《综合治理工作总结（优秀9篇）》

综合治理工作总结 篇1

根据xx省纪委监察厅和xx市纪委监察局关于开展庸懒散问题治理工作的有关要求，按照市纪委监察局印发的《关于进一步加强庸懒散问题治理工作的通知》文件精神，我会认真学习领会治理庸懒散工作有关精神，并结合工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，认真进行了专项治理，现就我会专项治理情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。

（二）工作主动性有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

（三）进取意识不强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。

二、整改措施

（一）刻若学习，振奋精神，提高工作水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾双工作的能力。

（二）开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到最好。

综合治理工作总结 篇2

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校教育顺利实施的重要因素。

一年来，我校认真贯彻上级主管部门要求落实的各项安全要求，将学校安全管理，稳定工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下：

一、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了柳校长为组长、桂校长为副组长，学工处为主导的安全、综治工作领导小组，全体教职员工都具有很强的安全意识。学校根据我校实际情况认真分析安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，学工处组织，各班主任具体分工实施，全校教职员工同心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与后勤人员签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，对有关责任人员将追究相关责任，同时还要承担必要经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。并根据实际情况配备警用巡逻车，24小时有专人巡查，建立覆盖全校的监控系统，对涉及学校安全保卫的各项工作、各种问题都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三、全社会总动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与濯港镇政府、濯港镇派出所、卫生院、综合治理等部门通力合作，平时和放假时都有警察在学校门口巡逻，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，每学期我们都组织各班上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、观看视频、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过致家长的一封信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、每学期都开展新生入学教育、纪律教育大会、家长会、法制讲座、消防疏散演练、心理健康教育等相关活动，提高学生安全防范意识。

五、加强安全检查，及时整治整改。

为了真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，学校各部门对学校各处进行安全检查，对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查，突击检查相结合，及时登记，及时整改，学校相应地配备了注册登记簿，如：《法制安全教育记录》、《外来人员登记簿》、《值班记录簿》等，创安工作事事有记录可查。

1、开展常规检查，摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查，无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的检查。学工处处对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查，教务处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查，发现问题，及时整改，在检查基础上，提高学生爱护公物的意识。

2、开展专项检查，关注学生的健康卫生。与中医院合作开展师生“免费体检”活动，对学生的健康全程跟踪。抓实对学生的养成教育，抓生活规律抓好学生的头、脸、穿着、形态，做到学生像学生；抓文明礼貌——以“文明待人，文明语言”为原则，做到文明用膳，文明穿着，文明言行，爱护公物等。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动，培养学生良好的养成习惯。通过活动，使学生的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、和谐、洁净的氛围之中。

3、开展突击检查，遏止学生的矛盾激化。学工处、保卫科组织学生会、护校队每周开展突击检查，检查和收缴学生中的通讯工作和刀具利器，特别是对一些问题学生除了谈心活动外，更是小心防范，做到有备无患。

今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平，开创我校校内环境及周边环境综合治理的新局面。

综合治理工作总结 篇3

一、组建机构，加强领导

乡党委、政府建立健全三支队伍作保障，一是成立了以乡党委书记为组长的领导小组，对此项工作直接指挥，亲自落实，保证了人力、物力、财力的集中配置，二是成立了以人大副主席为主任的乡爱卫会，具体负责城乡环境综合整治的实施，切实做到深入宣传动员、深入组织落实、深入检查评比，落实了工作队伍；三是以街道居委会为主，建立了由四人组成的保洁队伍，对场镇环境进行全面管理，随时保洁。

二、全民动员，广泛宣传

为强化宣传力度，增强全民环卫意识，形成群众参与的良好氛围，乡党委先后召开专题会多次，政府组织召开群众动员会二次，卫生知识宣传会三次，专项治理整顿群众会五次。同时，制作大型钢架永久性标语四处，彩色喷绘标语22条幅，温馨提示32处，发放宣传资料1600余份，创办宣传专栏和卫生知识教育专栏各6期。宣传教育率，组织发动率，群众参与率达到100%。

