《小学生优秀的个性自我介绍精选32篇》

小学生优秀的个性自我介绍（精选32篇）

小学生优秀的个性自我介绍 篇1

我叫，，父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了，来自于路学校的6年4班。我爱好广泛，都有：羽毛球、绘画、下棋等等。其中，我最喜欢弹钢琴了，因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼，陶醉其中。而且，我在钢琴比赛上获得了好多次金牌，现在已经过十级了。

在学校里，我的`学习成绩还算不错，每能名列前茅。在家长眼里，我是个我是一个活泼的小女孩；在老师眼里，我是积极向上的学生；在同学眼里，我是乐于助人、乐观开朗的同学；而在我自己的眼里，我就是我，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满理想的女孩。谢谢大家！

小学生优秀的个性自我介绍 篇2

大家好!

我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇，我有一双门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》跟《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来!我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的`思想品德很好，有一颗善良的心。

特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学跟陌生人等等吧!

我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文跟数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山跟旅游。我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。

小学生优秀的个性自我介绍 篇3

我叫某，今年8岁，是深圳梅丽小学二年级的学生，我是一个比较胆小的女孩。

我有一张圆圆的脸，一双大大的眼睛特别有神;高高的鼻子下长着一颗好吃痣。笑起来非常好看。

我有许多优点，比如：我乐于助人，团结友爱，心地善良，热爱小动物。在家听爸爸妈妈的话，在学校尊敬老师，热爱同学。

我的爱好是：看课外书，爱学习，爱唱歌，我平时活泼，开朗，喜欢和小伙伴做游戏。

我也有一些缺点：遇到问题时特别胆小，在上课时不善于举手发言，写作业时有一点粗心大意。

我一定会把缺点改回改正!争取做一个活泼可爱，有主见的女孩子。

小学生优秀的个性自我介绍 篇4

我叫赵怡，属马，今年八岁了，在人民路小学上学，开学就是三年级的学生了。看，我有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，还有一双灵巧的手。

我喜欢看书。看过了《木偶奇遇记》《笑猫日记》《十万个为什么》等许多的书，从书里，我学到了很多的知识。

我是一个爱笑的孩子，有事没事脸上总带着笑容。上课时谁说错了话我会笑，课间谁讲个笑话我更是笑得没完没了。我看书笑、看电视笑，有一次看了赵本山的一个小品，我忍不住哈哈大笑，肚子都疼了。

小学生优秀的个性自我介绍 篇5

我长着一双水汪汪的大眼睛，还是双眼皮呢！弯弯的眉毛，黑黑的；圆圆的脸蛋，胖乎乎的；想认识我吗？

我叫梁媛，今年九周岁。我出生在美丽的冰城――哈尔滨。在哈尔滨师范附属小学四年二班读书。我在班级担任中队长，在学校担任大队部学习委员，学校红领巾广播站编辑兼主持人。《学生之友》杂志社高级小记者。

我的爱好广泛，喜欢写作，多次获得全国奖项。喜欢国画，虽然学习时间不长，但是每次画画，我都是认认真真，努力画好。我相信功夫不负有心人，总有一天，我会画出令大家满意的作品。每天我都会坐在我心爱的古筝旁，指甲穿梭在二十一根琴弦之间，听着悠扬的琴声在我的房间里回荡，我快乐极！

我是一个坚强的女孩。记得在学校里有一个同学把我给绊倒，膝盖都青，我忍住泪水没有哭，而是自己慢慢地站起来，坚强地走进教室。

我在班级学习优秀，学习成绩一直名列前茅，这都是我上课认真听讲，课后勤于思考得来的。在班级里，我团结同学，乐于帮助同学，好多同学把我当成知心姐姐，有什么话都愿意跟我说，我非常高兴。他们特别支持我的工作，十分配合我，使我主持的班会都很成功，从而锻炼我，提高自己的组织能力。

每个人都不是十全十美的，我也有缺点和不足。考试的时候，有时也马虎，老师和家长都批评过我。还有，妈妈说我学习不主动，以后我要学会严格要求自己，改掉缺点，全面发展，更上一层楼！

