《春天的故事散文(优秀8篇)》
春轻轻地来了。我悄悄走到郊外,轻轻地抚弄花瓣,轻轻地寻找春,静静地,倾听春天那可爱的故事。春雨下凡了人间。她精心地浇灌大地,山翠了、水碧了,小鸟也唧唧喳喳地在绵绵细雨之中欢唱着,高呼着春雨的功劳么?是的,刚刚苏醒的大地,经过春雨的洗礼,变得更青翠、更活力、更充满生机!我倾听到了春雨讲的故事:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。下面是小编精心为大家整理的春天的故事散文(优秀8篇),希望大家可以喜欢并分享出去。
春天的故事散文 篇1
在我,春天挖荠菜是一件很开心的事。
喜欢挖荠菜时自由随意的感觉,这是种颇奢侈的享受。
周末,一周忙碌的工作结束,暖阳高照,迎着淡淡的风,提了篮子,拿了小镰刀到田野里挖荠菜去。放眼四望,田地麦苗青青,树林新芽盈盈。地里已经满是劳作的人们,他们在给麦苗浇水,在整修土地,在种植新苗……
春风迎面扑来,风里混着若有若无的麦苗的清香,微微的泥土香,还有淡淡的花香。置身在这样的天地中,如出笼的鸟,归水的鱼,惬意舒畅。
挖荠菜,可是个斗智斗勇的活儿。
我们这儿,荠菜多在春闲的白片地里。苗田里就是有也不敢挖,怕打药。现在空闲地少了,偶尔有一块,且分散。挖荠菜需要找到这样的白地,需要跑较多的路。
春天,田野里走路可是个力气活。春风吹的人浑身酥软无力,脚下土地松软,抬脚费力,挖荠菜真的需要勇气。找到了白地,挖到挖不到荠菜是另一回事。我们这春天少雨,气温较低,荠菜长的不易找寻。
荠菜很聪明,为了获取热量,为了躲避敌害,它长有保护色。白地里荠菜颜色如土色,紧贴地皮,与它周边的野草混在一起,极不容易被发现。
挖荠菜要蹲下身来,要有耐心慢慢找寻。一般,我是根据上一年菜情选择荠菜多生的地块,到了那蹲下身子慢慢找,细细辨别荠菜和杂草。挖荠菜就是揭穿它的伪装的过程,一个地块,流连往返,反复寻找,往往惊喜,颇有收获。
荠菜味美,吃荠菜是美美的享受。
把荠菜挖回家,摘洗,焯水,拔凉。这样拾掇之后,荠菜翠绿翠绿的,就可以放冰箱储存,可以做美味啦。做陷包饺子、包包子、烙馅饼、炸春卷等,无论荤素皆味美。做菜可以炒食凉拌,还可以做汤,配其他菜。
这个周末和张峰骑车回婆家,边走边选择地块挖荠菜,到婆家时收获不小。俩人齐动手拾掇,把弄好的荠菜细细切馅,配了虾皮鸡蛋炸春卷吃。咬一口,唇齿留香。是野菜的新鲜清香,是春天特有的香味儿。
我们这吃荠菜春卷儿,还有个好听的名字——咬春。
一年之计在于春,咬紧春天不放松,做时间的'主人,生活的主人。
春天的故事散文 篇2
每到情人节这一天,我忍不住回忆起十年前的故事,心里总是暖暖的,想着想着扑哧就笑了。那时我在福州进修深造。老公不知是有意还是无意也出差到了福州。情人节相约福州,感觉无比温馨浪漫。可是那有点木讷的老公还是做了傻事。
那晚我们吃完福州风味小吃,沿着西湖边慢慢悠着。湖边的柳树抽出嫩绿的新芽,灯光在湖面荡漾着,波光涟漪。空气中充满了暧昧,心里温润的情愫在滋生。
