《趣味校园活动策划书(精选三篇)》
趣味校园活动策划书(通用3篇)
趣味校园活动策划书 篇1
题目:面包DIY大赛 部门: 院学生会生活部策划人: 时间:
一. 活动背景
(一) 活动展开原因
为丰富我学校学生的课余文化生活,缓解学生学习压力,适当放松学生心情,增加学生对生活的热情,在新的学期开心的迎接新的校园生活,我校学生会生活部特组织了面包DIY大赛。
(二) 活动目的
通过动员学生积极参加面包DIY大赛,一方面学生能轻松的享受课余生活的乐趣,另一方面,学生能充分认识到生活中树立创新意识的重要性。在娱乐中增强同学们的组织协调能力,组内合作能力,组中创新能力和团队意识。
(三) 活动意义
让同学们得到尽情放松,尽情畅想,使学生充分激发内在的创造力,从而为今后学习、工作、生活奠定一定的基础。
二. 活动执行
(一)活动时间:xx年 x月 第一阶段:一周 第二阶段:1—3天 第三阶段:三周
(二)活动地点:x学院
(三)主办单位:学生会生活部 (四)活动流程 第一阶段:准备阶段
1 拟定一份切实可行的大赛方案,写出所有可能发生的情况和所需原料。
2 准备所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黄油,各种风味的果酱等)及必备的制作面包的机器。如果活动不需要选手自制面包的话,就准备好足够份量的面包(如:土司等)
3 做出详细的奖励方式
4 找一个支持本活动有效正常开展的场所
5 在院里每个系里抽5—10个人当作大众评审,以确保比赛结果公平。
6 在校内的相关网站公布活动具体详情,呼吁大家踊跃报名参加。
第二阶段:活动开展
1 把参加面包大赛的同学分成小组进行面包创意比赛。
分发素材。
2 在比赛过程中,由选定的评委进行查看,记录,以利于最后的冠军的角逐的公正。 3 在规定的时间内,每组必须完成面包DIY的制作,时间到后,上交1—3个创意面包,并当场为各组的面包加以解释其涵义,作为评分参考。
第三阶段:结果汇总与评选
1 汇总场外、场内选手的票数。
2 评选出名次
3 比赛荣获一等奖的面包作品将在学院被展览,通过人人网等途径宣传。
4 上报面包DIY大赛结果,并颁发奖品。
(五)实现方式
1 宣传方式:制定宣传海报、通过联合大学文理学生会人人主页发布消息、通知各系各
班班长或负责人等。
2 报名方式:学生会处报名、各班班长或负责人处报名、人人网公共主页处报名等。
3 评选方式
现场:将由学院老师、学生会干事、个系代表、每组代表投票(或打分), 并记录结果,留备份。
场外:将每组制作的面包拍成的图片在活动所支持的网站发布,(如人人网上的文理学生会主页)从比赛结束后开始提供投票到投票结束(或打分)。并专人记录每组所得的票(分)数。
汇总场内场外票数(或分数),评选出第一、第二、第三等奖,另外还有最佳创意奖等奖项。
(六)活动支持
学生会宣传部制作海报宣传、网页宣传等
生活部借活动场地、保障活动顺利展开。制作选票。
三 突发情况及应变
如果受到天气情况影响,预备两个活动场地,并派人当天给予及时提示告知。指引到活动的临时场所。
如果受到天气外因素影响,如临时学校有新的重大活动等紧迫的事,及时通过人人网、学生会告知,推迟日期尽快公布。
积极做好活动准备,以防活动素材不足情况发生。 维持组织好活动秩序,以防止冲突发生。
趣味校园活动策划书 篇2
活动主题:“走下网络、走出宿舍、走向操场”酷跑趣味闯关活动
一、活动对象:全体在校学生
二、时间与地点:4月23日中午12点,烟台大学体育场。
三、活动项目:分为单人项目以及团体项目两种模式。
单人项目:
第一项:足球九宫格;第二项:单人跳绳;第三项:勇闯独木桥;第四项:接力过河;第五项:蛛网迷城
团体项目:多人多足。
活动规则见策划书附件一:《比赛规则》
四、报名方法:
单人项目采取现场报名的办法,团体项目请在4月21日之前将报名表(见附件二)发送到邮箱。
五、奖项设置:单人项目凡闯关成功即可获得纪念奖一份,团体项目设一、二、三等奖各一项。
未尽事宜请联系:冯晓辰
体育学院团委
20xx年4月17日
附件一:比赛规则
单人项目
第一项:足球九宫格
在球门里会放九个印有数字的卡纸,参赛队员需要指定位置(男:10米,女:5米)用足球碰到任意一张卡纸。比赛中会有3次比赛机会,如果三次都没有碰到卡纸,则结束比赛。
第二项:单人跳绳
1.上一关队员踢到的卡纸对应的数字为跳绳个数,时间30秒。
2.如在规定时间内没有跳满,则失去比赛资格。
第三项:勇闯独木桥
原地低头抓耳转10圈,然后走过平衡木,掉下平衡木失去比赛资格。
第四项:接力过河
双脚踩在并列摆好的两块砖头上,用手将身后的第三块砖头移到身体前方,然后一只脚移动到这块砖头上,并迅速将刚才踩过的砖头向前移动,通过移动脚步和砖头前行。
第五项:蛛网迷城
闯关队员须穿过蛛网,并不能触碰网线。
团体项目
1.游戏进行的距离为40m,要求每队15人。
2.每组站横排利于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用布条绑在一起(绑在踝关节附近)。
3.所有队员以站立方式起跑,听到发令后,以最后一名队员通过终点线为计时终止。
4.行进中所有相邻队员两腿自始至终要绑在一起,如遇脱落,需在原地重新绑好后才可继续行进,否则成绩无效。
趣味校园活动策划书 篇3
活动背景:
勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是我们党的优良传统。历史和现实都表明,勤俭节约,艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件;勤俭节约,艰苦奋斗的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。为响应学院开展勤俭节约、艰苦奋斗的精神,引导同学们形成正确的世界观,价值观,人生观。我院拟开展这一意义重大的活动。
一、 活动目的和意义:
进一步加强节约意识,号召同学们学习勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人。继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,工作上向高标准看齐,生活上向低水平看齐,坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气,坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的作风。作为一名大学生,要始终保持清醒头脑,做到勤俭节约、艰苦奋斗。
二、 活动对象:
大一大二学生
三、 活动时间:
11月5日至11月20日
四、 活动地点:
教室
五、 活动形式:
开展从点滴做起,从身边做起得节约节能活动,评选“节约优秀班集体”
六、 活动主题:
勤俭节约,艰苦奋斗
七、 主办单位:
延安职业技术学院医学护理系学生会学宣部
八、活动具体安排:
A、前期准备工作
与活动相关部门打好招呼,让其做好配合工作;在大一学生间做好宣传工作,召开相关负责人会议,让其传达本次活动的重要性和必要性。
B. 活动流程
各班全体学生积极参与,上报节约事迹材料。评选出院级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。本次活动以提高同学们的勤俭节约意识为基础,进一步强化艰苦奋斗精神的养成,让同学们了解到学习勤俭节约、艰苦奋斗精神的重要性,并认识到自己自身的责任所在。让我们共同行动起来,把勤俭节约,艰苦奋斗的精神融入到日常生活、学习和工作之中,让勤俭节约,艰苦奋斗的精神神内化成为自身的行为习惯和道德品质,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。