这就是我，一个有缺点也有优点的女孩子，希望大家和我成为好朋友！

小学生优秀的个性自我介绍 篇6

我叫，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，能和亲爱的老师，同学们成为的朋友！我们大家一起快乐地学习，快乐地成长！

谢谢大家！

小学生优秀的个性自我介绍 篇7

您们好！

首先，衷心感谢老师在百忙之中浏览这封自荐信，让我展示小学六年来的成绩。对贵校神往已久，我期望在贵校开始初中生活。

我叫王一名，从20xx年9月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下，我养成了良好的学习习惯，所学课程发展全面，都取得了优异成绩，六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。我透过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长，每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部，还有两学年被评选为五华区“雏鹰少年”。

我爱好语文，善于朗读，富于想象，喜欢用语言文字来表达我的情感和行为，经常参给校报等报刊投稿，担任了学校《《学生新报》》的小记者，20xx年还被评为优秀小记者，20xx年6月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖；我还个性喜欢学数学，长期加强对自己进行逻辑思维训练，20xx年参加学校组织的`“数学周”口算活动获一等奖；我也很重视英语，能利用各种机会学习英语，20xx年参加了全国少儿英语等级考试，到达初始三级要求并获证书。

在校学习和业余爱好只是学生素质的部份。除此之外，老师和家长还注重加强我的思想道德培养，使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、职责、热情、诚实等等做人的基本道理，用心参加学校组织的各种社会公益活动，使我的德智体等得到全面发展。

过去并不代表未来，对于今后的学习生活，我会不断地努力学习，不断地完善自己，我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。

谢谢大家！

小学生优秀的个性自我介绍 篇8

我叫，今年十岁了，我的学校是实小，我在实小209班。

我有一双大大的眼睛水灵灵的，可漂亮了。我是个文静，可爱乐于助人的小女孩，我虽然在学校不太爱讲话，但我喜欢帮助别人，比如说有一次我的同桌没有带水彩笔，我主动把自己的借给她用。

我的爱好是跳芭蕾，我现在只能跳一些简单的舞蹈，我一直梦想能跳《四只小天鹅》和《悲伤的天鹅》，然后再到舞台上穿着漂亮的白色的泡泡裙做出像天鹅一样的'动作。

我的优点是画画非常好，缺点是不开心的时候总和别人吵架。你们觉得我是一个什么样子的小女孩呢?

小学生优秀的个性自我介绍 篇9

我是一个纯洁、善良、勤劳的小女孩，虽然不可以叫作十全十美，但也可以叫“九全九美”。

我的爱好有画画、唱歌、写作文等等。每次做好作业，我都要把桌子上的东西整理掉，然后到厨房去拿块小抹布把桌子擦干净，再把抹布拿到厨房洗一洗，桌子就显得很整洁了。

妈妈说：“优秀是一种习惯”。我想我写作文也应该养成一种好习惯，我很有信心哟!我的作文荣获过校“童言童语”二等奖。《洗碗》、《日记一则》、《看烟花》、《游动物园》在网上发表过，经过这么多次的写作训练，我知道了好的作文需要反反复复地修改，正如大文学家说的“文章不厌百回改”。说了这么多，你们还不知道我是谁吧，我就是——郑书逸 。

小学生优秀的个性自我介绍 篇10

我叫鲁旭斌，今年8岁，在长南路小学读二年级。

我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受

美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强，可是

就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是

小狗，因为它最忠心。我有一个的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑

游戏，不过，我们知道掌握时间。

我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。

我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗?