成双成对的情侣,轻轻挽着,悄悄诉说着。沿途可见这一堆那一把的玫瑰叫卖着。我虚荣心也在蠢蠢欲动,想看看今天老公是否也会买枝玫瑰送我。迎面过来的卖花小姑娘总是问,先生,买朵花吧,送给太太!我那呆头先生,总是笑笑,谢谢,不用!问的次数多了,先生回答不用的次数也多了,我的心情越来越糟!我忍不住问,玫瑰多少钱一枝?十元。先生没有反应,目不斜视的走过。走着走着,我的心情郁着呢,话越来越少,索性不吭声了。老公以为我走累了,就说,算了,我们回去吧。
我们打出租车走的。张望车外,已经看不到有卖花姑娘的身影时,我终于忍不住发脾气了:小气,一枝花都舍不得,一点都不爱我!先生被我骂懵了:哈哈,你怎么还要花?我以为那是年轻人的事!看我生气的样子,他觉得不对劲了,让师傅掉头回去买花。这时,我看见前排的出租车司机笑容很灿烂,我脸刷的红起来,难为情极了,收起小脾气,连忙说,没事,没事,说说而已啦,回去吧。
回到宾馆,一盒精美的巧克力放在桌子上,酷帕滋!老公说,其实我早已经买好了巧克力送你的!源于刚才被司机打断的生气,现在延续着,我一屁股跌坐到沙发,顺手哗的一声把那盒巧克力扔进了废纸篓里。我瞥见那盒巧克力包装很漂亮,转念一想,弯腰捡起了它,废纸篓刚换了干干净净的塑料袋,所以没有大碍,巧克力依然完美,整理好,递给老公说,算了,扔了怪可惜,带回去给儿子吃吧!
其实我看见那盒巧克力时,心里的气已经消了大半。老公顺手送了一颗巧克力到我嘴巴,甜甜的,腻腻的,丝滑般的感觉,心里的不快顷刻间烟消云散!老公开始发表高见:那玫瑰虽然艳丽,不过两天花期,芬芳早逝,不好;这巧克力,吃在嘴里,甜透心里,融入情里,好极了!他不曾想到,女人如花,看着琼瑶小说长大的小女人,有几个不渴望浪漫。我虽然过了做梦的年纪,可是梦依然,小心情依旧!希望面包会有,爱情更会有!
第二年情人节,我和朋友们聚在一起。老公终于开窍了,玫瑰巧克力一并捧上!在我如玫瑰的笑容,如巧克力的心情里,老公诉说了去年情人节的故事。一哥们来劲了,大嫂,你知足了吧!我老婆让我送玫瑰时,我告诉她,搞那些浪漫干嘛?省了这钱,买一个猪腿回去吃!大伙笑得前俯后仰的。末了他还接上,说真的,今天听完大哥这春天的故事,我觉得有点那个了,哥们,再见,俺也得赶紧买玫瑰巧克力去!就这样,在这特殊的日子,我把春天的歌谣唱到了每个友人的心间,把春天的故事漾在每个友人心头!
今天,又逢这特殊的日子。朋友,献上你的浓情玫瑰,带上你的爱心巧克力,去寻她(他)吧,别样日子,别样心情!
春天的故事随笔 篇3
春天渐渐地来到了我们身边。春天虽然像一个顽皮的孩子,总是躲躲藏藏。但是,它做过许多好事。
它做的第一件好事就是叫来太阳公公,暖暖的阳光把小河的冰块渐渐地融化了。太阳公公很高兴,它更努力地将温暖洒在世界的各个角落。小河也很高兴,“哗啦啦”地唱起了春天的赞歌。其实它们不知道,春天的心里可是比太阳公公和小河还要高兴。因为,它唤醒了世界!
