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《十佳民工学校总结(精选3篇)》

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十佳民工学校总结(精选3篇)

十佳民工学校总结 篇1

艺术学校成立于20xx年。经过几年的发展,我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大,已成为一所规范化的艺术培训学校。学校现有学生300余人,专业6个,教师15人,专业教师10余人。毕业生考入国家、省、市艺术专业学校和本市重点高中艺术招生。

今天的教育界面临着全面的挑战、领导决策的挑战、教师素质的挑战、课程多样化的挑战以及课堂模式的根本性变革。这是一项教育改革。

教育改革首先要求领导努力提高管理技能,其次要求教师学会自我管理,加强教育专业化,提高“求真、求实、创新”的教学科研技能。因此,今年以来,学校在教育教学管理中注重培养创新精神和实践能力,采取僵化的管理手段,纠正不适应素质教育的做法,依法治校,科学规范常规管理,加强教育教学过程管理,注重评价手段的探索。

受整体外部环境、不良社会现象、环境和家庭环境的影响,德育面临着人类精神因素。传统的文化体系是一种说教式的挑战。学校本着贴近学生、少说教、多行动的精神,打造德育载体,设计德育平台,充分利用教育资源,制定切实有效的操作方法。每周一举行教师例会,安排学校德育方面的交流、讨论和研究。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有实施、有总结、有监督,并取得必要的成效。学校的稳步发展可以概括如下:

一、准确把握课程改革理念,创造机会,聚焦课堂热点

1、概念更新

教师明确表示,教学不再是同步教学,教学过程不再是百科全书知识和技能的有效传递,教师不再使用黑板和粉笔来传达灌输。教学应是一种以主题为中心的探究与合作学习。教学过程应该是一个以学生学习为中心的教学过程,一个以学生自己设定的主题为中心的自主、主动的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反思性思维,发展为相互表达和理解的活动,在表达和理解中思考自己的理解。简言之,学校改革的中心议题是课堂改革。

2、关注课堂

以学习为中心的课堂改革是在课堂交流变化的'基础上进行的。在课堂教学中,寻求“活力”以及;出版",;以及;表达式”学生人数。构建生动的课堂交流模式,营造学生耳语的课堂氛围。课堂教学的交际主要是听。在教室里,学生们敞开心扉,敞开身体;倾听”他人的声音,感知他人思维和感知的细微差异,并对他人投射的话语做出谨慎的回应。通过这种方式,教室可以再生为具有不同个性的学生相互学习的空间。教师也应该以听众的身份出现。

3、科学评价

课堂教学,改变过去,以目标设定话题,以教学过程的效果和效率实现目标。最后,将基于学习的个性和共性的“目标、成就、评价”模型构建为“主题、探索、表达”模型。寻求以主题为中心、主动、合作、探究的学习过程,借助词汇表达学习的各种价值观。倡导培养学生的自主学习能力,关注学生的学习过程,强化学生的个体体验和奖励,使学生具有创新思维和鲜明的个性。教师必须改变以往单一的评价观念,建立全面的评价体系。培训机构年度工作总结培训机构年度工作总结

二、完善制度建设,加强三类课程管理,突出科学教育办学特色

1、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法加强中层核心管理。学校建立“教学质量负责人”制度,中层核心管理人员是教学质量的第一评价者和监督者。在他们的管理下,所有教师都能自觉地定期、高质量地开展研究活动,并组织教师相互倾听和评价。在他们的管理下,各级领导深入年级组跟踪班级,及时全面掌握全校日常教学情况,极大地提高了教学管理效率。

2、建立和完善“质量管理体系”;家长委员会”监督机制。选举产生了一个新的家长委员会。家庭委员会根据学校日常管理的总体情况,进行有效监督,及时反馈,弥补学校管理中的疏漏。家庭委员会定期委派家长代表分阶段、分批进行提高学生学习效率的讲座,使广大家长在第二阶段课程改革中能够开拓进取,与学校合作。

3、从系统、人员、硬件等方面保证拓展课程和研究课程的开发。为了保证教学时间,这两节课都安排在时间表上。老师们分组讨论,分别操作。管理人员不仅对两个班的教材进行了复习,而且深入一线参与研究和探索,取得了很大的成效。充分调动了师生的进取心、主动性和创造性。初步构建了培养学生创新意识和科学探究能力的课程研究框架。制定了扩大课程管理体系,对课程的开设和评估做出了具体规定,构建了研究型课程管理网络,加强了过程监控和管理,完善了课程评价机制,有效提高了课程质量。

学校坚持全面的教育理念和“以人为本、以德兴校、崇尚艺术文化、严格训练、刻苦学习”的教学理念,构成了“求实、突破、深入”的教学主线,在教学和培训方面取得了显著成绩。在完成教学任务的同时,本学年还同时开展教育和科研工作。推陈出新,加强对青年教师的培训,是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动,可以促使青年教师学习商业文化,开展课堂教学研究,有助于提高青年教师的专业水平。如何有效运用现代教育技术,充分发挥其优势,是我校教学模式改革的突破口。