小学生优秀的个性自我介绍 篇11

我叫倪天纯，是琅小三年级(6)班学生。我是一个兴趣广泛，思维活跃的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至爱，而读书和写作更是我的最爱，这一切均缘于兴趣和习惯。

我从小就养成了睡前读书或听故事半小时的习惯。在幼儿园的时候，以爸爸妈妈读给我听为主，有时听完后他们会让我再复述一遍，或者口述一个故事，由妈妈记录。在幼儿园中班时，我的《猎人与鹿》的故事就在《早期教育》上发表了。这次发表，大大激发了我的编故事，讲故事的兴趣。

到上小学之前，我已基本听完了中国的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中华上下五千年》、《上学就看》等书，天文、地理、历史大大开阔了我的知识面，词汇量也日积月累，不断丰富，这些都为我以后的习作打下良好的基础。

进入小学后，我学会了拼音和认字，可以自己看书，我觉得自己看比听别人读更有味道，更好玩。一年级时，我开始尝试着把自己经历的和有感触的事情写成文字，开始时只有短短四五十字，语句和章法也不很规范，但童言稚语、童真童趣。过段时间，回头看看，我不禁会“哈哈”大笑。随着时间的推移，我写的东西也就慢慢地开始有点样子，字数多了，对事物的描写和人物心理的刻画比较到位，也开始懂得文章的立意和整体架构的重要性，并且努力去赋予文章以美感。到二年级结束时，爸爸妈妈帮我汇编的第一本作文集——《浪花朵朵》已经是厚厚一本，我自己看着也感觉小有成就，喜滋滋的，对作文也就越感兴趣。进入三年级后，有了正式的作文课，我的作文屡屡能获得万老师的精彩评语以及表扬和肯定，还在《少年文艺》，《金陵晚报》，校刊《小主人》杂志上发表呢!这更加给了我写作的热情。

总结作文心得，我觉得作文不难，只要写出自己的所见、所闻、所思、所想。作文不是凭空捏造，也不是无中生有。所以，在学习之余，应该多读书、读好书，并且能多思考、读懂书。总之，我觉得作文这件事，兴趣是最好的老师，家长和老师的也应该以不断地赏识来提高我们的兴趣。说到此，我要向我的班主任—月亮姐姐万茜老师真诚地道一声谢谢，如果没有万老师对我缺点和不足的宽容和鼓励，我相信我对作文的兴趣不会如此的盎然!

小学生优秀的个性自我介绍 篇12

花有百样红，人和人各不一样。我，中学生我、沉默我、内向我、爱读书我、爱笑我……构成有棱有角形象。

哦，只顾介绍自我个性、爱好，忘告诉你我名字，我呀，叫。听家里人说，这个名字可费爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辞海》、《辞源》，绞尽脑汁，想几天才定下来。

我，这个人有些沉默，却不孤僻；有些内向，却不腼腆。在熟人面前我言辞滔滔，可再生人面前就大不一样，别人问一句答一句。我喜欢一个人在空旷山野中，在皎洁、宁静月光下，独自沉默。我觉得沉默能够梳理杂乱思绪，能够洗涤混乱灵魂，能在不知不觉中剔除头脑中一切浮躁和不健康东西，你说呢？

我最爱是读书，书，可是我命根子。也许，你会在大街上、小巷里，看见一个中学生捧着书，如饥似渴看着，好像手中书是一袋酸奶一块面包，那就是我。邻居朋友常说我是“书呆子”“书痴”“书迷”在我榻下，书桌上，抽屉里满是书。有古典小说、现代小说、散文集、古代诗词、科学小品文……这些书充实我生活，充溢我青春。我一旦缺它们，就如同鱼儿离水。我爱小说，那曲折离奇故事情节，道不尽人生哲理使我痴迷；我爱散文，那诗化文字，优美言辞，含蓄、奔放抒情，使我陶醉；我爱那精辟短小，充满爱国清愁，千古绝唱古代诗词，我爱那阐述深奥科学道理，介绍科学技术小品文……书使我悟出人生意义和价值，我相信，只要有这把金钥匙，人生道路一个个难关就会轻易打开。噫哉！读书之乐，乐于美味佳肴。

我爱笑。每当我看到滑稽动作，听到可笑故事，就会大笑起来，那笑如火山爆发、野牛狂奔，势不可挡。或喷腹大笑，或手舞足蹈，乃至笑喘可是气来。笑是应当，因为“我们生活充满阳光”。