春天来到校园里。它一来到这里一看,看见喜鹊、杜鹃站在枝头叫,好像在说:“春天来了,春天来了!”于是,春天开心地坐在枝头上,听着鸟儿的交谈声。此时,树木开始长出点点嫩芽。于是,它在校园的每一棵树上都荡了一会儿秋千。当每棵树都感受到春天的气息时,天色也渐渐晚了。春天决定明天再来学校看看自己做的好事。
第二天,春天轻快地来到了校园里。它发现树木上的点点嫩芽又长大了不少,它奇怪地想“是谁帮助嫩芽长大的呢?”它去问雨婆婆,原来是雨婆婆在昨夜喂它们喝饱了水。春天说:“谢谢您的帮助,相信树们会在我们的帮助下,越来越强壮!”雨婆婆说:“其实是我们应该谢谢你,是你给世界带来了生机,春天!”
春天它是一个爱做好事的好孩子,你知道它还去过哪儿,帮助过谁吗?
春天的故事随笔 篇4
刚刚看到白山黑水文友为我写的诗,称我为“花圃园中一花仙”,我心里像敞开了一扇门,豁然开朗。是啊,我这朵雪里的梅花,不正是如今百花园里的大姐姐吗?我说呢,怎么这些花儿们见了我,都笑眯眯的,而我,也总觉得像是看到了久违的亲人似的,对她们爱怜不够。
我有幸去到花圃里上班,为各种各样的花儿们搬家,除草,施肥,打药,灭虫,浇水,迎来她们的幼苗,送走长大的她们,天天与她们相伴,我的心情好了许多,她们送给我漂亮的花朵,美丽我的心情,让劳累的我洋溢在愉悦中,在我孤独的心田上,写着我那春天的故事,写了很多,很多……
是的,我是一个仙子,一个被迁往渺无人烟之地的花仙子,但是,我要在那里种下百花的种子,那是文字的音符。我种啊,种啊,天寒地冻,干旱无雨,千山鸟飞绝,万径人踪灭,这样的境地,希望何在?!
但是,春天,总归是要来的!
春天,终于来了!
我老了,容颜衰退,青春不再,因为,红梅花凋谢了,剩下的,是一树青绿的叶子,在尽力地吸收自然界的养分,供养庞大的家族,构筑自己内心的希望之塔。
但是,百花却盛开了!
她们,熬过了寒冬,争相恐后地来拥抱春风,来向我报道。
我好像一个幼儿园的院长,迎来了自己的孩子们。她们(他们)穿着五颜六色的衣服,花枝招展的,叽叽喳喳地跑来,好像在喊:“老师好!”
人们称老师为园丁,如今,我成为了一个名副其实的园丁了。每天侍弄着这些花儿们,每天被网站上的好友们称为老师,我心里美滋滋的,那种充实感,也是一种满足,一种幸福吧。
春天的故事,很多,我心里的故事,也很多,有爱,有怨,有喜,有忧,有的能说出来,有的,却不能说出来,但是,我知道,朋友们,你们都懂。
我希望,有一种感情,超越了爱情,没有任何的欲求,只有爱,只有欣赏,只有美好的祝愿,默默的祝福,甚至,尽其所能的为对方着想。一个眼神,传递的是关爱和问候,是理解和温暖,是生活的动力和消除疲劳的良药。
朋友,你好!写到这里,我想对你说一声:无论何时,记住,我爱你!