三、找准切入点,有针对性地开展工作

抓住学校的重点工作,把教学质量作为学校的第一条生命线,把加强学校德育作为一项重要工作,以深入学习新世界教学观和新教育改革为重点,认真履行岗位职责,真正把实际工作团结奋进作为学校的第一要务。

四、能干、凝聚力强的教师

1、拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,是学校可持续发展的根本保证。学校始终注重加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。

2、“关爱学生,让每一位学生成功,善待教师,让每一位教师发展”这是学校的宗旨。因此,建立和培养一支师德高尚、水平优秀、学生满意的高素质教师队伍已成为学校工作的重中之重。在校长的领导下,学校制定了以学校自我修养为重点的培训计划。全体教师共同探索、求实、发展,大力推进教材改革,提高教学质量

十佳民工学校总结 篇2

我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。本学年来,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学年工作总结如下:

一、组织机构健全

我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。

学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。(1)定期进行"家长学校"授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到60%。(3)请法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

二、各项制度扎实

在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。今年元旦我们就表彰了15名“教子有方”优秀家长。 “家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传中外先进的科学育儿经验论文。

三、教学活动正常

家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。2、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。3、邀请家长来校参加活动。如“儿童节”等,让家长来校和孩子们一起同庆同乐。

家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。

教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

刘集中心小学

20xx年xx月xx日

十佳民工学校总结 篇3

20xx开学以来,学校深入贯彻党的十八大精神,全面贯彻落实党的教育方针和科学发展观,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的指导思想,加强基础知识和基本技能的培养,深入教学改革,坚持随到随学,跟踪服务,走“工学结合,校企合作,顶岗实习之路,与市场需求,劳动就业紧密结合。强化学校管理,优化教学环境,提升办学知名度,使我校教育学工更上一新的台阶,共创和谐校园,以初见成效。

我们的具体做法如下:

一、端正办学思想,努力改变办学条件。

1、全面贯彻教育方针,坚持“服务为宗旨、以就业为导向”实施“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式,积极主动为经济和社会发展服务。为当地行业和企业培养专业技能人才3028多名。学生在校学得好,用得上,深受社会各界的好评。

2、学校办学设施齐全,各班均有固定的教室,各专业实验室及实训习设备齐全,学生食堂,男、女生宿舍、厕所等配套齐全,

能够满足在校生有足够的安全保证。门卫24小时值班,晚上教师轮流查寝,登记检查制度健全。

二、深入教育教学管理,努力提高教学质量。

1、加强和促进德育工作,明确德育工作目标,认真落实德育计划,强化法律意识,加强职业道德教育,充分利用班会、政治课(法律、道德与指导)的主渠道作用,结合各专业使德育与各科教学之中。学校的校风、教风、学风有明显的好转。

2、严格执行教学大纲和教学计划的'要求,使用国家规定的统一教材,按部分标准开齐课程、开足课时。

3、加强教学管理。要求教师科科有计划、有教案,学生随堂作业,并定期检查,期中、期末统一组织考试进行质量监测,及格率在85%以上。

4、加强教学研究,开展听课,并组织公开课教活动。本期每位教师都能讲一节公开课,大家相互听课,取长补短,共同提高,教师的教学水平和教学能力有明显提高。

5、加强学籍管理,按照《周口市中等职业学校学生学籍管理办法》的规定,学生学籍档案资料真实齐全,管理规范并按时注册。

6、加强体育卫生工作。学校体育课按时教学计划开设,结合学校学生实际20xx学年共举行了二次体育运动会,学生体育达标率均在90%以上。学校还经常对学生进行健康教育和卫生习惯的养成教育,实行每年一次身体检查,确保学生的疾病治疗和预防。

三、加强学校管理,建立了一支高素质的教师队伍。

1、新世纪职业中专学校在校长吴鹏的统一指导下,领导班子分工明确,齐抓共管,各项工作有条不紊,运转顺畅,学校各项制度健全,目标管理规范,人人自觉遵守,诸多面前人人平等,师生精神面貌良好,校内生活和谐,全体教职工齐心协力,团结战斗,教育教学成果显著。学校先后被周口市人社局被评为“周口市用工规范诚信企业”、被项城市残疾人工作联合评为“残疾人培训就业先进单位”、被河南省人社厅评为“河南省家庭服务企业二十强”、被国家人社部评为“全国家庭服务百强企业”。

2、具备了有一支与办学相适应、相对稳定的教师队伍,学历合格率达100%,他们精力旺盛,一批批“双师型”教师不断涌现,为学校的发展奠定了良好的基础。

四、加强后勤管理、提高服务质量

后勤工作是学校各项工作完成的保障,学校领导十分重视后勤工作。

1、建立了食品、安全、卫生领导组,强化对学校后勤工作的领导;

2、学校防火、防盗、安全设施齐全完好,并制定有财产管理制度,固定资产有账卡,定期检查财产保管情况;

3、财务管理规范,账务清楚,严格按照收费许可证规定标准收费,使用统一收据,经费开支合理,80%用于办学。

五、办学效益

学校采取常年招生,长短结合,实行随到随学的办法,学年共招学历班及短期技能培训学员3028多人,得到社会各界的广泛认可,学员结业经考核合格学校百分之百安置就业,人均月工资1800元以上,学员及学生家长反映良好。