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《儿童的故事作文》

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的儿童的故事作文5篇,欢迎大家分享。

儿童的故事作文 篇1

小猴要过生日了,森林里真热闹。

猴哥哥送小猴一个生日蛋糕,说:“小猴,祝你生日快乐。”

小猴就把蛋糕切开和猴哥哥一起吃,分享快乐。

正在这时候,蚕姑娘来了,她把自己吐的丝织成丝绸送给小猴,小猴高兴地收下了。

过了一会儿,小猴爬到树上,看着那蓝蓝的天空和洁白的云。看见一只小蜜蜂想他飞来。

小蜜蜂说:“猴哥哥,这是我酿的蜜,送给你吧。”

小猴喝了蜜一样,心里甜滋滋的,收下了小蜜蜂的礼物。

这时,小老鼠也来了,他提着一篮桃子说:“猴哥哥,祝你生日快乐。”

小猴说:“桃子是我最喜欢的水果,可是,我不能收。”

小猴又问:“你会种桃子吗?”

小老鼠被小猴说得不好意思了,低下头,他看着那篮桃子说:“我要像那些劳动的小动物学习。”

从此,小老鼠不再偷东西了。

儿童的故事作文 篇2

森林里,有一只胖胖的小兔子,他就要过生日了。在生日那天,他的表兄弟姐妹们都要来祝贺,一共有五个呢?

这下小兔妈妈可犯愁了,她跟小兔子说:“咱们家没有那么多餐具,怎么来招待五位客人呢?”

小兔想了想,眼珠转了转,想出了一个好办法,他一句话没说,就飞快的跑了出去。

原来他是向邻居借东西去了。兔子首先跑到熊妈妈家说明了来意,熊妈妈说:“我们可以借你五把椅子。”小兔子高兴的向熊妈妈道了谢。

然后,小兔子又来到猫太太家,毛太太答应借给他五个盘子。小兔子道了谢后又往青蛙家里跑去。

青蛙借给小兔子五个茶杯后,小刺猬和鼹鼠又把勺子和刀叉借给了小兔。现在东西都准备齐了。

兔妈妈把蛋糕也准备好了。但是却收到了一封电报,说客人们全都感冒了,不能来给小兔子庆贺了。

不过没有关系,最后小青蛙、小猫咪、小熊、小鼹鼠和小刺猬来到了小兔子家,正好也是五个!他们一起度过了一段美好的时光。

儿童的故事作文 篇3

每当老师读同学的优秀作文时,嘟嘟熊总是很羡慕(xiàn mù),他做梦都想老师读的是他的作文。

在饭桌上,嘟嘟熊对妈妈说:“妈妈,什么时候,老师也能在班里读我的作文就好了!”

“想法很好啊!你多向作文写得棒的同学学习吧!”熊妈妈一脸灿烂地看着嘟嘟熊。

“如何学习呢?”嘟嘟熊疑惑(yí huò)道。

“来,你跟我来。”放下碗筷(wǎn kuài),熊妈妈和嘟嘟熊一起来到了电脑旁,妈妈打开了一位小朋友的博客。

“哇,这么多优秀的博文哦!这篇写的是校园故事,好像写的是我身边的事呢。那篇是童话,想象力好丰富哦!”

嘟嘟熊一篇篇地读下去,边读边发感慨。

“好了,今天先到这里吧!”妈妈提醒嘟嘟熊在电脑前时间不能太长。

嘟嘟熊恋恋不舍地下了博客:“妈妈,我以后还要来学习。”

“好的,你发现这位小朋友的博客有什么特点吗?”

“写得很好!”

“还有呢?”

“几乎每天都更新。”

“哈哈,说到点子上了。每天都更新,说明什么问题呢?”

“说明他很爱写作文,很勤奋。”

嘟嘟熊与妈妈又交流了一阵,嘟嘟熊感觉热血沸腾(fèi ténɡ),收获很大。

第二天,熊妈妈带着嘟嘟熊来到了小鸭家,小鸭此时正在雪地上写着什么。

“小鸭,你在写什么?”嘟嘟熊问道。

“天刚下了大雪,我有点感想,把它写下来,就成了作文。”

“哦,感想?作文?”嘟嘟熊一边想着一边继续向前走去:“妈妈,生活中有很多这样的小事,我也有感想,只不过没有记录下来,所以时间长了就忘记了,以后我也得向小鸭学习。”熊妈妈欣慰(xīn wèi)地笑了。

接着,他们走过小鸡家门外,鸡妈妈正领着小鸡捉虫子。小鸡不时提出问题,鸡妈妈耐心回答。

“小鸡怎么问得那么仔细啊?”

“因为小鸡是个爱学习的孩子。小鸡也爱写作文,小鸡常把这些细节写下来,就是一篇好作文呢!” 嘟嘟熊听完妈妈的话,点点头,拉着妈妈的手就要回家。路上,他还看到小狗在院子里读书。

“妈妈,我也有篇作文要写。”嘟嘟熊对妈妈说。

“什么作文?”

