《学生会自我介绍一分钟(汇编3篇)》
学生会自我介绍一分钟(精选3篇)
学生会自我介绍一分钟 篇1
尊敬的各位评委老师:
上午好!
我叫,是卫校的学生,我是xx人,很高兴今天你们能给我一个展示自我的机会。我学的是护理。学历是,我今天是来应聘贵院的’护理专业。在校2年的'学习加上在xx医院近一年的实习让我有了扎实的专业知识以及实践能力。为了能够提高自己的护理技能及自身素质,去更好的帮助病人,业于时间我也报名参加了护理自考,在这一年的实习期间,运用自己的知识和护理技能帮助病人恢复健康让我很有满足感,在紧急情况下与团队合作挽救病人的生命令我很有成就感,病人及家属的每一声谢谢都是在肯定我的工作能力和服务态度这些都让我觉得很充实,常常带教老师的一句做的好。
也是在肯定我的学习能力跟专业技能,那时就会觉得再苦再累也都值得的。
作为一名护士,最重要的是要有责任心,耐心,还有一颗真挚的爱心,把病人当作自己的亲人来关怀与呵护,我认为我具备这些条件,相信,如果各位老师能给我这次机会,我一定会不负厚望,将工作做得很好。谢谢大家!
学生会自我介绍一分钟 篇2
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
很荣幸站在这里参加本届学生会执委的竞选。首先感谢大家能给我这次机会,给我这次锻炼自我,展现自我的机会!这次机会对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战!
请允许我自己做一下自我介绍:我叫李宇春。今天我本着为大家服务的宗旨站在这里,竞选学生会执委,希望能得到大家的肯定!
首先,我是为了提高自身素质,锻炼自己的能力来参加这次竞选的!在进入江苏省西亭高级中学以来的一年多时间里,我担任过班长,副部长和部长。在我眼里,每一个职位都是锻炼自己,充实自己的舞台。因此在每一个舞台上,我都倾注了我最积极的人生态度,最饱满的工作热情。从担任校学生会体育部部长以来,体育部的工作不断规范,不断完善,从开始的仅仅是充当雕塑到现在和体育组的老师们配合工作。我想,工作是做出来的,是实实在在的,是有目共睹的!由于曾担过这些职务,我在组织管理上有一定的经验。因此,不仅体育部内部成员之间关系非常的融洽,而且我们体育部与其他各部门之间的关系也非同一般!这也许是我们工作能顺利开展的前提条件!而且我本人也从中得到丰厚的回报:我的人生阅历增长了,我的工作能力增强了,我的综合素质提高了!
其次,我深知校学生会是一个服务于全校师生的学生组织。因此,我身为其中的一员,尤其是校学生会执委,必须首先树立为全校师生服务这一思想观念!对于这一点我早已有了充分的思想认识和心理准备!如果我有幸当选为本届的校学生会执委!我将以尽职尽责,服务广大同学为宗旨,并着重协调好以下几方面的关系:一、执委团体内部各成员间的协作关系;二、校学生会各部门之间的协作关系;三、校学生会执勤的同学和各位老师的密切联系!我认为这是顺利开展各项活动与工作所必须具备的前提条件!有了一个具有凝聚力的组织,才能成就一番事业,而这个组织,也同样需要一个具有凝聚力的领头人!正因为如此,你们将看到一个更加无私工作的我,一个更加不辞劳苦的我,一个更加积极向上的我!
再次,我是一个实干主义者,我相信有付出就一定有回报!并且我也有足够的信心去干好这个工作!信心来源于我的实力!而我的实力则来自于自身的素质和个人品质以及长期工作的经验积累。以往的工作经历培养了我认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨的敬业精神,培养了我严明的`组织性、纪律性,更培养了我诚实正派、廉洁自律的人生信条!我更有信心去胜任这项工作,虽然我还有很多的地方要向前一届的同学学习,而我也有这个虚心进取的精神去汲取别人的教训,听取广泛的意见。即使逆耳,但都是忠言,也都是我的一笔财富,一笔促进我迈向成功的财富。虚心听取意见这也是一个成功者必备的素质!
众所周知,校学生会是一个在校团委的指导下,由我们学生自行组织,并且以服务于全校师生为宗旨的一个学生组织,我个人对校学生会的理解是:它已经不是一个单纯的,可有可无的学生组织,它是一扇窗口,从中可以看到全校学生的精神面貌和生活状态的窗口;它是一面旗帜,我们看到它就能看到属于我们希望的旗帜;它是一座桥梁,是一座将学生和老师紧密联系在一起的坚固桥梁!我更希望,它是即将我登上的舞台,让我有所作为的舞台!
人生只有在不断挑战自我,战胜自我,超越自我中才能实现自我的价值!今天我站在这里,证明自己有勇气去接受这个挑战。也许结果会不尽如人意,但在这个挑战的过程中,我已品尝到了挑战的喜悦滋味,这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步,我为此感到无比的自豪!
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
我知道,一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;但我相信,一个懂得团结的人将为可一个组织注入生机与活力!我更坚信,无论今后我在何岗位上,我都将与大家一起,共建我们校学生会,共创我们安财美好的明天!请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
谢谢!
学生会自我介绍一分钟 篇3
各位同学:
你们好!
我今天来我的目的很明确,我要竞选我垂涎已久,梦寐以求的职务文艺部长,因此,我站长这个讲台,不只是为了来凑凑热闹,而是有备而来。我自信,我的竞争优势是无人能比的,至于理由,请听我慢慢道来。
我曾在小学和初中阶段长期担任班级里的文艺部长,有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时,为迎接我县撤县建市,学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入,排演了大合唱《_》和小品《_》,赢得了老师与同学们的一致好评,我也因此而获得“小导演”称号。初中阶段,我所组织的“_”活动与“_”活动获得过(……奖项)。好汉莫提当年勇,而今勇气胜当年。当然,会唱歌不一定就能当好文艺部长。那么下面就请各位听听如果我当上文艺部长将采取的几大措施。我将在竞选成功后发表就职演说的第二天,在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”,及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息,介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里,组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会,让大家尽情尽兴,以松弛一下平时绷得过紧的神经,调剂我们紧张的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”,或让未来歌星过把瘾,或让准笑星幽他一默,或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。如果条件允许,我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的,实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议,及时反映对班级“文化生活”的意见,并根据合理的意见不断改进工作。
总之,我会让每一位同学都明显地感到,自从我当上文艺部长后,班级的艺术气氛明显变得浓厚了,大家的学习生活也不再是枯燥无味的了:“不一样,不一样,就是不一样。”我将用自己的实际行动来证明我当文艺部长就是“无可替代”。
同学们以前常说:“窗外的世界很精彩,里面的我们很无奈。”你们如果选我当文艺部长,我一定会改变它为“窗外的世界很精彩,窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时,“请为我喝彩”!明智的你,请投出你明智又宝贵的一票!谢谢!