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《守株待兔读后感500字范文》

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  《伊索寓言》里的《守株待兔》富含哲理,它告诉我们人的一生要靠不停的奋斗,只有奋斗才能成功,天上不会掉下陷饼的。

  守株待兔读后感

  在原始森林学校里,有一只可爱的小白兔和一只笨拙的小熊,他们俩是一对好朋友,并且它们的手都很巧,各种手艺活都会做。不久,它们毕业了,分离后彼此都很想念。

  它俩的家相距很远,所以很难联系上。小兔家在山下,小熊家在山上,中间还有一条百年的老河,长年潺潺的河水从来都不间断地流淌。小熊就住在离河水源头的不远处;小兔呢,住在离河水尽头的不远处。小兔因为想念小熊,却又不能联系,而整天心事重重,小熊想给小兔写信,却遭到了妈妈的否决。

  一天,小熊心生一计,用纸编了一艘小船,把它对小兔祝福的话语写在上面,然后把小船放在河里,让它顺流而下,如果收不到,就依然再放船。它用这个方法做过试验,证明这种方法是正确的,纸船果真能顺流直下。这是它第一次给小兔写信。放出纸船,望着渐渐远去的小船,小熊兴奋极了,心想不知道小兔会不会看到它的信呢。

  当黄昏的最后一缕阳光退去的时候,小兔收到了小熊的来信。看完感人至深的信,小兔激动得哭了。这是毕业以后,小熊第一次给它的信,它觉得这比任何东西都要珍贵。它也想出了给小熊回信的办法,那就是用纸做个风筝,把信夹在风筝上,把祝福的话语带给小熊。不管收不收到,连续几天,小兔都去放飞风筝,它用期待的目光,把风筝送走。也巧这些天的风都是吹向小熊家的。第五天的中午,小熊终于看见一只风筝,落在树丛里,它取下来,看到小兔的回信后,它大叫起来。它俩就用这简单的方式联系上了,就这样一年又一年,日复一日,纸船和风筝相互传递着它们之间的友谊。

  它们一直保持经常联系,每次都是小兔信后到,小熊的信先到,小熊每次等信时都是悬着一颗心,因为它不知道小兔的信何时能到达。小熊常常呆呆地站在树丛旁,遥望天空,等待着小兔子的来信。小伙伴们都风趣称小熊在守株待兔。

  守株待兔读后感

  春天又到了,一个农夫在自家的田里种下了许多粮食作物。由于日日劳作累的满头大汗,便跑到了一棵大树下休息。

  中午已过,农夫刚来到树下想要睡一觉,突然看到一只灰色、一只白色兔子向这边飞奔而来,只听“咚”的一声,一只白兔子撞树而死。农夫见此情景,心中大喜,疾步走来,用手提着兔子的两只耳朵,扛着劳动工具就往家走。

  一路上他在想:回家怎么说?这兔子怎么吃?……

  到家后,妻子问他:“你怎么这么早就回来了?”

  农夫得意洋洋地说:“没看见我背着一只大兔子吗?”

  妻子把兔子接过来,掂量了一番,说:“这兔子还真不轻呢。”这晚,农夫在家中大吃大喝了一顿,然后又舒舒服服的睡了一觉。

  从此以后,农夫再也不去地里干活了。春天在树下睡觉;夏天,在树下乘凉;秋天,在树下看着叶子翩翩起舞;冬天,在树下烤火取暖。好几个年头过去了,农夫还在树下这样的等着,但再也没有一只兔子在这棵树上撞死。又过了好长时间,农夫被饿死在这棵大树下,而他田里的那些庄稼,也早已经枯死了。

  这个故事是在讽刺那些想不劳而获的人,同时也在提醒我们,不管是学习、工作、还是在劳动等方面,都不要想不劳而获,这样会一事无成的,而是要像水滴石穿那样,目标专一,坚持不懈、持之以恒的去做好我们生活中的每一件事情。

  守株待兔读后感

  《守株待兔》这个故事讲的是有一个老农夫,在种田,一只急急忙忙的兔子,刹不住车,撞上了树,撞死了。那个老农夫,去捡了那只兔子,老农夫以为每天都会有兔子来撞树,从此以后每天都不劳动,去坐着等兔子。他守了很久,都没有一只兔子来撞树,山坡上的田都长满了草,庄稼也荒废了。

