2、区学生田径运动会、气排球和篮球的训练及报名参赛工作。对于各个项目的训练,我们一直延续早晚各一练的习惯,并且在十月初做好运动员的选拔及报名工作,积极备战十月底的区运会及气排球赛和篮球赛。暑假期间教练员就如何根据所带项目的运动特征系统训练,如何管理好运动队,如何进行运动员选材等问题进行思考总结,开学初体育组就针对这些问题集中交流。力争能在这三项比赛中取得优异成绩。
3、召开第xx届体育节暨全*动会。一年一度的学校体育节暂定在十二月份举行,低段主要有运球或武术拳法,高段为三跳及篮球比赛,做好赛事的编排工作,借此机会为全校师生打造和谐的校园运动氛围。
4、学校太极拳特色建设,太极拳特色以张教练为主,主要负责动作的传授,展示的方法与形式。做好下半年三个校区特色活动开展,形成特色活动的延续。落实《少儿武术》进课堂的教学工作,每周利用一节课的时间进行武术的教学。大课间制定有效内容,扬文渊武术特色。
5、加强体育师资队伍建设。每周三上午进行教研,积极参加跨群课堂教学研讨,提高课堂教学能力和科研能力。提高体育教师的专业素养,落实三套操。
五、具体行事历
九月:
1、区体育教研组长会议
2、制定体质训练方案
3、集体备课实施
4、讨论、制定落实大课间方案
5、学生体制健康测试及统计
6、吕智慧老师的区新秀杯比赛
十月:
1、区运动会的报名及参赛
2、篮球,排球比赛的报名及参赛
3、区体育教研会议
4、学生体制健康训练制定统测方案
十一月:
1、积极备战区三跳及气排球比赛
2、跨群课堂教研
3、体质健康统测
十二月:
1、迎接小学体育课堂教学质量监控
2、体育节及全*动会的举办
3、体育档案整理
第一学期体育教研组工作计划范文 篇3
一、指导思想
以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究,推进《体育与健康》学科课堂教学改革。全面贯彻课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校体育教育教学质量,提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体能力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。
二、工作重点
1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育教师的专业素养。
2、全面推进体育课程改革,确保《体育与健康》课程标准的实施,切实提高课堂教学质量。
3、继续推进“三课二操二活动”,确保每天锻炼一小时。做到活动课要有安排、有目标有教材、有手段、有评价。
4、抓好校运动队的建设和体育高考训练工作。
5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的课外体育活动。
6、以两操为抓手,培养学生的积极良好的精神面貌。
7、继续开展全校下午长跑活动,有效的提高学生体质。
8、继续推进专题教育。
三、具体措施及安排
1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂40分的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。
2、继续坚持运动训练,要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在省比赛中取得好成绩。
3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的长跑活动,开展每日课间操检查工作。有效的提高学生课间操的出操质量。
4、以阳光伙伴活动为抓手,培养学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本领,增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动,利用广播操、体育课、活动课上全方面的展开,有效的提高学生的体质。
5、通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。
6、丰富学校体育活动,开展校运动会,设置丰富体育活动比赛,提高学生参与的概率,做到人人参与人人运动。
7、认真对待每月的专题教育,认真的安排好每一次的教育内容,做到让学生喜欢听、让学生主动听、让学生听得有用。
四、具体工作安排
九月份
1、讨论教研组制定教学进度和工作计划。
2、教研组计划制定。
3、抓好全校广播操训练工作及下午的耐力跑训练。
4、继续开展学校运动队的建设,积极准备本学期的各项比赛。
5、组建各运动队和体育高考队进行训练。
十月份
1、组织学生进行体质达标考核
2、单元计划的制定与落实。
3、公开课的展示。
十一月份:
1、协助学校抓好在我校进行省体育调教课
.2、上好自报课,积极进行教学研讨。
3、学生体质达标考核成绩上报
4、专题教育:体育观赏小知识。
十二月份:
1、公开课的展示,积极进行综合组的教学研讨。
2、组织各年级进行篮球的比赛。
3、专题教育:自我锻炼中的小知识。
4、举行校田径运动会。
一月份
1、做好体育工作的结束工作。
2、认真填写学生成长册。
3、学期各项工作总结
总之,我们将努力协作,力求让我校体育工作再上一个新台阶。
第一学期体育教研组工作计划范文 篇4
紧张而又繁忙的初一教学终于结束了,在这一学期来,按着学期开始时制定的工作计划,本着“务实、努力、求新”的工作思想,本人顺利圆满的完成了本学期体育教育教学工作。总结如下:
一。 教学方面:
根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教班级的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。在教学中,针对学校场地小,器材少的具体情况,结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,课堂中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成良好的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。
下学期将按新课程标准的要求及现有条件的改善,以上好每一堂体育课为主导思想,提高教学质量,以使学校的教育教学走在体育课程改革的前列。
二。 自身业务的培训与加强
本年度有计划、有步骤、系统认真的学习继续教育丛书及新课程改革,从中加强自身业务素质,在师德、思想、教学能力等方面都有了长足进步。积极努力参加学科业务培训,参与了学校公开课的交流,县进修学校进行了听课、评课,我从中汲取了好的经验和课改的最新理念完善自身,为今后开展全新的体育教学工作打下了基础。在课堂教学中不断钻研、探讨,进行教改课题研究。
下学期在课题的基础上,结合新课程改革要求,继续深入研究、探讨,教改课题在阶段性基础上继续深化,使自身业务能力和水平再有新的发展。
三。 学校体育活动方面及体育竞赛方面:
本学期认真组织课间两操,克服班级多的困难,做到全员参与。学校体育活动中,组织了学生参与了校级长跑赛、间操评比等竞赛活动,做到每月一次体育小组活动,从中培养了学生运动能力,发现出好的运动人才,又丰富了校园课余生活。
四。组内管理及其它方面:
本人在本学期认真贯彻执行学校、上级管理部门的各项要求及通知,积极落实《体育、卫生、艺术条例》,认真落实学校的各项会议精神;对每次会议有详实记录;并对上级文件、通知、校级竞赛用表、成绩单等存档保留;对学校组织的各项活动有认真细致的总结,各种器材有记载,保护好,认真维护;体育组开学有计划,期末有总结,逐步形成了适合我校自己特点的体育管理方法。
下学期将加强自身管理,继续维护楼层的管理工作,加强楼层的安全。
以上是我在教育教学工作中所取得的一点成绩,我深知这些成绩的取得是与全组体育老师及领导的关心支持分不开的,同时我也了解自已仍存在着缺点和不足,还必须不断的完善提高自身的业务水平,为学校体育工作再上一个新台阶而努力工作。