三、治理整顿，强化措施

全乡紧扣“四化一确保”标准，全面治理“五乱”，搞好“三个”加强。一是坚持依法治理，配合卫生，工商部门清洁城乡执法活动，对场镇食品卫生、餐饮卫生、店铺卫生等进行专项治理，严格执法，确保了“三证”上岗，实现了“三无”经营，杜绝了乱摆摊点。二是配合公安派出所集中整治无证车辆行动，规范了场镇机动车辆停放秩序。三是治理河道、沟渠卫生死角16外，并做到除“四害”和随时消毒处理。四是场镇新建三格化粪池64口，维修改造不合格化粪池38口，杜绝了粪便、污水直排现象。五是规范场镇养殖业，对影响场镇街容街貌和环境卫生的不规范圈舍32处进行强行拆除，并引导和支持所有场镇养殖户，在规划区域内建水冲式环保圈舍集中养殖。六是封堵建筑缺口17处，杜绝了垃圾下沟下河。七是规范场镇电话线、电览线、闭路线、网络线和饮水管的安装，做到横平竖直，等距打卡，保证了场镇街容的整齐化一。

四、基础建设，加大投入

城乡环境综合整治，必要的环卫设施是基础和关键，乡党委、政府针对这一溥弱环节，痛下决心，增大投入。半年已投放环保资金39.83元，一是保证了宣传标牌的制作。二是落实了办公场所，购置了办公用具。三是，并按照“三个远离”要求建起了场镇垃圾填埋场。四是建起了垃圾中转站。五是购买了保洁斗车，水泵和清扫工具，六是改造公厕一所，七是新建垃圾屋15个；八是落实了清扫保洁队伍，实现了檬子环卫基础设施从无到有的转变。

五、建章立制，力求创新

城乡环境整治是一项长期的工作，需要长效机制作保证，一是建立长效投入机制，党委专题研究，每年要从财政抽出一定资金，作为基础设施的维护、维修费用以及保洁人员的工资支出，二是制定《卫生公约》、《环境卫生管理办法》，和各种卫生达标标准，并将其公示、公开、使群众明白，自我参与管理。三是建立检查督导机制，做到有安排、有落实、有检查、有评比。四是建立奖惩激励机制，对乡干部，实行划段包户，责任到人，对清扫保洁人员目标管理，待遇和实绩挂钩，切实做到了目标到人、责任明确、考核到位、奖惩落实，使长效机制有效运行。

我卫生所在县卫生局和卫生院的业务指导下，我所遵守国家法律法规，严格执行上级有关政策和相关文件精神，恪守卫生职业道德。在卫生院的正确领导下，完成了各项医疗保障工作，取得了一定成绩，也存在不足之处，为了取长补短，更好地开展工作，现总结如下：

一、建立居民健康档案

按照卫生部《城乡居民健康档案管理规范》的要求，协助乡卫生院伟居民建立档案，我村目前现所有村民，规范建立居民建档人数为份，建档率为99%，档案项目填写基本齐全，健康档案使用更新及时。

二、健康教育

健康教育宣传内容每月更新一次，更换两次版面。开展健康教育知识讲座9次，发放结核病。艾滋病。高血压。糖尿病“三高一病”和常见多发病防治宣传资料约500余份，《中国公民健康素养66条》宣传普及率以及健康知识知晓率不断提高。

三、老年人及高血压、2型糖尿病。重症精神病人的管理。

对我村65岁以上居民进行登记病并管理，协助卫生院对我村老年人153人进行体格检查，并在饮食习惯。用药及自我保健方面进行了全面指导。

对我村高血压30人和2型糖尿病6人进行登记管理，每年进行四次定期随访，并进行一次全面体格检查，每次随访进行面对面访视，询问病情及用药情况，使随访率达到100%。并在饮食。用药。运动。心理等生活习惯方面进行指导。

对重症精神病患者建档建卡8份，配合专业机构人士给重症精神病人进行心理疏导和康复指导，并进行随访和指导。

对以上人群要做到心中有数，管理到位。及时发现并及时建档造册纳入管理，并每月上报。

四、预防接种

我所尽一切能力完成上级下达的各项预防接种疫苗计划免疫任务。为适龄儿童接种国家免疫规划疫苗，使我村接种率达到100%以上。同时，今年10月11日和11月11日，组织对0-3岁儿童开展脊灰减毒活疫苗强化免疫活动，接种率达到上级要求。