我，在芸芸众生中，只是平凡一员，平凡如大海中一朵小浪花，沙漠里一粒小沙子，百花园里一枝小葩。我会再人生舞台中扮演一个“命运之神”主角，在坎坷不平人生道路上实现自我人生之梦。

小学生优秀的个性自我介绍 篇13

我叫刘俊熹，现在八岁半了。我的脸圆圆的，眼睛大大的，留着小平头。我个子不算太高，而且还有点胖，老是有人叫我“小胖子”，我可不喜欢。胖也好，瘦也好，健康才是最好。

我生性活泼好动，有时连上课也坐不住，常常被老师点名批评，在家里就更加表现突出了，以致于爸爸妈妈常常问我是不是屁股上长了钉子？其实我也想做得更好。但是，总是不由自主地要动一动。有时候我自已也觉得屁股上真的长了隐形的钉子。我也特别喜欢说话，喜欢问问题，我妈妈常说我上辈子肯定是个哑巴，把所有的话都积累到这辈子来说。可是当我问她“人真的有上辈子吗？”她却说：“人没有上辈子”。哎，我又糊涂了，大人说话怎么总是自相矛盾呀！

我喜欢看书，因为有些问题妈妈不能回答我，我就到书中寻找答案。在书中我学到了不少知识和道理。

我的兴趣广泛，下象棋、游泳、折纸都是我的最爱。

这就是我——一个普通的小学生。

小学生优秀的个性自我介绍 篇14

大家好！

我有一个好听的名字叫李天娇，我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧！我现在已经12岁了，是个活泼、好动的女生。如果想更深层的了解我的话，就往下读吧！

我的外貌是极不出众的，短头发，因为妈妈说要是绑辫子的话，头发被皮套紧紧的绑着，该不聪明了，因此我剪成了短发。我的脑门和后脑勺很突出，大人们都说："这孩子一定很聪明"。我是一张瓜子儿脸，淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛，别看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。

我的爱好五花八门，其中我最喜欢画画了。我是学国画的，刚开始我很讨厌画画，可妈妈非逼着我学，没办法，小孩子是拧不过大人的，可是学着学着我就改变了我的观念，因为我刚开始不喜欢画画，妈妈就把情况告诉了老师，老师就用特别的方法来"对付"我，在我刚开始画画的时候，老师让我画蝴蝶，刚开始画的时候不怎么像，于是老师就说："你画的蜻蜓怎么那么像虫子呢？"听到老师的话，我并没气馁，从此我天天画，终于有一天，我画的画变的栩栩如生、婀娜多姿，老师的脸上露出了满意的笑容。最新小学生的自我介绍最新小学生的自我介绍。

我是一个品德优良的孩子，我最大的特点就是有爱心。记得在刚刚过去的这个寒假，我和爸爸、妈妈还有大姨去姥姥家。到了那里，我把手中的东西放下就去了院子里，眼前的一幕使我惊呆了：一只小猫的一条后腿没了，当时我很想收留它。于是我就问姥姥："姥姥你能不能收留这只可怜的小猫呢？"姥姥摇了摇头。 "求求你了姥姥，它真的太可怜了。"我用哭似的语气说，姥姥终于答应了。我飞快的`把小猫抱到屋里给它喂食，并给它取了一个名字叫"叮当"。最新小学生的自我介绍于我的性别嘛！我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子嘛！前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛，在武侯实小，我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。

在班上，我是老师的小助手，在学校里我是老师心中的好学生。因为，我平时在班上、在年级里表现出色，多次被评为学校的"校三好"；我的作文还得过全国一等奖呢！所以老师非常喜欢我。被老师喜欢也是一种"甜蜜"的麻烦：比如说上周吧，我正在帮张老师去交本月的伙食费收据，交完收据后刚刚老师办公室的门，李老师又让我去帮她交一下订校服的钱，刚办完这件事，杨助理又安排我去帮她拿手机，我又跑了一趟老师办公室，这下总算没有事了。不过能帮老师做点事，我心里还是挺高兴的。