春天的故事随笔 篇5
大休了,春天也快到了,春天,我望着美明媚的阳光寻找春天的身影,春天是四季中最美的,也是我最喜欢的一个,因为它赋予了我这一生的期盼。
记得,那是小学三年级的时候,老师带着一大帮小朋友到田野里放风筝,还留着去年割稻后的根,经过寒冬的洗礼,短小的秸秆变得苍白无力,但并不妨碍其他杂草生长。
大家都摆弄着自己的风筝,我忘了带,就郁闷的蹲在小河旁捉鱼,累了就躺在草地上,然然后伸出手一根一根的曲茎折下,指甲插着茎再对这两半,指甲缝这时也满是绿夜,带着青草特有的清香。有事我也会帮别人拿一下风筝,但是最逗得时候还是坐在小河旁边捉鱼,看着同学们越飞越高的风筝,数着那个风筝待会儿又会掉下来,那个风筝又将要起飞,看见几个怎么都飞不起来的风筝,我想,真是只小菜鸟,要是我带了风筝,一定可以超过那个最高的,成为天空的“霸主”
又是他,他走过来,我问:“王汝贤,你不玩呀?”他说:“老师说让你和我们一起玩。”我的几个好朋友也一起说,:“对他!一起玩!”这时,我站起来,一把抢过王汝贤的风筝,他追着我,风筝越飞越高,似乎快触碰到了云层,我的好朋友的风筝也仅更随后,累了,我们躺在田野里,我们欢呼着,那些春天里的日子让我非常快乐。
在春天里,我们欢笑,我们嬉戏。快乐和欢笑伴我们左右。啊!春天,你给我快乐,你给我温暖,你给我灿烂,你给我美好,还会给我意想不到的启示。美丽的春天,我要好好欣赏你。
春天的故事 篇6
春雨像绣花针一样从空中撒下来,我出去买东西,路上泥泞着。
走到中途,前面摔倒了一个小女孩,我赶紧走上去把她扶起来。她像我道了谢,再接着发现我们同路,也就一起走。
我也就知道了她是我们学校附属中学的初三学生,现在正赶着去补课。我不免惊叹,这都周末来着。她讲也是迫于无奈,妈妈在别的城市挣钱,而因为不能异地高考的原因,她自己生活。平常在学校几乎不交朋友,因为她妈妈不允许。因为 以前她把一个朋友带回家,而那个朋友趁她父母不在家以及她睡午觉的机会偷走了家里几千元的现金与一台笔记本电脑。在无法拿回钱与电脑之后,她妈妈决定报警,她百般央求她妈妈放过她朋友,因为一旦立案就有污点。最后她妈妈同意不报警,但她必须答应不与那个朋友来往以及不交朋友,而且在读书期间必须听她妈妈的话。所以她现在在班上几乎没有朋友,自己在外面租房子住,没有周末,周六日上几个补习班,有练琴有画画有英语培训班。
我听着觉得挺可怕的,但又说在这边交朋友她妈妈应该不知道啊,例如打打电话聊聊QQ什么的。她苦笑着瑶瑶头,一切通讯工具已经被她妈妈监视了,而且她妈妈又办法知道她的一举一动。听到这里,我便觉得十分恐怖了。分别时,我说了句,希望你快点拥有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我随即也庆幸自己是个自由人。
春天的故事随笔 篇7
漫步春天,就是漫步自然的花园。感受生命的神奇与活力,我的敬佩之心,越来越浓重,我生于自然,长于自然,此时,我更感激自然。我是生命,无数的生命,与我一样的,都要在春天里,蓬勃与焕发,有了春天,就有了动力,就有了新生,就有了苏醒,就有了畅想。
我低头,一丛丛的小草,似乎不经意地生长着,青绿的颜色,直让我的眼睛觉醒。迎着中午明亮阳光,逐渐跳跃起闪眼的舞姿来,微微地,轻柔地,配合着每一寸光阴。生命是寻常的,然而,经历过寒冬的历程,便是非同凡响的。谁说卑微中没有挺拔,弱小中蕴含着强大,谁能战胜它的无畏。无论在哪里,都有它的身影,写着平凡,长得普通,没有阳光,也一样生长,没有雨露,也一样向上,无处不在,无时不在。它有无穷的回报之心,于是孟郊有了“谁言寸草心,报得三春晖”的抒发。虽无人在意,但也一样绿在季节里,长在风雨里,于是,便有了冯延巳“细雨湿流光,芳草年年与恨长”的感叹。荒芜之地,因为小草而生机勃勃,冬天枯萎,春天复生,于是,便有了白居易“野火烧不尽,春风吹又生”的赞颂。