五、传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生协管监督

我所在辖区内积极收集有关传染性疾病和突发公共卫生事件，一经发现疫情和突发事件及时处理病按规定及时上报。开展卫生服务咨询指导和饮用水卫生安全摸摸底，协助开展学校卫生服务。食品安全。非法医疗和传染病疫情等信息。

六、妇幼保健

对待孕妇女进行免费发放叶酸，积极配合伊汉通乡卫生院对辖区内的孕产妇开展孕期保健服务和产后随访，对孕妇进行一般的体格检查及孕期营养。心理和健康指导。对新生儿进行积极登记，配合伊汉通乡卫生院积极完成儿童体检和随访工作。

七、新型合作医疗

我村参加新型合作医疗人数为98%。我所严格执行基本药物目录，合理用药，合理收费，为农村居民提供安全。有效。方便。价廉的医疗服务。积极稳妥地开展新型农村医疗合作医疗服务，最大限度的为全村人民群众的健**驾护航。

我们的工作还存在许多不足之处，仍需进一步去努力完善，力争做好每一项工作。争取在新的一年里，继续努力学习，克服理论和实际能力的不足，把卫生所的工作提升到一个新的高度。

一、思想再发动，认识再提高。

学期初，学校专门召开了由教导处、总务处、体育组、卫生室、及年级组长参加的体卫工作会议，专门研究讨论学校的体育及卫生工作，明确提出新学期卫生工作的要求，对学校卫生工作中的食堂卫生、学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。同时，对学校的大环境继续整治提出了新的方案，进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确，为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。

二、舆论抓宣传，活动抓落实。

1、抓舆论宣传。

学期初，卫生室抓住三月份的世界“爱耳日”活动月机会，主动与少先队大队部联系，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大讲特讲，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班建立班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。

3、抓卫生服务质量的提高。

本学期，学校专门任命了一名学校清洁管理员，负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生，及时做好信息反馈，及时掌握苗头性问题，及时解决，也减轻了学生在清洁工作中的负担。

学校食堂工作的好坏直接连系着广大师生的健康及工作学习积极性，除进一步健全炊事员的各项制度外，对食堂的清洁工作及工作态度情况进行定期检查考核，使工作人员时时牢记服务师生，服务教学这一宗旨。

4、抓健康教育的开展。

健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期除要求继续做到“五个有”以外，学校还开展了防近周、无烟日、环境日、口腔卫生保健教育宣传教育活动。学校卫生室进行了春季、夏季传染病防治教学宣传讲座，使学生对常见病、卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。

5、抓检查评比。

按班级卫生工作要求及个人卫生的。基本要求，班级坚持做好每天晨检工作，学校每周坚持定期不定期的检查，及时卫生情况，找出存在问题，树立先进典型，激励后进，并以此作为文明班评比中的一个基本条件，形成你追我赶的良好风气。

6、抓好学生健康监测，扎实开展学生常见病防治。

抓好学生健康监测是学校卫生工作的重要内容，学校卫生室通过定期健康体检，掌握学生的生长发育水平和健康动态，并配合市区卫生防疫部门积极开展近视眼、龋齿、沙眼、肠道寄生虫、贫血、营养不良与肥胖的防治。

本学期卫生工作既有好的地方，也有不足的地方，下一年度要继续保持先进点，加快工作不足点的改进，在卫生工作中还需进一步下大力气，为学校争创常规管理一流学校而作出应有的努力。

综合治理工作总结 篇4

随着人们生活消费水平的提高，农业生产方式的转变，生活垃圾产量越来越大。为建设美丽乡村，镇党委政府带领我们各村在充分考察调研的基础上，发出了垃圾分类减量治理的动员令。我们村积极响应，根据镇里的安排部署，再结合我们村里的实际，推行了两次四分垃圾分类减量法，充分动员村民，依靠村民，镇里的包村干部以及我们村干部、小组长深入到老百姓家里，指导两次四分垃圾分类法，即看垃圾能否腐烂进行第一次分类。分成会烂的与不会烂的。会烂的放在自家院里挖的沤粪池里堆肥。不会烂的进行第二次分类，分为四种类型，好卖的自家积存变卖，可燃的进行燃烧处理。有毒害的农药瓶，旧电池的统一回收，建筑废料等固体垃圾填坑垫道。