“就是昨天和今天我看到的,想到的,题目就叫《嘟嘟熊学写作文》。”

到家后,嘟嘟熊展开作文本,认真地写起来。他想,自己以后一定要像作文优秀的小朋友那样多写多练,像小鸭小鸡那样多观察,多思考,像小狗那样多读书。

儿童的故事作文 篇4

在森林里,住着很多的小动物,它们经常在一起玩,成为了好朋友。再过几天呀,就是熊宝宝的生日了,可是熊妈妈生病了,熊爸爸又到很远的地方工作去了,熊宝宝想,这个生日怕是没得过了,它每天都很伤心。

森林里的小动物知道了这个消息,大家聚到一起,纷纷想办法给熊宝宝过生日。

小兔说:“我要把自己最好的胡萝卜送给小熊吃。”

小松鼠说:“我要把自己摘的松果送给小熊吃。”

小猴子说:“我要把自己种的桃送给小熊吃。”

小白象说:“我要把自己最爱吃的香蕉送给小熊吃。”

小狐狸听了哈哈大笑起来,小兔、小松鼠、小猴子和小白象听到小狐狸的笑声,非常不高兴,齐声说:“你有什么好东西送给小熊呀?”小狐狸滚动了一下小眼珠,说:“你们一点都不知道小熊最爱吃什么了!”小动物们一听,很不服气地说:“那你知道小熊爱吃什么吗?”

小狐狸晃晃小脑袋说:“我当然知道,它每天都会偷偷地去小蜜蜂的家里偷吃蜂蜜。”“偷吃蜂蜜……”小动物们议论纷纷,“这不可能!”小松鼠说,“小熊不会这样做的。”“对,你这只狐狸又在骗人了!”小猴子用手指着小狐狸说。小松鼠拾起一个松果往小狐狸身上扔,“打你,打你这只坏狐狸,我们不要与你做朋友了。”小狐狸被朋友赶走了。

小狐狸非常伤心,它并没有撒谎呀。小狐狸一个人伤心地走在路上,这时,小蜜蜂正好经过这里,它看到小狐狸在掉眼泪,就飞过来问小狐狸发生了什么事,小狐狸把事情告诉了小蜜蜂,小蜜蜂觉得大家都误会了小狐狸,它说:“你不要伤心了,我现在就去告诉大家,你没有骗人,我的蜂蜜是小熊偷的。”小狐狸赶忙拦住小蜜蜂,它说:“你千万不能告诉大家,不然小熊会像我一样没有朋友了。”小蜜蜂答应了小狐狸。

小蜜蜂回到家,越想越难过,它想“我们不能让小狐狸受冤枉”。小蜜蜂来到小兔家,把事情的真相告诉了小兔,它们又一起把这事告诉了小松鼠、小猴子和小白象。大家冤枉了小狐狸都觉得很过意不去,就一起来到小狐狸的家,向它道歉。小狐狸原谅了它们,大家又成了好朋友。可是小熊的生日怎么办呢?小蜜蜂想了一个好办法,它们悄悄地商量了一下。

第二天就是小熊的生日了,好朋友们拿着各自的礼物来到小熊的家。小蜜蜂也来了,它带了小熊最爱吃的蜂蜜。小蜜蜂对小熊说:“以后你要是想吃蜂蜜,就跟我说吧,千万不能偷了,不然我们不要和你做好朋友了。”小熊知道了整件事情,非常难过:“都是我的错,让你们误会了小狐狸,我以后再也不偷吃蜂蜜了,我要帮小蜜蜂找更多的花朵来酿蜂蜜。”大家听了小熊的话非常高兴,它们唱起了生日歌,为小熊过生日。

儿童的故事作文 篇5

在我刚刚要进入校园生活前,暑假的一天,爸爸下班回家,从包里拿出一本《儿童安全自救》的书,开心地对我说:“琳琳,你要上学了,爸爸送你一本好书作为你上学的礼物,希望你好好学习书里的内容,保护好自己。”

我从爸爸手上接过书,乍眼一看初中,里面的内容就把我深深地吸引住了。这本书上有讲从校园、家庭、马路、灾难、户外五个方面的安全知识和自救方法,按照我们儿童的认知能力,用生动活泼的文字、诙谐幽默的插图,最最重要的是在文字上还配有注音,让我简单易懂。全书用最简洁的文字准确地告知我们遇到类似险情的正确做法,对我们这些有着活泼好动天性和自我保护能力较弱的儿童来说,真是一本好书,它能教会我们避险自救,以将身边的不安全因素降至最低。

我在心里说:“爸爸,谢谢您,我喜欢您送给我的礼物,等以后有机会,我会把书里的内容讲给我的新朋友、同学们听,让更多的伙伴像我一样学习安全知识和自救方法,在第一时间保护自己”。