《能学好九年级历史的方法》
初中开设历史这门课程，是希望每个学生都能够了解古时候的历史发现。如何学好历史呢?小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
如何进行历史知识的复习
当新课结束以后，摆在同学们面前的就是如何进行复习的问题了。很多同学都是从头到尾读、背，结果花费时间却没有效果，我们可以从以下几个方面试一试。
1、总体上制定计划，分阶段复习。
无论是哪一册历史书的期末复习，还是初中中考的综合复习，我们都要有计划，分阶段地进行复习。
(1)*阶段主要走一遍教材，熟悉知识点，查漏补缺，用时不要太多。
(2)第二阶段主要是进行归纳综合，分类复习。费时要多一些，功夫要到家，切记务实，不可走马观花。
(3)第三阶段主要是进行考题分析与研究，结合练习并自行设计考题。
2、具体操作的几点建议。
(1)按历史发展线索将教材系统化。
因中考渐进，以《世界历史》上册为例，将它系统化为几个主要的问题。A、资本主义制度确立方式(英、法、美资产阶级革命，俄日改革，德意统一。)B、资本主义的发展(工业革命)C、国际工人运动的发展(三大工人运动走上政治舞台、科学社会主义的诞生有了科学革命理论的指导、*国际的建立走向团结，巴黎公社无产阶级专政的伟大尝试。)等问题进行归纳复习，克服知识的横向和纵向联系的不足。
(2)针对重大问题进行专题复习与研究。
如《中国近现代史》上册中对中国近代社会性质变化的过程，两次国共合作的相同与不同的比较，中国共产党为新中国的建立在思想和军事上作了哪些准备?英，法资产阶级革命的相同与不同的比较等问题进行重点研究。将它们制作成资料卡片，随时可以拿在手中进行复习。
(3)以点带面，中外历史结合，大跨度进行归类复习，并且自己设计一些具有代表性的问题进行检测。
如在中国近代史上中国人民为了反封建，反侵略作了哪些斗争?就将侵华战争、太平天国运动、义和团运动等知识结合起来了。再如将《世界历史》上册中关于17世纪到19世纪西方历史发展的趋势是什么?就将资本主义制度的确立和发展，工人运动的发展，殖民扩张和反殖民斗争等问题结合在一起了。
(4)关注历史与现实的联系，重大热点问题的研究。
如台湾问题，和平与发展问题，改革问题，这些都是与我们的现实生活密切相关历史问题，可以考查我们运用历史知识解决实际问题的能力。
初中生如何学习好历史
1，做好预习工作
因为历史与语文不同，它完全是属于一个全新的知识点，所以同学可以首先预习好所需要的章节。对这部分有一个全面的了解，把历史当做一本故事书，就会发现历史里面真的有很多自己未曾发现过的秘密。对文章的大概了解后，会发现历史原来是充满那么多神奇的事情。同时自己也会了解更多以前的事情，在慢慢的探索过程去发现历史的乐趣。
2，上课做好笔记
因为历史上考验的并不是学生对这个故事的了解程度，更需要考验的就是学生对故事的启发与感悟。历史的发生是推动现代化的进程，所以每一个历史故事都有它的意义。老师也会对这方面进行更多的延伸，讲述一些自己很多都不知道的知识。所以这个时候学生就需要笔记把这些内容都给摘抄下来，去把握好历史的框架。通过老师的指引去了解更多历史方面的知识，这样学习历史才能够感觉到更加的轻松。
3，对知识点有一个串联
相信很多同学都曾经听说过，历史是一层扣一层的，这样表明了历史在很多的时候都是有很多的共同点。因为历史并不是孤立的，它也有着属于自己的发展，这种发展与现代的发簪也是一样的。对知识点有一个更好的串联，自己对历史的知识点也会掌握的更加牢固。能够对每个时间具体发生的事情地点有一个掌握。学习历史也真的一点都不难。
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