《小学英语毕业总复习资料》

　　小学英语学习更多的是语句结构以及动名词的使用，下面就是小编给大家带来的小升初英语知识点复习资料，希望能帮助到大家!

　　小学英语毕业总复习资料

　　一：易错词汇

　　1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.

　　2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.

　　3. have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I , you 用 have .

　　4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。单数用there is , 复数用there are.

　　5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.

　　6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)

　　二：形容词比较级

　　当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是：

　　…… + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ …… ,

　　如：I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。)

　　An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。)

　　形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：

　　① 一般的直接在词尾加er ，如 tall - taller , strong - stronger ,

　　② 以e结尾的，直接加r ，如 fine – finer ,

　　③ 以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier

　　④ 双写最后的字母再加er，如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter

　　☆注意 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。

　　典型错误：My hair is longer than you.(我的头发比你更长。)

　　比较的两者是我的头发、你(整个人)，那么比较的对象就没有可比性。

　　应该改为：My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.

　　三：动词过去式 动词的过去式的构成规则有：

　　A、规则动词

　　① 一般直接在动词的后面加ed：如　worked , learned , cleaned , visited

　　②　以e结尾的动词直接加d：如　lived , danced , used

　　③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如　study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)

　　④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如　stopped

　　B、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：

　　sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

　　四：动词现在分词 动词的ing形式的构成规则：

　　①一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

　　② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing　，如having , writing

　　③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running , swimming , sitting , getting

　　五：人称和数

　　六：句型专项

　　1、肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：

　　I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

　　There are four fans in our classroom.

　　He will eat lunch at 12:00.

　　I watched TV yesterday evening.

　　2、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student.

　　She is not (isn’t) a doctor. He does not (doesn’t) work in a hospital.

　　There are not (aren’t) four fans in our classroom.

　　He will not (won’t) eat lunch at 12:00.

　　I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.

　　☆注意 小结：否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 “not”。有动词be的句子则“not”加在be后面，可缩写成“isn’t，aren’t”，但am not 一般都分开写。没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do，does，did)，然后在它后面加上“not”，你也可以把它们缩写在一起如“don’t , doesn’t , didn’t )。这三个助动词要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用“did” 。

　　3、一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。

　　☆注意 小结：一般疑问句是在肯定句的基础上，

　　①把动词be调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号即可。

　　②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do，does，did)再把紧跟在后面的动词变回原形，末尾标点符号变成问号即可。

　　4、特殊疑问句：以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“yes 、no”来回答。

　　☆小结：how many 用来提问可数名词的数量，主要有以上三种句式搭配，

　　How many + 名词复数 + do you have? 你有多少……?

　　How many + 名词复数 + can you see? 你能看见多少……?

　　How many + 名词复数 + are there…? 有多少……?

　　七：完全、缩略形式

　　I’m=I am he’s=he is she’s=she is they’re=they are you’re=you are there’s=there is they’re=they are can’t=can not don’t=do not doesn’t=does not isn’t=is not aren’t=are not let’s=let us won’t=will not I’ll=I will wasn’t=was not

　　总结：通常情况下，'m即am，'s即is(但 let’s=let us)， 're即are ，n't即not (但can’t=can not)

　　八：名词复数规则

　　1.一般情况下，直接加-s， 如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.

　　2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches.

　　3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries.

　　4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives.

　　5.不规则名词复数：

　　man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,. tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese