《初中数学成绩提升四大技巧及公式》

数学是初中学习的重点同时也是难点，很多同学觉得自己已经很努力了，但是学习效果一般，数学成绩始终提不上来，下面是初中数学成绩提升四大技巧及四个公式，来帮助大家快速提升数学成绩。

初中数学成绩提升四大技巧

一、查缺补漏，主攻薄弱

请制作“失分分析表”，包括“不会做的”和“不该丢分的”两部分，分析模拟考试等试卷失分情况，在紧跟老师复习的基础上，针对自己的薄弱环节重点弥补、改进。

别一味冲刺难题。做题是对理论知识的进一步巩固与实检，我们要在理解的基础上加强练习，以达到巩固的目的，但不能一味追求难题偏题。

因为中考试卷中有30%是比较灵活的题型，只有10%是真正的难题。30%那部分题目是我们能拿但容易失分的题目，我们要做到尽量多拿分，但如果我们一味求难求险，就会因为忽视基础题型的夯实和巩固而失掉这部分该得的分。在基础掌握后，有条件的同学可再进行一些难题怪题的攻关，这样的策略才更能保证效率。

二、反思错题

不要盲目找题做，陷入题海中，不要“就题论题”停留在“这题我会了”的低水平上。解题能力是在反思中提升的。懂、会、悟是数学水平的三个层次。简单说，听懂了，但不一定会，更不意味着真正领悟了。

送上六把“金钥匙”，开启你的智慧之门—请对着错题，思考、回答以下问题：

1.我为什么没想到？（缺漏）

2.做过类似的题吗？（类比）

3.为什么是这样做？（深究）

4.我错在哪？（归因）

5.有何规律、方法？（提升）

6.还有别的方法吗？（发散）

三、克服无谓失分

如何避免审题出错？

原因：看太快。

应对策略：

1.默读法；2.重点字词圈点勾画法；3.审图法。

如何降低计算失误？

表面原因是粗心，其实是计算能力不足。平时对计算不以为然，认为“没有技术含量”。事实上计算也有很多“聪明算法”，如：边化简边计算、宁加勿减、宁乘勿除、小数化分数、找最小最短的设元、放缩法、凑整法、图象法等等计算技巧。

应对策略：

1.不要为了赶时间而跳步计算；

2.宁可笔算，少用口算，更不要再抱着计算器；

3.对平时易算错的题型，可以验算一遍。

四、关注几个重点问题

1.新定义题型、非常规题型、存在性问题。

2.分析法—执果索因，逆向思维，倒过来想，假设存在；不完全归纳法—根据例子，大胆猜想、努力验证。反例排除法、特殊图形（特殊位置、极端值）探究法等。

初中数学成绩提升四大技巧及四个公式

初中生学好数学的四个公式

四个公式，八个因素，几乎涵盖了数学学习的所有要点，下面为大家整理的是初中生学好数学的四个公式，简单、易懂、方便掌握。

1、兴趣+积极=学好数学

要想做好一件事，兴趣是最强大的动力，学好数学更是这样，我们必须培养自己的兴越，从学习中寻找快乐，有了不竭的动力前提，就要怀着积极的态度对待数学，多想多练。久而久之，自己的数学成绩就会提高。

2、联想+原理=学好数学

数学是一门很深奥的学科，要想学好它并不只是学好课本知识和题型，也要在学习时发挥自己的想象、联想能力，从多方面、多角度去思考问题，丰富自己的数学知识及经验，他也不能一味地凭空想象，要结合一定的数学原理，把它们与联想、想象相融合，更好地理解数学知识。

3、自学+求教=学好数学

在没有上新课之前，先要自己预习新知识，凭自己的理解能力去自学。在上新课时，结合老师的提示点拨，进行深层理解，这样才能达到事半功倍效果，在课余时间还要多做练习，用尽可能多的时间进行更深一步的学习与探究。

4、细心+记忆=学好数学

平时在做练习时候，要细心认真，争取快中求精，不能马马虎虎，出现错误时，要及时记下来，加深记忆，这样，你就会学到更多的数学知识!

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