《高中历史必修2知识点知识点梳理》

书和人一样，也是有性命的一种现象，它也是活的会说话的东西。下面给大家分享一些关于高中历史必修2知识点知识点梳理，希望对大家有所帮助。

高中历史必修2知识点知识点1

识记赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革

◆1二战后苏联改革的原因：斯大林模式的弊端日益暴露

◆2、赫鲁晓夫改革：

(1)背景、原因：

①斯大林模式弊端日益暴露

②斯大林逝世，赫鲁晓夫上台

③苏共二十大召开

(2)措施：

①农业：取消农产品的义务交售制，实行收购制，提高收购价格，增加农民收入;鼓励农民和农场职工发展家庭副业，扩大集体农庄和国营农场的自主权;大规模开垦荒地，提高粮食产量，提倡种植玉米。

②工业：废弃部门管理体制，将部分中央企业的管理权下放给加盟共和国，给企业部分权利，一定程度上承认企业和个人的物质利益。调动生产者的积极性。

(3)效果：在一定程度上冲击了斯大林模式;但对斯大林模式的弊端缺乏科学认识，没有根本突破。

◆ 3、戈尔巴乔夫改革

(1)背景：20世纪 80年代中期。苏联社会动荡，经济增长速度下降。人民生活水平逐步下降的危机局面。1985年，戈尔巴乔夫执政。

(2)原因：为了缓解经济困难。

(3)重点：用经济管理方法代替原来的行政命令，承认了市场对经济的调节作用。

(4)结果：经济不断滑坡,人民生活不断下降;经济改革没有迅速取得预期效果的情况下，转向政治改革，最终导致苏联解体。

◆4、戈尔巴乔夫改革与赫、勃改革的区别

①赫和勃整体上都只是对原有经济体制进行局部调整，没有从根本上破除以公有制和计划经济为主要特征的高度集中的经济模式。戈对经济体制进行了根本性变革，要求国家用经济手段管理经济。打破单一的公有制经济，允许个体经济存在。

②赫和勃改革在政治体制上没有突破，且都强调坚持共产党的领导。坚持社会主义道路。而戈在政治领域的改革最终放弃了党的领导，导致了苏联的解体。

高中历史必修2知识点知识点2

理解布雷顿森林会议，识记世界货币体系的建立

◆布雷顿森林体系

1、含义：是指二战后以美元为中心的世界货币体系。

2、背景：

①二战后，西欧(英国)经济实力大为削弱，美国经济实力空间空前膨胀，成为世界最大的债权国。

②美国企图取代英国建立以美元为中心的国际货币体系。

3、过程: 1944年7月，联合国国际货币金融会议通过《布雷顿森林协定》。根据规定，1945年12月，国际货币基金组织成立，世界银行成立，由美国人担任主要职务，拥有对这两个机构的绝对控制权。美元与黄金直接挂钩，国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的汇率，这样一个以美元为中心的世界货币体系建立起来了。

4、评价：

积极：①为世界货币关系提供了统一的标准和基础，有利于维持战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件;

消极：②也加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位。

高中历史必修2知识点知识点3

识记欧洲联盟、亚太经济合作组织

◆1、欧洲联盟(1993年)

(1)背景：

①西欧国家有着相似的文化传统。

②近代欧洲国家处于不断的冲突和战争之中，激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。

③二战后，西欧国家普遍衰落，美、苏两极格局形成，使欧洲人认识到国家联合的重要性。

④法德和解是欧洲走向联合的关键和基础。

(2)过程：

①1951年，欧洲煤钢共同体成立。

②1957年，欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。

③1967年，三个共同体的机构合并，统称欧洲共同体。

④1992年，《欧洲联盟条约》签订，确定建立经济政治联盟的目标。

⑤1993年，欧盟成立。

⑥1999年，欧盟单一货币欧元正式问世。

从欧共体到欧盟的发展表明：欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。

(3)影响:对欧洲：符合欧洲各国和整个欧洲利益;有力地促进了欧洲经济政治的发展，提升了欧洲在国际上的政治和经济地位。

对世界：对世界其他地区的经济联合起到了示范作用，增强了世界经济多极化的趋势，促进世界政治新格局的形成。

◆2、亚太经济合作组织(1989年)

