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《高考英语知识点考点归纳》

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  高考进行一轮复习当中,考生应该如何复习高考英语这个考试科目呢?下面是小编为大家整理的关于高考英语知识点考点归纳,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  高考英语知识点考点归纳

  1. 名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。

  2.动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。

  3. 形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where, when, why等的缺失或错用。

  4. 介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。

  5. 主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。

  6.冠词:定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the;a,an的混用,特别注意:hour, honest等虽然首字母不是元音字母,但其发音却是以元音素开头,故用an,而useful, university,european, one—hour等虽然首字母是元音字母,但却以辅音音素开头,故用a。

  7. 数词:主要是序数词与基数词的混用和错用。

  8. 连词:不合句中的逻辑关系。如需转折连词(如but)的时候用了承接连词(so),或相反等等。

  9.代词:主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词,单数用了复数代词或相反;应当用形容词性的物主代词用了宾格,主格或相反,关系代词的错用或缺失。如只能用that引导的用了其它,或在不能用that的地方却用了that,或是在“介词+关系代词”结构中漏掉了介词等。

  10. 常用固定短语或固定用法及句型用错。

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  高中英语易错点归纳

  1.在你离开之前,有些事应该要告诉你。(ought to;there be)

  学生错例:

  1)Before you leave, there are somethings I ought to tell you.(受中文“些”字意思影 响,误把单数的something 当somethings)

  2)Before you leave,there are some things ought to tell you.

  (误用something;句子成分残缺,从句漏了主语 I)

  3)There are something that ought to tell you before you leave.

  4)There is something ought to tell you before you leaving.(受中文“在”影响,误用了“leaving”)

  2.我很难把学习和兴趣结合起来。(combine...with...)

  学生错例:

  1)I'm difficult to combine study with interest.(典型的中文翻译思维,与地道的英语表达有较大差别)

  2) I hardly combining study with interest.(中式英语)

  3)It's hardly that combine study with interest.(乱套句型)

  4)I hardly combine study with interest.(照字翻译)

  高考英语答题技巧

  听力篇:

  核心技巧:

  1.后句比前句重要,回答比提问重要

  2.若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。同义词替换选项,正确可能性大。

  3.同义词替换

  4.关注对话潜在规则。

  阅读篇

  建议答题顺序:建议在听力完成后做,最多用时25分钟。(我在课上多次强调)

  很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步--审题上。

  那么到底如何看题干,我们应该看哪里?

  大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。

  审题看三点:

  1.问谁的观点。(常见四类观点:作者,大众,他人,研究报告)

  2.题干有没有特殊的副词或形容词。

  3.定位尽量选两个词,回避全文核心词。

  七选五

  难度系数,我判断为2颗星

  从答案出发,再到文章。通常为议论文,着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。

  完形填空篇

  建议用时:25分钟

  1.上课时,我通常建议,先纵观全文大意,不可看到某个空,就立刻选择答案,除非是你非常确定的前提下。

  2.选择答案,如果遇上不会的单词,要学会走反路,从你会的单词去排除。

  3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持一致的。

  语法填空篇

  语法填空的特点是,无单词,有单词。课上我曾多次讲过这两种点区别。

  1.无单词的情况下,你考虑:介词(+doingsth),引导词(+句子),并列词(句子前后可能是转折或者并列),冠词(+adj+n),情态动词+do,固定搭配

  2.有单词的情况下:基本是这样的搭配,形容词变副词(大多数情况下是?ly),非谓语动词(主要是doing,done,todo),比较级,单数变复数……


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