《囫囵吞枣的成语故事解释（优秀4篇）》

囫囵吞枣的典故：学而不思则罔，思而不学则殆，这里是勤劳的编辑给大伙儿收集的囫囵吞枣的成语故事解释（优秀4篇），欢迎参考，希望可以帮助到有需要的朋友。

囫囵吞枣的典故： 篇1

有个青年人买了一堆水果，　　有梨儿，也有枣儿，坐在路边上吃。有个老头儿看见了，对他说：“小伙子，梨儿可不能多吃呀。这玩意儿对牙齿虽然有好处，可是多吃了会伤脾[pí]。”青年人就问：“那么枣儿呢？”老头儿说：“枣儿倒是补脾的，可惜伤牙齿，也不能多吃。”青年人看看梨儿，又看看枣儿，想了一会儿，说：“那好办，我吃梨儿就光用牙齿嚼，不咽到肚子里去。那枣儿么，我就把它整个儿吞下去，不用牙齿嚼它。”他拿起一个枣儿放在嘴里，伸直了脖子吞了下去。他没想到，囫囵的枣儿到了肚子里不会消化，对脾当然也不会有什么好处。

囫囵吞枣成语故事 篇2

有个人曾经对人们说：“吃一点梨，对人的牙齿有好处，但是吃多了，会伤脾的；枣呢，正好与之相反，虽然可以健脾，但吃多了会对牙齿有害。”

听的人中一个人听了，想了想，说：“吃梨时，只嚼不咽，还会伤脾吗？吃枣时，我不嚼，一口吞下去，这不就可以保护牙齿了吗？”

另一个年轻人听他这么一说，就想开个玩笑：“你这不是囫囵吞下枣吗？”

周围在场的人都笑了。

读后：我们学习知识时不能囫囵吞枣，首先把要学的知识理解清楚，然后再认真去掌握它。如果学知识只是笼统地学，就不会学到真正的知识。

囫囵吞枣造句 篇3

1) 我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。

2) 他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

3) 理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。

4) 不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

5) 水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

6) 不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

7) 培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

8) 要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不求甚解，囫囵吞枣。

9) 读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

10) 行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

用囫囵吞枣造句： 篇4

1) 我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。

2) 他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

3) 理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。

4) 不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

5) 水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

6) 不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

7) 培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

8) 要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不求甚解，囫囵吞枣。

9) 读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

10) 行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

猜你感兴趣：