(1)背景：

①经济全球化和世界区域集体化的影响。②亚太地区成为世界经济增长最快的地区。

(2)标志：1989年，澳大利亚等12国在澳大利亚首都堪培拉举行亚太经济合作会议首届部长级会议。

(3)中国加入时间：1991年。

(4)影响：在贸易和投资自由化、贸易和投资便利化以及经济技术合作化三个方面取得成就;但成员国之间的较大差异对经济集团化大发展有一定的影响

◆3、(1)对世界影响最大的三大区域性经济组织及时间：欧盟(1993)、北美自由贸易区(1994)、亚太经合组织(1989)

(2)它的出现放映当今世界经济发展的何种趋势： 世界经济的区域集团化

(3)他们的性质：

①区域经济政治集团

②区域经济集团

③论坛性质经济合作组织

(4)特点：

①经济政治军事集团

②最早由发达和发展中国家组成的经济集团

③区域规模最大，成员国之间差距明显。

(5)影响：促进了各成员国经济的发展，增加了区域的经济实力，增进了区域内的贸易合作，对世界经济的发展产生了重大影响。

高中历史必修2知识点知识点4

理解经济全球化的原因及其利弊，识记世界贸易组织的建立，理解中国加入世贸组织

◆1、经济全球化

(1)历程：新航路开辟，启动经济全球化历程; 工业革命后世界市场迅速扩大; 20世纪90年代以来，加速经济全球化发展。

(2)原因：

①根本原因: 现代科技进步和生产力的发展;

②交通和通讯技术的迅猛发展成为其技术手段

③跨国公司和各种国际组织的推动。

④两极格局的瓦解消除了障碍。

⑤市场经济体制的确立疏通了渠道。

(3)影响：

双刃剑：它既可以加速世界经济的繁荣和发展，也加剧了全球竞争中的利益失衡;发达国家成为经济全球化的最大受益者;发展中国家机遇与挑战并存,在经济全球化中处于劣势和被动的地位。

(4)面对经济全球化趋势，发展中国家应该采取的态度和措施：

A经济全球化是趋势，不可逆转;

B 结合国情制定经济发展战略，积极参与国际竞争，在竞争中求发展;

C参与国际经济活动，努力改变不合理的国际经济旧秩序

◆2、世界贸易组织：(2001年)

(1)背景：

①关贸总协定存在弊端，不能适应新形势的需要

②经济全球化发展迅速

(2)性质：永久性的正式的国际组织。

(3)宗旨(目的)：促进各国市场的开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。

(4)影响：

①标志着规范化、法制化的世界贸易体系开始建立起来;

②加快全球化的发展

③促进成员国经济发展;

④很大程度上遏制国际经贸的强权政治，促进国际经济贸易发展

(5)中国加入世贸组织的过程：

①中国是关贸总协定的创始会员国之一;

②1986年，正式提出复关申请，开始复关的过程

③世界贸易组织成立后，中国经过艰苦谈判，2001年12月正式加入。

(6)中国加入世贸组织产生的影响：

机遇：

①中国加入能促进中国的经济发展，进一步完善社会主义市场经济体制;

②也促进世界经济的增长，有利于建立完整的世界贸易体系。

挑战：

①对我国带来压力和严峻的挑战;

②市场的进一步开放、关税的大幅度减让，国内一些产品、企业和产业面临更加激烈的竞争，有些产业会受到冲击。

对策：要求中国企业不断提高自身竞争能力，以适应新的国际经济形势

高中历史必修2知识点知识点梳理相关文章：