《一同长大作文初二（汇总五篇）》

一同成长，无论对谁，无论对何物，都能学到一些。一同成长，无时无刻不在进行，所有人，一同成长。一起来看看关于一同长大作文初二，欢迎大家查阅!

一同长大范文1

校园是我们学习的地方，也是我们成长的地方。有的同学在校园里打打闹闹，而有的同学却谱写了一个个充满正能量的故事。

一天，在体育课上，一位高年级的男生踢足球，一下子用力过猛，球打在了一个低年级的小妹妹身上了。小妹妹哇哇地哭了，而那个男生非但不道歉，还说是她自己不小心，自己撞上去的，说完就跑了，继续踢他的足球。这时，一位大姐姐跑来，问了问怎么回事，了解了情况后，二话不说，背起小妹妹就去了卫生室。陪小妹妹看完伤，包扎好，送小妹妹回到了教室。看到这一幕我深受感动。

我们班有位同学，每次集体活动或集体劳动时，总是帮助同学，什么重活脏活都抢着干。有一次，他不小心摔伤了腿，不敢站太久，但是正好赶上学校大扫除，活太多，虽然大家几次三番地劝阻，但他还是不顾疼痛，来帮助大家干活。

我们班还有一位同学，平时不是很爱说话，好朋友也没有几个，学习成绩也不是很好，老师叮嘱我们帮助她一下。于是每到下课时间同学们都和她聊天、讨论问题、做游戏，渐渐地，她由内向变得活泼起来。更叫人高兴的是有一次期末考试，她由倒数前进了十多名，她还说这都是我们大家的功劳。

……

校园生活丰富多彩，发生在校园里的故事也不计其数，而我也从这些事中受到了教育，学到了许多做人的道理，和大家一起健康成长，做一个新时代的好少年。

一同长大范文2

我们在成长，度过快乐的童年，走向成熟。成长之中，我们与同我们一起成长的同伴们一起享受爱与感动，一起分享快乐，一起分担忧愁，我们互助互爱，我们健康成长。成长的日子是快乐的，是温暖的，是让人永生难忘的。

在我六年的小学生活中，一个非常好的朋友和我一起分享了所有的快乐，他叫张楠。我们两个在学校被别人称为孪生兄弟，因为我们两个有着同样的爱好，喜 欢同一类型的课外书、喜欢同一种电脑游戏、喜欢同样的课外活动，甚至我们还一起编写过小说，共同成为校园网站上出名的人物。我们两个最大的两个不同的是， 他不喜欢数学，而我的数学确一直能够保持良好的成绩，他性格有点内向，而我是个有点调皮的男孩。不过这些不同并没有让我们有任何的隔阂，直到五年级的第二 学期期末，这些成了我们的问题。

五年级的第二学期期末，我们已经感到了小升初的压力，大家都在紧张的复习准备期末考试，老师也不停地拿各种习题和模拟试卷让我们做。每次的模拟考试 我都能拿到比较满意的成绩，但是张楠却一直不肯告诉我他的数学成绩，而且他的情绪一直十分的低落。他已经有一两个星期不肯在课后和我一起到操场上去玩了， 我去找他聊天，他也常常冷冷的不大搭理我。我觉得事情不是那么简单了，终于在一份模拟试卷发回我们手里改错的课间，我找到了闷闷不乐的张楠。“有什么心事 吗?”我关切的问。“是成绩出问题了吗?”张楠抬头看来我一眼，又扫了扫四周，看看有没有其他人在注意我们两个。当他确认没有人在注意我们两个的时候，他 细声的说：“这阵子数学测试好几次没有及格，本来我觉得这张试卷比较简单，应该考得挺好，没想到还是不及格。看来，这次的期末考试我是没有希望了。”看着 张楠这么伤心和绝望，我也觉得十分难受，作为一个朋友，我马上明白过来，他需要我的帮助，我要让他恢复信心，我要让他能够再和我一起在课间快乐的玩。于 是，我拍拍他的肩膀说：“没关系，我们一起把这些错题都改过来，我们一起复习，不懂的一起问老师。”他当时有点犹豫，但似乎又想到了什么，迟疑的点了点 头。

于是，从那天起，我每天都会找时间和张楠一起做数学题，当张楠觉得太难，要放弃的时候，我就想办法鼓励或刺激他，让他不要放弃，不能轻易的被几道数 学题打败。有的时候，我也搞不太清楚如何给他讲清楚解法，就逼着他和我一起找老师，经过半个月的努力，我们在期末考试中都取得了理想的成绩。老师当众表扬 了张楠，表扬了他的进步，而我心里比谁都高兴。我的朋友能在我的帮助下取得进步，我在帮助他的过程中，也获得了快乐。拿到成绩后，张楠高兴的对我说：“我 交上你这个朋友是三生有幸。”听到这句话的时候，我心里像吃了全世界的糖果一样甜。现在在课间，我们两个又可以无忧无虑的在操场玩耍了。