我看到了满树的李花了,李白的形容,实在恰当极了,“李花怒放一树白”。白色的花瓣,白中透着微黄的花蕊,散逸着春的消息,靠近它,悄悄地嗅一嗅觉,感受花的静谧与温馨,一朵一朵,端庄而认真地立在枝头上,似乎怀着无穷的梦想与渴望,是的,它一定在倾听着自然的召唤,聆听着世界的消息,细细的花蕊,正凝神思考着,将来以怎样果实回报自然赐予。风来了,拂动树枝,吹动每一个花朵,这是无声的欣喜,正流淌着来自于生命的自由与纷扬。李峤的诗描述着“蝶游芳径馥,莺啭弱枝新”,当蝴蝶轻翩于枝头,望一次又一次的生命展示,那一树的花开,会成为满枝条果实,然后,映着满脸的如花笑靥。每个人来到世上,不也应该如此吗?从生命的萌发,到生命的实现,再到生命结束,不都应该有沉甸甸的希望与付出吗?唯有如此,生命的馥郁与馨香才更浓郁。
无处不在的阳光,落在每一个地方,有阳光的地方,就有温暖,当天空中,满满地被阳光庇护,那么,春天便适合时宜地到来了。踩在树丛的缝隙里,如同飞跃到了梦幻的美好里。春阳犹如叶绍翁笔下《游园不值》中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,谁能挡得住春天的阳光,温润中透着芳草的清香,所有的一切,有生命的,没生命的,都被眷顾在了阳光里。春天是祥和的。单独这阳光,就令人感到无比幸福无边了,照在人的身上,那是一种母亲的亲切抚慰,落在花草上,那是温馨的呵护,落在泥土上,那是孕育生命的潜在力量。“阳春布德泽,万物生光辉”,凡是有阳光的地方,就有生命;“日日春光斗日光,山城斜路杏花香”,凡是有阳光的地方,就有风景;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,凡是有阳光的地方,就有倾心;“日出东南隅,照我秦氏楼”,凡是有阳光的地方,就有温暖。
漫步春天,感受春的气息,把最美好的畅想,一并都赋予花草树林,都一并与阳光同行。沐浴着春天的风,感受着春天的雨,书写着春天的情,踏实地走进春天,然后,走进四季,走进生命的每一个时刻。
春天的故事 篇8
春天的故事
教学目标:
1、知道改革开放给人民带来的翻天覆地变化,知道改革开放的总设计师是小平同志。
2、激发学生热爱社会主义祖国,拥护改革开放政策的情感。
教学过程:
一、从“票证”说起。
1、现场展示粮票、布票、油票、肉票,并小结:在那个以计划经济为主的历史年代,人们的生产、消费、生活都是有预期计划的。他们必须按照计划进行工厂劳动,进行农业种植和生产,一个村庄的劳力就窝在村里的田地上,没有自己的劳动自主权。
2、引导讨论:从我们今天的角度来看,你觉得这样好吗?并且能说一说为什么。
3、教师小结:是的,在计划经济的体制下,人们的生产自主权得到了限制,他们的劳动积极性也就不能充分发挥出来,因此经济发展相对变得缓慢。
二、话“今天”生产。
1、联系二十几年前的生产和生活,再来看今天人们的生产劳动和社会经济方式,又发生了怎样的变化呢?
2、小结并引导探究:是的,今天我们能看到的生产劳动和生活方式都与20年前发生了很大的改变。那么通过课前你对爸爸妈妈、爷爷奶奶生活的了解,认为现在的这种经济生产和生活方式比以前有什么进步呢?
3、过渡:20年,一段并不漫长的时间,然而中国大地从农村到城市却发生着天翻地覆的变化,这到底是为什么呢?
三、寻“变化”根源。
1、承接:联系二十年的前后对比,大家思考一下,发生这巨大变化的主要原因是什么?
2、导入学习课文《提示》:1978年12月,中国共产党第十一届三中全会在北京召开。会议决定把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,确定了对外开放,对内搞活经济的方针。
3、自读了解,师生互动对话学习。扩展认识农民实行联产承包责任制后变化。
4、根据本课获得的信息,请你说一说,到底是什么改变了中国人民的生活水平,让人民的劳动热情获得更大提高。
四、小结
课后延伸:访问长辈等有生活经历的人,了解生活水平提高的主要原因。