两次四分法，易学易用，易记易分，很接地气儿，适合我们老百姓的特点。形成了农民可接受，财力可承受，面上可推广，长期可持续的垃圾分类减量和资源化利用的模式。使我们村儿消除了垃圾集中堆放点，节省了人力物力和财力。

同时，我们村发动党员带头对公共区域如道路两侧，沟渠桥洞进行了清理，消除卫生盲点和死角，形成包保责任区的长效机制。

号召村民负责自己家房前屋后的环境维护。我们还制定了奖惩制度，对于环境治理好以户为单位进行评比表彰。给予适当的物质以及精神奖励，号召大家学习，激发老百姓的参与热情。使大家形成有要我整治环境变成我要整治环境这样一个思想意识的转变，自觉地维护周边环境卫生。村容村貌得到了极大改善，并形成一个常态化的环境治理模式。

等到开春儿我们再带领老百姓栽树种花，相信不久的将来，我们村儿一定会成为一个天更蓝，山更绿，水更清的美丽宜居乡村，打赢乡村振兴的攻坚战。

学校及周边治安综合治理工作总结 篇5

为了切实做好学校及周边治安综合治理工作，营造安全稳定的校园及周边环境，确保师生生命财产安全，我校根据上级文件精神，定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。现将一年来开展的情况汇报如下：

（一）校园消防安全状况。

教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等，经检查均处于正常状态，符合国家有关标准；制定火灾逃生预案，并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。

（二）接送学生车辆安全状况。

经过排查，我校总共有学生777人，机动车辆有320辆左右，其余457人左右选择步行，无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆，没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生；接送学生的机动车辆经检验合格。

（三）学校设施、场所安全状况。

经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查，对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排，均无发现大的安全隐患。

（四）校舍及其他建筑物安全状况。

经排查，我校校舍无存在安全隐患；校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。

（五）校园安全管理状况。

我校建立了全面完整的学校安全管理责任制，配备两名专职保安，对重点部位的物防、技防措施到位；校园内安全管理各项规章制度完善落实；应急管理工作体系（包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等）健全。

（六）校园周边安全状况。

经排查，我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等；也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象；校园周边治安状况良好；校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有一家饮食店和几家小卖部，希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。

（七）安全教育落实情况。

我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长，并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实；能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育；把安全教育纳入日常教育教学课程，每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。

（八）食品卫生安全状况。

我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度，严格执行卫生保健工作制度，做好各种宣传，加强传染病防治工作，长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。

（九）师生信息保密安全状况。

经排查，我校网络信息安全，无发生利用信息诈骗事件，也无发生教职工在网上散播谣言等事件。

综合治理工作总结 篇6

按照XX市城乡环境综合治理工作的安排和部署，我镇围绕“五十百千”示范创建工作、“七进活动”和“美丽乡村”创建工作的工作思路，在XX市城乡环境综合治理办公室的指导下，在镇党委、政府的领导下，认真开展城乡环境综合治理工作，现将20xx年城乡环境综合治理一季度工作总结如下：

一、工作完成情况；

1、镇政府投入资金200余万元对重庆路门户段进行了打造，计划修建2个广场，并对重庆路场镇段房屋全部进行风貌改造。

2、镇政府投入资金9万余元对拥军路及重庆路沿线的房屋外墙全部进行了风貌改造。

3、镇政府投入资金2万余元对菜花堰进行了治理，此次治理共清理沟渠1800余米，清除积存垃圾10余车。

4、场镇范围内共有4处led，目前已拆除3处。

5、加大力度整治逢场天街道中间摆摊的问题。

6、更换场镇范围内破损的窨井盖，并修复破损路面4处。

二、宣传工作

宣传发动深入，开展了垃圾分类处置活动，利用4月12日白头镇春台会的机会散发了宣传单20xx余份。

三“美丽乡村”示范创建进度情况

实施安居惠民，推进新村建设。按照小规模、组团式、生态化要求，打造川西民居风格的景农一体村庄。经过前期宣传动员、签订协议、搬迁安置，全村参加新村建设的共有724户2785人，参与率达94%。在建设过程中充分发动群众、依靠群众，在群众中自下而上选举成立了新村建设领导小组，下设综合协调、资格审核、招标工作、资金管理、质量安全监督、竣工验收等6个工作小组，真正使群众成为新村建设的主体。目前，房屋已经完成主体建设，正在进行风貌打造。

