《高中地理必修二第二章知识点总结》

地理相对其他学科来说,内容可说是最繁琐的。那么关于高一地理必修二的知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些高中地理必修二第二章知识点总结，仅供参考。

高中地理必修二第二章知识点

一、城市的空间结构

1、城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚

(1)商业区：位于城市中心、交通干线两侧—交通便利，通信发达，人流量大;付租能力强。

★中心商务区(CBD)：建筑密集、高楼林立、交通便捷——面积有限，但需求量大。

(2)工业区：一般分布在城市边缘，交通便利，大多有河流或铁路、公路经过。

(3)住宅区：是城市最广泛的土地利用方式。

(4)文化区：一般要求环境优美，远离工业区和商业区。城市建设要注意保护文物古迹。

2、城市地域功能分区形成的原因：历史因素、经济因素、社会因素、行政因素。

3、城市规模与地域结构、服务范围

(1)城市规模：小城市，中等城市，大城市，特大城市。

(2)城市地域结构模式：同心圆模式，扇形模式，多核心模式。

(3)小城市：地域结构的分化不明显，提供的服务种类少、级别低，服务范围小。

大城市：地域结构的分化明显，提供的服务种类多、级别高，服务范围大。

二、影响城市的区位因素

(一)、自然方面

1、地形——平原地区城市密度大(热带地区的城市分布在高原上是因为气候更凉爽)。

2、气候——气候温暖湿润的地区城市密度大(温带、沿海地区)。

3、河流——河流的供水和运输功能决定城市区位(两江交汇处，过河点，河口)。

(二)社会经济方面

1、资源：克拉玛依(石油)、伯明翰(煤)、攀枝花(铁)、约翰内斯堡(黄金)。

2、交通条件：沿海、沿江、沿铁路线、沿高速公路可以形成城市轴线。北方城市大都在大道汇合处。

★交通线的变化，会给城市发展带来影响。(如扬州：运河通航时—兴，运河淤塞后—衰)。

3、政治(如行政中心)、军事防卫、宗教、科技、旅游等也能促进城市的形成和壮大。

三、城市化

1、城市化的标志：①城市人口增加。②城市人口在总人口中的比重上升。③城市用地规模扩大。其中最重要的指标是城市人口占总人口的百分比。

2、第二次世界大战结束后城市化特点：①大城市发展速度超过小城市;②大城市数目不断增多;③100万人口以上的特大城市发展快。——大城市化趋势

3、发达国家的城市化

(1)特点：①起步早，②水平高，③出现逆城市化现象。

(2)逆城市化的原因：①对城市环境质量的要求提高。②城市土地租金高。③乡村地区和小城镇基础设施逐步完善。④农村和小城镇环境质量好，土地租金低。

4、发展中国家的城市化

(1)特点：①起步晚，但发展速度快，②城市化水平低，③城市发展不合理，大城市化趋势明显。

(2)我国城市化落后于工业化。

(3)城市发展不合理：大城市迅速膨胀，中小城市发展缓慢，人口集聚于少数大城市。

5、城市化的一般规律：城市化——郊区城市化——逆城市化——再城市化。

四、城市化对自然环境的影响

1、城市化对自然环境的影响

(1)对气候的影响：热岛效应、雨岛效应、城郊热力环流、大气污染严重。

(2)对水文的影响：对地下水——下渗量减少、地下水漏斗区范围和深度增大。

对河流水——坡面流水的流速加快，河流汇水时间缩短，更易形成洪峰。

对水质——城市工业废水、生活污水造成城市水源的污染。

(3)对生物的影响：草坪和人工林品种单一;破坏生物栖息地，生物的多样性减少。

2、城市化出现的问题：①环境污染，②交通堵塞，③住房紧张，④就业困难，⑤社会治安混乱。

3、解决措施：保护和改善城市环境——建立“生态城市”

①建立卫星城，开发新区，分散城市职能。

②改善城市交通和居住环境。扩宽主干道，建环城公路，建高架公路、地铁、轻轨交通。

③保护和治理城市环境。大力加强绿化建设。

高一学生怎么提高地理成绩

1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察。观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

4、善于地理想象。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：(1)学什么?(2)在哪里?(3)为什么?(4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手。经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。

高中地理必修二第二章练习题

一、选择题：(请将答案填入表格内，70分)

1.城市工业区不断向市外移动是为了 B

①靠近交通干道②拓展城市范围③降低生产成本④保护城市环境

A.①③ B.③④ C.②③ D.①④

某城市是环形放射状道路，读右图回答2-3题

2.图中能正确表示城市从市中心到外缘地租水平变化趋势的曲线是 D A.a曲线 B.b曲线

C.c曲线 D.d曲线

3.在地租最高峰和次高峰一般形成的功能区C

A.住宅区 B.工业区

C.商业区 D.文化区

4.我国某省区分布的城市有三类：①省会，②地级市，③县和县级市，其数目多少关系正确的是 B

A.①>②>③ B.①<②<③ C.②>③>① D.③<①<②

5.下列说法正确的是 C

A.城市里快餐店越多越好，因为这样可以方便居民

B.城市里快餐店比大酒店多，这是因为快餐店服务范围大，赢利多

C.小城镇上有快餐店，但可能没有大酒店，因为大酒店比快餐店需要更大的服务范围D.城市越大，提供的服务会越高，因而必须淘汰快餐店，多兴建大酒店

6.有关目前世界城市进程的阐述，正确的是： B

A.发达国家城市人口比重大、增长快 B.发达国家城市人口比重大、增长慢C.发展中国家城市人口比重小、增长慢 D.发展中国家城市人口比重大、增长快7.发达国家出现逆城市化现象说明了 B

A.城市内环境质量相对下降，人们对环境质量要求降低

B.乡村地区和小城镇基础设施建设日趋完善

C.大城市中心区萎缩，城市人口比重迅速下降

D.大城市经济发展停滞

读“伦敦的城市规划和布局”示意图，

回答8-9题：

8.伦敦城市地域结构模式属于 A

A.同心圆模式

B.扇形模式

C.多核心模式

D.块状模式

9.伦敦曾经出现了严重的环境污染，为改善城市环境，采取的主要措施是 B

A.分散和减少大城市职能

B.在城市周围建设新城和卫星城

C.把政治职能为主的首都和经济完全分离

D.选择新址，建新首都

10.上海市提出限制新建楼房高度的规定，其目的是解决城市环境问题中的B A.城市住房紧张 B.城市热岛效应

C.城市水体污染 D.城市生物多样性的减少

二、综合题(30分)

读“某地区土地利用变化图”，分析回答问题：

(1)此图反映了该地区的过程，该过程的特点是：________________、_____________、_______________________。

(2)该过程中使图中城市日益突出的环境污染包括：_______污染、_________污染、

_______污染、________污染等。

(3)该过程中城市对郊区农业资源与环境产生的不利影响主要表现在：____________、

_________________等。

(4)如果你作为农民，可能在待开发土地上发展________、_______、__________等生产。(5)促进图中城市发展的原因主要是

__________________________________________

。

班别姓名分数

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1-5BDCBC

6-10BBABB

二、(1)城市人口迅速增加，乡村人口减少城市人口比重不断上升城市用地规模不断扩大，农业用地不断转化为非农业用地

(2)大气水噪声垃圾

(3)占用耕地良田工业污染向农村扩散

(4)蔬菜花卉副食品

(5)新建的铁路、高速公路使交通运输日益便利，客货流量增加