我喜欢看书、平时喜欢画画，虽然画得不太好，但是我还是喜欢画，我还学过一段时间的长笛吹奏呢！

我平时爱扎一个麻花小辫，有一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。

小学生优秀的个性自我介绍 篇15

我是一名男生，五官端正，并且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。异常是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都明白的。我也会帮忙我的家人、教师、同学和陌生人等等吧！

我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也十分聪明。

我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，并且认真、负责地完成劳动任务。

这就是我，我感觉我自我挺好的，虽然我也是有很多的缺点的，可是我也在努力改变。你对我感兴趣了吗？想不想和我交朋友呢？

小学生优秀的个性自我介绍 篇16

同学们：

大家好！

我，是一个富有双重性格的女孩儿，一个是开朗一个是内向，如果你看见了我，必须看不出我的内向，因为，大部分与我熟悉的人，都认为我是一个活泼，调皮，胆小的女孩子，可是，我的心又有谁知呢

我喜欢看电视，喜欢看书，喜欢爬竿，喜欢英语，嗜好打电脑，写作文，画画等。

我的胆小简直无药可救，记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前，我大喊妈妈，妈妈冲过来才替我解了围，就为这事，我羞了好几回呢！

我这人不是乱吹，如果你与我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，过一会儿，我就给丢到九霄云外去了，等你向我道歉时我早就忘了。

我性格十分倔强，只要劲头来了，十头牛也拉不住我，妈妈，我的同学都说我倔，都劝我改，可每当这时，我的牛脾气又上来了：“这叫个性，像我这样的人还不多呢！”

看，这就是我。一个怪里怪气的女孩儿！

小学生优秀的个性自我介绍 篇17

我叫,今年8岁，在小二年七班。

我聪明，学习好，开朗也顽皮。

我聪明学习好。不管什么题我都会做，数学课本题我会，课外题我也会，奥数我还行。语文听写背诵我得的分最高，作文我也拿高分。上课我认真听讲，不搞小动作，课下我认真复习，多练习。我和爱看课外书，我比别人知识多，天文地理我都懂一点。

我开朗也顽皮。我愿意把我心里想的事或我知道的事全说给别人听。别人有时也烦我，可我不在乎。我有时不听大人的话，总爱跟班长对着干，他们拿我也没办法。

我妈妈说：“你好好学习在你生日的时候就能吃上一顿丰盛的美餐。”我希望我能吃上这顿美餐。我的梦想是考上北大。

我要好好学习争取实现希望和梦想!

小学生优秀的个性自我介绍 篇18

Hi，我叫某，今年10岁读小学三年级，我是一个文静可爱的小女孩。

我有一双会说话的大眼睛，眼睛上面还有两条浓浓的眉毛，一个挺挺的鼻子立在一张弯弯的小嘴巴上。我最喜欢我又黑又长的马尾辫。我最喜欢的颜色是黄色，因为它鲜艳耀眼。我最喜欢的动物是小兔子，它浑身雪白可爱极了。我最喜欢吃的水果是柿子，只要一见到柿子，我就口水直流三千尺，来拜访我的时候别忘了带柿子哦!我最喜欢的人是妈妈，不管有什么事我都跟妈妈一起分享。我和大多数女孩子一样都喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的。我喜欢看书，只要一有新书我就会迫不及待的看起来甚至忘了吃饭。

这就是我，你们喜欢我的话就赶快来跟我做朋友吧!

小学生优秀的个性自我介绍 篇19

大家早上好。我是来自五（6）中队的。此时此刻，当上升旗手的我，倍感荣幸。升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的这一刻，同时也是对于我不断进步的嘉奖。

我是一个乐于助人的男孩，当同学咬着笔头不会解题时，我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法；当身边的人因为种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。我遵守纪律，诚实、正直、上进。我兴趣爱好广泛，弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱，在我的努力下，我的钢琴八级考试取得了良好等级。

今天，我以一个升旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的五星红旗。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！