实施生态惠民，打造生态湿地。按照“生态湿地、健康食地”的理念打造了桤木河湿地，一期示范段长2。8公里、占地60万平方米，现已经基本建成，目前正在进行堆坡造型、苗木栽植、水源保护。剩下的二期工程将于下半年展开施工。湿地建成后，将为老百姓休闲、养生提供好去处，实现五星村天蓝、水净、路宽、田绿的目标。

综合治理工作总结 篇7

一、综合整治情景

近年来，xx委、xx政府认真贯彻落实xx委xx政府“抢占绿色崛起制高点、打造环境革命升级版”的战略部署，精准聚焦“五大生态”，加快构建“十大环境”，整合各类资源，协调各方力量，深入开展城乡环境综合整治攻坚行动，全力解决突出问题，全xx发展环境显著改善。

（一）“全方位”聚焦城市社区，市容市貌显著改善。不断完善基础设施，累计完成道路改扩建、供热供水、污水垃圾处理、路灯改造等项目xx个，安装路灯xx盏、草坪护栏xx米，硬化巷道xx万平方米，更换维修排水渠盖板xx多块，铺设人行道xx公里，道路改扩建xx公里，敷设污水、供水、供热管网xx公里。

全面优化市容环境，突出主次干道、背街小巷、住宅小区、居民区、城区出入口等重点部位，下大力气彻底整治垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、乱搭乱建等“五乱”突出问题，持续推进“三擦一清两统一”行动，实现大街小巷、车站广场、机关单位、居民小区等场所全覆盖、无缝隙、无盲点。2019年以来，集中清理乱设摊点、违章停车等行为xx多处，更换商铺门头牌匾xx多块，修补残墙断壁xx平方米，刷新沿街建筑立面墙体xx万平方米，清理卫生死角、乱贴乱画xx处，清理整治“蜘蛛网”“黑杆子”xx多处。

持续推进常态化保洁，加大环卫设施投入力度，购置垃圾清运车、道路清扫车、洒水车、人力垃圾车、环卫电动车等xx辆。实行全天候保洁，加大重要路段、重要时段保洁力度，增加环卫人员，扩大清扫范围，早、中、晚三次定时收集生活垃圾，做到了“六净”。

（二）“无死角”覆盖乡镇村组，人居环境更加优美。拓展延伸整治触角，严格按照“城市乡村一个样、村里村外一个样、左邻右舍一个样、房前屋后一个样、室内室外一个样”的总体要求，聚焦死角盲区，完善措施、量化标准，彻底解决农村“六乱”现象，推动整治向农牧村家庭窗台、炕台、灶台、炉台和门庭、厕所、圈舍、柴房延伸，xx个行政村公益性岗位保洁员全覆盖，做到了整治无死角、无盲区。

全面推进生态礼貌小康村建设，扎实开展“七改”“三治”“两分离”，推进卫生净化、道路硬化、乡村绿化、村容美化、村庄亮化，2019年以来累计投入资金xx亿元，实施生态礼貌小康村建设项目xx个，今年xx个生态礼貌小康村全面开工建设，农牧村整体风貌和基础设施条件不断改善。

加大农牧村环卫设施建设力度，修建垃圾回收屋xx座、无害化垃圾填埋场xx座，累计完成改厕xx万座，“户分类、村收集（转运）、乡镇处理”的垃圾处理模式基本实现，垃圾“出口”问题逐步得到解决。强化农牧村面源污染治理，扶持废旧地膜回收网点建设，提高废旧农膜收购补贴标准，回收地膜xx吨，回收率到达xx%。

（三）“高标准”治理景区景点，旅游形象全面提升。突出旅游景区景点综合治理，全面规范更新各类标识标牌，集中整治景区周边农家乐乱搭乱建、乱拉管线、乱挂东西、乱立牌匾、乱放工具现象，落实景区景点卫生保洁机制，深入开展“厕所革命”，在道路沿线、观景台、景区周边新改建旅游厕所xx座。