  读完《守株待兔》这个故事,我的想法是这个农夫守株待兔的故事是个不劳而获、坐享其成的事,其实,兔子撞死在树桩上是一个机率非常小的偶然事件,一分耕耘一分收获,只有踏踏实实地做事才会有收获。做事情不能不劳而获,要有劳动才会有收获。

  记得小时候,在幼儿园学画画,我怎么都画不好,总是不认真学习,有时候会偷溜,偷背书包回家,自从有一次看了《守株待兔》这个故事之后,我深受启发,我明白了一个道理:凡事只有通过努力才会有收获。然后,学画画的时候我都不再偷溜了,我用心努力地学习画画技巧,每次都认真画完,渐渐地画画水平得到了很大提高。

  从前,我练习弹钢琴时总是偷懒,随随便便练个十几分钟就溜出去玩了,以至于钢琴水平很难提升。后来在钢琴老师的耐心教育下,我开始用心用功勤奋练习,每次练琴时间达到五十分钟至一小时。经过长时间的勤学苦练,我的钢琴水平得到了提高,考过了钢琴一级,每次参加学校的文化艺术节钢琴比赛都获得一等奖。

  总而言之,《守株待兔》这个故事告诉我们无论做什么事情都要认真去付出努力,不能不劳而获。古人说“天道酬勤”,只有勤奋努力才能获得丰收的果实。

  守株待兔读后感

  今天,我又一次读了《守株待兔》这成语故事。读完后让我受益匪浅。

  这个故事主要讲述了:从前,有一个农夫非常的懒惰,他不愿到田里去干活。有一天,他干活干了一会儿,他觉得累,就坐在旁边的田埂上休息。忽然,有一只兔子跑过来一头撞死在一棵树桩上,农夫马上跑过去捡了起来。经过这次的偶遇,农夫就再也不干活了,就这样一天一天等下去。最后,他的田地荒废了,到最后是一无所获。

  其实,在我的身边也有这样的事例:在我的家乡,有一个人也十分懒惰,可有一天他非常幸运,他在路上闲逛时,捡到了一张百元大钞。经过这次以后,他变得更加懒惰了,一天一天过去了,别的农民的粮食都大丰收了,他却什么也没得到。自己家没有吃的,就到别人家去混。

  这个故事让我明白了:劳动是幸福的,劳动最光荣。我们小学生要做到,自己能做的事要自己做,不能全依赖父母亲,要学会自立。

  守株待兔读后感

  今天,我读了《伊索寓言》里的《守株待兔》这个故事。读完以后,我深有感触。

  这个故事它讲的是春秋时期,宋国有个农民。一天,他在田里耕作,一个偶然的机会,一只惊慌的兔子奔逃,而一头撞了一棵树上,死了。这个农民不费吹灰之力,就得到了一只大兔子,心里十分高兴。从此以后,他就放下手中的农活不干了,整天守在树旁,等待着同样的运气。最终农田都荒了,他连一只兔子都没拣到。

  读了这个故事,我深深的感到,别把偶然性当作必然性,想不劳而获的人,是不会有什么理想结局的。这样愚蠢的人终将一无所获,像我的同学陈超一样。原来他的成绩十分的好,老师安排我和他坐在一起,上课时,同学们都在认真的学习,思考,但是他装作在认真的听讲,其实是在桌子底下玩玩具。老师也没发现。突然,老师有事出去一下,便让我们把这一章节的所有题目都做一遍,他回来时讲给我们听。老师走了,同学们都在苦苦的思索着,只有他在大声喧哗,几位同学劝他别玩了,快写。可他不听,还在玩,这时,一位老师走进来,说:“你们老师有事走不开,便让那些作业做为家庭作业,下星期直接收上来,不讲。”这下可难住了陈超,他不断的向同学请教,可等到下课也没有学会。就这样,他天天玩,一个学期很快过去了,最后,在奥数测试上得了一个不及格。

  《守株待兔》这个寓言告诉我们,人的一生要靠不停的奋斗,只有奋斗才能成功,天上不会掉下陷饼的。

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