小学生优秀的个性自我介绍 篇20

我叫小雪，今年11岁，读三年级。我的个子高高的，长着一张瓜子脸，一对水汪汪的眼睛，这就是我。

我喜欢的颜色是浅蓝色，又喜欢穿浅蓝色的衣服。我的性格是活泼、好动。喜欢帮助别人。

记得有一次，我和妈妈一起去超市买东西，在去超市的路上，我看见一个柱着拐杖的盲人老奶奶不敢过马路，我就马上跑过去说：“老奶奶，路上车水马龙，不如我扶你过马路吧。”盲人老奶奶说：“好啊!谢谢你了!你真是个好孩子。”说完，我就扶着盲人老奶奶小心翼翼地过马路。

这就是我——小雪。

小学生优秀的个性自我介绍 篇21

大家好！我叫侯冬冬。我今年11岁了，我是个乐于助人、好学上进的孩子。我现在在东环小学0911班上学，请多多关照！

我的身高是150厘米，我头上扎着像马尾巴一样的发形，一双明亮清澈、鼻梁挺直，带着好看的弧度。我爱穿蓝色、粉红色、白色的衣服，我喜欢蓝色的衣服。大家都说我很活泼。不过有时我很爱笑，妈妈说微笑是最好的语言，所以我喜欢笑，我的朋友经常能逗我笑。我有许多特点，比如说助人为乐，好学上进……

我最喜欢跳舞和唱歌，个个都说我跳舞好，我最喜欢的小动物是讨人喜欢的小狗。我是个乐于助人的孩子，有一次我的同桌忘记带笔了，难过地坐在椅子上，我转过头问她：“你为什么那么难过呢？”她皱着眉头说：“我忘记带笔了。”“呀，没关系的，我借你一支吧！”我关心地回答。我的`同桌感激地对我说“谢谢你！你真是个乐于肋人的好孩子。”我开心地说：“不客气！”瞧！我多爱帮助别人啊！

怎么样？你认识我了吗？我是不是很爱帮助人的孩子呢？想跟我做朋友吗？如果想，我也会很原意跟你做朋友哦！

小学生优秀的个性自我介绍 篇22

大家好，我的名字叫___。我是一个刚刚迈入小学大门的新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍。

本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：

我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：

记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们!从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了!同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人!你们说，是吗?

没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人!我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗?这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我。

小学生优秀的个性自我介绍 篇23

我的名字叫张趣平，是一个充满活力的男孩。我是一年级的小学生，到九月份就要升二年级了。

游泳的`时候，我像一只海豚，在水里自由自在地玩耍。

跑步的时候，我像离弦的箭，跑得飞快。

踢足球的时候，球就像长在我的脚上，妈妈怎么也抢不到。

学习的时候，我就像吃了五百斤苦瓜，愁眉苦脸，垂头丧气。手在身上抓来抓去，就像全身爬满了虫子。

是一个好孩子，虽然每天学习就像吃五百斤苦瓜，但是我一直在努力。

好孩子，我知道你很努力。

小学生优秀的个性自我介绍 篇24

秋天里的一天，我回到了我的家乡——郁南县。这里没有桂林的奇山秀水;没有西湖扬名中外的湖光山色;没有香港巍然耸立、豪华气派的别墅，但是我依然爱我的家乡。

来到家乡，极目远眺，山群缭绕，峰峦起伏。有的像亭亭玉立的少女婀娜多姿;有的像沉睡的卧佛;有的像熊市威风凛凛;有的像黑乎乎的老人经历常常岁月依然高大挺拔。

家乡的山美，家乡里的水更美。

消息清澈见底，鱼儿成群结队地在水利游来游去。小溪里的水真清啊，清得可以看见溪底的沙石;小溪的水真静啊，镜得好像一面镜子;小溪的水真绿的啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。河边的树不时落下来，像一只只翩翩起舞的小黄蝴蝶。有的落在地上，像是给大地铺上了一层金色的地毯;有的落在水里，小鱼儿把它当小船，驶向远方;有的被风一吹，飘了起来，燕子看见了，好像在说：“看啊，那一张张“电报”催我们到南方了。”