持续整顿规范旅游市场，加大执法检查力度，景区景点经营秩序、管理服务、设施设备、环境保护等方面存在的突出问题得到有效解决。健全完善旅游投诉受理机制，实行“先行赔付”，维护了广大游客合法权益。

扎实推进节点项目建设，xx公路、综合管网、人行道敷设等项目全面开工建设，xx基地建设顺利推进，预计xx月底完成一期工程xx个单体建筑的建设、内装、人员培训、宣传片制作等工作。

加快xx大景区升级提质，围绕xx大景区旅游黄金环线环境整治，2019年以来，累计投资达xx亿元，实施各类建设项目xx个，成功打造了“xx”靓丽名片，培育了庙花山“xx”精品民俗田园综合体，大景区建设初见成效，xx年游客突破xx万人（次），创旅游综合收入近xx亿元。

（四）“全视野”打造公路沿线，绿色长廊逐步呈现。全力推进“xx”建设，做足做好视线内“文章”，大力实施“绿色旅游长廊”“万亩油菜花观景带”建设，在xx线和xx线规划建设了万亩油菜花、高原梯田观赏带，在xx打造了十里花卉长廊，在xx域内国道、省道、通乡公路沿线种植各类苗木xx多万株，种植花卉xx万亩。今年以来，重点推进xx大景区建设，xx遗址维修保护、景区“六化”工程、xx观景台、退耕还林造林绿化等xx个建设项目按计划顺利推进。加大公路沿线环境治理巡查、执法力度，集中开展乱搭乱建等清理整治行动，粉刷护坡墙面xx万平方米，规范交通安全、道路交通提示牌xx个，清理整治户外广告牌xx多个，设立“全域旅游无垃圾示范区”公益标识标牌xx余处。

（五）“强力度”净化河道水域，河湖生态持续向好。深入开展河道水域垃圾及沿线河岸、河堤垃圾、污渍清理，重点对饮用水源地、城乡河道沟道水域、岸线周边区域进行整治，划定河道保洁区域，明确保洁职责人，xx内大小河道卫生状况极大改观，白色垃圾和漂浮物全面消除。累计出动清理人员xx人（次）、铲车、挖掘机xx多台（次）、清理河道各类垃圾xx多吨。全面落实“河长制”，在全xx大小河流设立xx乡两级河长xx个，靠实河长职责，组织河道巡查xx人（次），全面清理、取缔非法采砂、乱采滥挖、乱堆乱放废渣、侵占河道等违规行为，查处违法采砂及河道乱堆乱放xx处（次），恢复河道正常生态流量xx处。

二、主要做法经验

一是顶层设计高位推动。成立了xx委书记任组长、xx长为常务副组长，其他xx级干部为副组长的全域无垃圾专项治理行动工作领导小组，制定印发《xx全域无垃圾专项治理提升行动实施方案（20xx—2020年）》，编制完成《环境卫生专项规划》《xx城景观绿化美化改造设计方案》等规划方案，制定出台《督查考评办法（试行）》《城区生活垃圾定时收集工作实施办法》等规章制度，完善统筹协调、综合执法、督查督办、xx乡村三级联动等综合整治管理机制，健全目标管理、考核评比、职责查究等各项制度，建立网格化分片分段、跟踪督查等环境整治长效机制，将环境综合整治纳入村规民约，规范约束村民生产生活行为，环境卫生整治实现了主动化、常态化治理格局。

二是领导带头以上率下。xx委、xx政府主要领导亲自抓，分管领导具体抓，四大班子齐上阵，充分发挥“带着大家干”的主导推动作用，以身先士卒、舍我其谁的精神，xx带头督促检查、带头解决问题，为全xx各级干部群众作出了榜样和表率。全xx副xx级以上领导干部深入包抓xx一线、职责片区，主动担责、亲力亲为解决环境问题。各级各部门领导干部迅速行动，理思路、定措施、解难题，坚持深入一线指挥，自觉当好环境整治的指导员、协调员、督查员，全面整治各自职责区域顽症痼疾，构成了上下齐心、综合发力的良好局面。

三是全民参与全域治理。坚持把广大群众作为推进综合整治的主力，确定每周一、三、五为全民卫生义务清洁日，注重发挥党政干部、“两代表一委员”、宗教界代表人士“五线”作用，注重发挥组织、统战、教育等部门和工青妇等群团作用，注重发挥xx作用，把整治工作触角延伸到各行各业、千家万户，不断提高人民群众爱护环境的“主人翁”意识。

四是强化宣传营造氛围。把加大宣传教育作为深化城乡环境综合整治成效的重要方面，充分利用有线电视、微信公众号、移动信息等媒体平台，经过完善村规民约、发放倡议书、悬挂条幅、张贴标语、户外宣传等多种形式，全方位、深层次、多角度开展宣传教育活动，广泛宣传《xx城乡环境卫生治理条例》，积极倡导绿色、低碳、环保、健康的礼貌理念，用身边人讲好身边事，教育引导广大干部群众、中小学生，从自身做起、从身边小事着手，构成人人参与环境整治，个个爱护环境卫生的良好氛围。同时，坚持正面宣传引导和反面曝光监督相结合，注重发挥负面“典型”警示作用，对工作不力、成效不明显的单位指名道姓“曝光”，对不守公德、不讲礼貌的行为大张旗鼓“亮相”，使“讲礼貌、讲卫生、保护环境、净化家园”成为社会新风尚。

五是创新方式严督实查。紧盯“视线内见不到垃圾”的目标要求，及时发现问题、及时反馈意见、及时督促整改，强力推动综合整治取得实效。创新督查方式，严格执行《xx城乡环境综合整治督查考评办法（试行）》，逐步建立了明察暗访、限期督办、重点督查、随机抽查、跟踪督查等督查工作机制，精准督查、精准反馈、精准整改，构成了常态化动态督促检查新模式。强化督查落实，综合运用法律、经济、行政等手段，对环境整治情景进行了全面督查，建立问题台账，实行对账销号，限期整改。异常是xx月份以来，抽调xx直单位xx名年轻优秀xx干部成立了重点工作督查组，实行“一周一督查一通报，一月一排行”的工作制度，高频次、高密度开展督促检查，传导压力，倒逼职责落实，推动整治工作纵深推进。截止xx月xx日，共开展环境综合整治专项督查xx次，下发微信反馈意见xx条，整改各类突出问题xx件，对xx个环境卫生整治滞后的xx在xx电视台进行了公开曝光。

六是划片分段网格管理。坚持网格化区划、动态化覆盖、精细化管理、目标化考核总体思路，采用分块管理，网格到人，职责到人的方式，将城区划分为xx个片区xx个部门和单位，各片区分别由副xx级以上领导负责包抓，将城区村道、巷道分解到xx镇xx个社区xx个村委会，对全xx个xx政府所在地，进行了分片划分，剩余所有行政村按照乡级包村职责和村“两委”班子管辖范围进行了进一步细化分解，拉伸了环境综合整治链条，明确了整治主体职责，构建了覆盖城乡的环境卫生综合整治工作网络。

七是大胆探索市场运作。积极探索和大胆改革、创新管理机制，推行市场化运作，建立了城区垃圾承包商经营制和政府监理制，在垃圾清运、道路清扫、污水处理和河道治理上大胆引入市场化运作机制，实行承包经营，不但降低了运营成本，并且清运效率和质量显著提高。

八是强化保障持续投入。坚持把加大投入作为城乡环境综合整治工作的重要支撑，在xx级财政十分困难的情景下，xx年以来，仅环境综合整治专项经费就投入xx亿元，购置各类环卫设备xx万件（套），配备环卫人员xx人，设立农牧村保洁员xx人，配备环卫车辆xx辆。其他项目单位在环境综合整治方面也投入了很多财力物力，累计投入资金xx亿元，实施了巷道硬化、污水管网敷设，供热供水、道路改扩建、人行道改造提升、垃圾无害化处理、亮化美化等项目。

三、存在的问题和意见提议

我xx城乡环境综合整治工作虽然取得了必须成效，但与xx委、xx政府的要求相比还存在必须的差距，基础设施建设还比较滞后，环境治理本事还有待提升，资金投入仍是制约“瓶颈”。这些问题我们将在今后的工作中认真研究，逐步解决。同时，也真诚期望各位领导、政协委员关注xx，对xx发展提出宝贵意见。