家乡真可爱!山清水秀、风景如画，好一副秀丽可爱的画卷。

小学生优秀的个性自我介绍 篇25

我来到x公司虽然只有一个月的时间，但在这短短的一个月里，却让我感到公司领导对工作的精益求精，连续创新，对员工的无微不至——让我感到加入x公司是幸运的。能成为公司的一员，我感到无比自豪，相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验，但刚进入公司，难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，有问题及时请教同事，主动学习工作所需要的各项专业知识，努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识，自己的技术水平也得到了很大提高，过得非常充实和快乐，再累也是值得的！

在这里，我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事，正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助，才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来，使我尽快地适应了环境，全情地投入了工作！因为正如我了解的那样，x公司是关心自己的每一个员工，给每一个员工足够的空间展现自己！ 在x公司，我喜欢业务员这个工作岗位，因为这个岗位具有很高的挑战性，能让我把十多年的知识学以致用，并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力，正因为对工作的喜欢，使我能全情投入到工作中去。

我知道惟有主动的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这项工作，我正用心的做着领导交给我的每一项任务。 对于我来说，x公司是一个区别于以往的新环境，所接触的人和事物一切都是新的。

作为新员工，我会去主动了解、适应环境，同时也要将自己优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上会建立优良的人际关系。除此之外，我还要时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识，提高技能，以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就一定会取得成功。

社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势，更要通过学习他人的经验，来提高自身的素质。x公司公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，我相信我有能力把握机遇，与x公司一起迎接挑战。

小学生优秀的个性自我介绍 篇26

我叫，今年11岁，上五年级。

我有长长的头发，细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛，苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。

书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书，有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书迷。有一次，我正在看书，看的津津有味，妈妈叫我下楼买糖，我正看到一段笑话，哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西，我连忙去买。买回来我又去看书。妈妈问： 怎么买的.是盐? 我真粗心呀!

下面该说象棋了，当我觉得无聊时，就和弟弟下棋。如果打成平局，我还要再来一次。要是我赢了，我一蹦三尺高。要是我输了，我就找我的快乐宠物古筝谈(弹)心去了。

该说我的快乐宠物了，我学古筝两年半，弹的还不错，比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。

看了我的自我介绍，你想和我成为朋友吗?

小朋友，你们知道吗?我是一个很特别的人，不信，我给大家说说。

我叫杨淇，今年8岁，上小学二年级，是一个虎头虎脑的小男孩儿，还长着一双会说话的大眼睛。我爱唱爱跳更爱笑，是个快乐的小天使。

我爱看书，爷爷读过两百多本书，也常常被我问得晕头转向。

我爱练字，老师天天夸我的字写得好。爸爸常常拿我的字当字贴。

我爱学习。我们班的丁丁学习很好，冬冬说他是我们班学习最好的，可是，丁丁和我一比，他就输了。

当然，我也有缺点，但我会改正的。

小朋友，你能介绍一下自己吗?

小学生优秀的个性自我介绍 篇27

我有着一张瓜子似的脸蛋，在脸蛋的上方有着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张不太喜欢说话的嘴，有着不高不矮的身子，我非常喜欢做家务：扫地、拖地等等样样精通。

我还是一个追求梦想的孩子，我的梦想就是要当一个明星，而我的姐姐总是说我的那些梦想是空想之类的话，可是我却不会因为这些话而退缩的，因为我觉得梦想是我的根源，我有一个严格的姐姐，她从小就对我的学习很重视，考不到一定的分数就要骂我，我很感激她!

我的心很软，每次我的姐姐流眼泪时，我看到她那可怜的样子，就学习了起来。

而且我还是一个刨根问底的男生，遇到的每个问题我都要问个明白，有时候被姐姐骂。可是，我却觉得这样做都是值得的。我是我们家里的开心果，因为我从小都觉得快乐无处不在，正如《水调歌头》里面的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我一只都很乐观!总结结尾

总之，我就是一个爱做家务、心软、乐观的男生，其中最重要的是：我是一个喜欢追求梦想的人!

小学生优秀的个性自我介绍 篇28

我是一个活泼开朗，乐观向上的小男生，兴趣爱好广泛，写字、画画、游泳等，我都喜欢。我特别爱运动，喜欢在操场上飞奔的感觉。校运动会，我积极参加，还拿了奖状，为班级争了光。我学习很自觉，很勤奋，常言道，“一分耕耘，一份收获。”只有辛勤劳动，才会有所收获。每次上课我总是专心听讲、积极举手发言，时刻跟着老师的思维，从不走神。我作业本上的字写得清清楚楚、端端正正。学习上遇到困难，我绝不放弃，努力想办法解决。勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我不断追求、不断探索。

小学生优秀的个性自我介绍 篇29

小女孩一位，现年十一岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市。祖籍浙江（为金庸之老乡），却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。

六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对；搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。

毕业后，考入北京__小学。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论（吾班谓之“扯”），我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎！现升入初二，今后之事，还未得知。

吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。而后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。

小学生优秀的个性自我介绍 篇30

王雨琪现在是一年级的学生，每天会有家庭作业要写，为了给孩子一个安定的学习环境， 不受外界因素的影响，我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。

每天放学回家后，她都能做到先完成作业，在做作业之前，她会先把自己的学习用品准备好，这样在学习的时候，就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候，她都是一气完成，作业量大的时候，中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到 ’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清题目要求，心到，就是再看题读题上理解题意，找出解决问题的方法;手到，是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法，她做作业的时候得心应手，没有一点的抵触情绪，把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情，都会自己看着时间，看自己能写多长时间，能够写的有正确，有规范。做数学口算卡的时候，她都是自己要求自己，时间不能超过5分钟做完，做到一遍就不出差错。

在作业的时候，她都是自己独立完成，不会的题给她讲清题意，让她慢慢理解，不直接告诉答案，这样写作业的时候 ，才会真正的投入进去，不会为了应付作业，而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业，还能够自己检查作业 ，每次写完作业，让她自己检查，这样她有等于重新学习了一遍知识，在写作业上也会更认真了。

王雨琪能够作业写得这样优秀，这也是老师在学校给好的学生发笑脸，给她的一个动力，因为只有作业工整的孩子笑脸才会多，促使她更加认真，规范的把作业写好。

总之，好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功，作业习惯越早越有效，要从小事抓起坚持不懈，以后会更加努力。

小学生优秀的个性自我介绍 篇31

大家好！我叫孙健，小学生的作文自我介绍。我不但爱运动，还很好学，当然也有不少缺点。在班里我个子不算高，但是从不挨欺负，可是同学们老是给我起外号“孙子”，我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸，世上有一百多个姓，为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢？这是天注定，也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛，总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子，还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题，有时问的很古怪，使人无以回答。

我特别爱运动，比如打羽毛球、跑步（必须是短跑）、玩篮球、踢足球……记得小时候打羽毛球，我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累，就劝我说：“别打了，再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸，调皮地说；“母亲大人，我和爸爸壮实的很，您老人家放心好了！”说完我们都哈哈大笑起来，自我介绍《小学生的作文自我介绍》。

我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店，我就像来到了知识的海洋，如饥似渴地读着每本书……有时直到书店关门，我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。不过，你可别笑话我。那是一个下午，刚下第一节课，我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，这下，可惨了！可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图，薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时，同学们都看到了，全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说：“老刘，你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了，老师走了进来。老师看见挂图坏了便问是谁弄的，同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地批评了他一顿，又叫他罚站，我心里开始后悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份，但我为什么不敢勇于承认错误呢？今天我终于把它说出来，就算我的又一次深刻反省吧！

我已经说了这么多，并且告诉了你我的小秘密，因为我把你当做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告诉我，好吗？

这就是我！你喜欢我吗？

小学生优秀的个性自我介绍 篇32

本人，男性;海拔，未婚!身体健康，世代忠良，无不良嗜好，与人沟通能力强，性格也很开朗，并且乐于助人!今有幸结识大家，倍感荣幸，我相信你们也有同感的!我来自美丽的。那里山美水美人也美，山美水美有机会我可以带大家去见识下，至于人美我相信大家现在就有了认可吧，最后希望大家有空去我寝室喝茶，我住，忘记说了，我的名字叫