我们坚信，有xx委、xx政府的坚强领导，有xx政协的深切关怀，有政协委员的大力支持，我们将不断寻找差距，改善不足，抢抓机遇，务实创新，全面推进城乡环境综合整治工作，以更加优异的成绩迎接新中国成立xx周年。

综合治理工作总结 篇8

过去的一年，我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕“建设平安学校”为主题的活动，切实贯彻落实市、局、镇“综治”工作的有关文件精神，重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作，取得了较好的成效，有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心，在切实维护学校稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作，取得了一些成绩。

一、健全机构，强化领导

学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组，并按上级主管部门的要求进行了详细分工，建立健全了各种组织机构，安排了具体的负责人，完善了各级领导职责制。

1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以学校校长为组长，德育主任为副组长，各部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。

2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要，成立了专项工作组：学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、交通安全协管工作组；

3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全领导组和广大师生员工认真学习市、局、镇“综治”工作的文件，领会文件精神，明确分工，切实贯彻执行。

二、完善“综治”工作规章制度，落实各项管理职责

1、建立健全了各种组织机构，实行专人负责制。

2、健全了各种规章制度：教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、团体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循，按章办事，并且都与教师年终业绩考核挂钩。

3、建立健全了综合治理工作档案等，并由学校综治主任管理。

三、强化学生的品德教育，提高师生“综治”法律意识和自我防范本事

1、在学生中广泛开展“五有五无”工作。五有（课堂有纪律，课间有秩序，言行有礼貌，心中有他人，差生有提高），五无（地上无痰迹，墙上无污痕，桌面无刻划，门窗无破损，卫生无死角）。这“五有五无”是我校根据“中学生日常行为规范”提出来的，很具有时代特征，从学习、劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。开学的第一周就在大会上提出“五有五无”，要求每位同学从“我”做起，从身边的小事做起，使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识，具有坚强意志，自觉守纪的好学生。

综合治理工作总结 篇9

一、建立健全组织，认真落实综合治理责任目标

大队成立了社会治安综合治理领导小组，设立组长1名、副组长1名、成员3名，大队领导开会多次研究部署综治工作层层建立责任制，把落实责任制作为重点。始终做到有部署、有计划、有检查、有记录、有落实。任务到人，责任到人。

二、排查矛盾，及时处理各方面存在的隐患

处理隐患方面，重点做了三个方面的工作：一是充分认识到排查矛盾、分析原因，妥善处理，清除隐患，是社会治安综合治理工作的重要内容，更是维护单位和社会稳定的关键环节；二是广泛开展领导与干部职工的谈心活动，及时了解掌握干部职工的思想动向，有针对性的解决思想问题；三是经常了解和掌握执法过程中存在的实际问题，排查处理矛盾纠纷，把所有矛盾纠纷消除在萌芽状态。正是由于及时排查、化解矛盾纠纷，帮助职工解决实际问题，有效杜绝了影响稳定的事件发生，收到了较好的社会效果。

三、强化法制教育，提高创安意识，着力精神文明建设

为了不断提高单位干部职工安全意识、道德观念、法制观念，我大队加大了普法宣传力度，大力宣传综治工作的方针、政策、任务，通过开会讨论，集中学习的形式，动员广大干部职工积极参与综治工作，创造了良好的舆论氛围。通过学习增强干部职工遵纪守法意识和安全防卫能力，增强了他们的责任感和参与意识，有效地提高了单位内部的自治、自防、自卫能力。

一年以来，我大队领导高度重视社会治安综合治理工作，牢固树立“发展是第一要务，稳定是第一责任”的思想，积极落实综合治理各项措施，不断完善维稳机制，构筑了较为完善的社会治安防控体系，但是我们还存在一些问题和不足，干部职工对综治工作认识不到，工作不积极，民主法治意识不强。普法宣传力度不够，在深层次上需要下功夫。

四、20xx年工作的打算

一、进一步落实领导工作责任制，扎实推进综治维稳工作。

二、进一步建立健全深化矛盾纠纷排查调处工作机制，及时妥善处理和化解各种社会矛盾。

三、加大综治维稳的宣传力度，在全单位范围内继续营造一种良好的舆论氛围，动员干部职工共同参与综治工作同心协力，共创我大队社会治安综合治理工作的新局面。