成长的过程中，我们需要互相的帮助，我们需要互相的鼓励，我们需要互相的理解，我们不仅要获得，还要给予，给予给别人的帮助，会成为快乐潜入你的心底。朋友们，让我们手拉手，一起快乐健康的成长。

一同长大范文3

2020年5月29日 星期五 晴

今天，老师给我们每人发了一颗小小的多肉植物，它实在太小了，我比了一下，它大概只有我的小指甲盖那么大，看着它那绿绿的可爱的三片小叶子，我别提多高兴!一到家，我赶紧找来一个小盒子，装上土，然后小心翼翼地把多肉植物种在盒子里!心里盼望着它能快点长大!

2020年6月1日 星期一 晴

最近两天，我每天都来给它浇水，但我发现它一点也没长大!今天下午我又来给它浇水，一滴水珠落到了它那两片叶子之间，我顿时感觉它的叶子好像变大了一些!我怕水滴把叶子压坏，赶忙把那滴水吹进土壤里，看着水滴慢慢被吸进土壤，我感觉小多肉好像在说：“这水真甜呀!”

2020年6月4日 星期四 晴

今天一早起床我就来看我的多肉，我发现它不但没长，而且其中一片叶子还有一点点泛黄了。我急忙上网查资料，才知道原来多肉植物两周才用浇一次水。“它一定是被我灌得‘水中毒’了!”我想，“我还是得‘渴’它几天!”

2020年6月14日 星期天 晴

最近，我都没给多肉浇水，今天来看它的时候，我惊喜地发现，多肉的叶子变得更绿了，而且还长出了两片极小的叶子，我的多肉一共有五片叶子了!

2020年6月28日 星期天 晴

好多天没来看我的多肉了，今天一看我发现多肉长大了好多，有我的大拇指指盖那么高了，新长出来的那两片叶子也大了很多，形状像两把小小的扇子!

真希望它能快点健康地长大——陪我一起长大。

一同长大范文4

阳光三月，草长莺飞。3月10日一大早，近三百位校园记者和家长手拿铁锹、水桶，早早地来到市森林公园东门的空地上集合待命。他们要在这里认养一棵树苗，让它和校园记者一起见证成长。

9时30分，校园记者认养树苗活动仪式正式开始。塔南路小学一年级校园记者在这个时刻用认养树苗的方式，庆祝自己光荣加入中国少年先锋队，鲜红的红领巾在绿色树苗的映衬下显得格外醒目。团结街小学四六班校园记者王紫祎作为校园记者代表上台发言。她激动地说：“我希望通过认养小树的方式，使更多的校园记者参与到保护绿色家园的行动中来，使更多的校园记者以自己的行动去美化我们的家园。”随后，市林业局副局长陈相兰热情欢迎校园记者参加认养小树活动中来，焦作日报社副总编辑吴长青宣布活动开始。

植树现场，校园记者手拿铁锹，深吸一口气，用力踩下一脚，一铁锹土就被挖了出来。在家长的帮助下，不一会儿，校园记者就通过自己的不懈努力给认养的小树苗营造了一个温馨的“家”。培土、踩实、浇水，再亲手挂上认养的牌子……一个多小时过去了，刚才还光秃秃的空地上已经栽上了很多小树苗。再看看同学们的身上、鞋子上都变得脏兮兮的，可脸上却洋溢着灿烂的笑容。

活动结束后，校园记者纷纷拿出手中的相机，和自己种下的小树苗合影留念。他们也表示，等这些小树苗长高、长大的时候，校园记者也能像它们一样健康、茁壮成长。

一同长大范文5

操场上暖阳照耀，周围一圈没了叶的树木在不知不觉中又抽出了新芽，操场在夏日的照映下又焕发了夏日的生机。一恍惚，夏天都到了。

父母一直陪伴着我成长，在他们的“注目”下，我渐渐长大。上了幼儿园，毕业了进入小学，六年的小学时光仿佛一晃眼，又过去了，现在已经是七年级下册。一直以来，是父母，一直陪伴着我。

好似是在小学六年级的时候，一次，妈妈在查看我的作业时，突然对我说：“儿子，你的作业越来越难，妈妈都快看不懂了。”沉默了一会儿，她好似想到了什么办法，忽然高兴地对我说：“儿子，要不这样，妈妈以后看你写作业，我也学点，咱们一起学习!”

一起学习，的确是个好主意。我从学校学来知识，回到家之后再教给妈妈，这下子，不仅我学来的知识能够得到巩固，妈妈也能学到一些知识，大家一起学习，一同成长!自此以后，妈妈每天晚上常常在我写作业时看着我写，那时的神情，好似一个学生在听课，她仿佛又回到了她的学习时代。我常能在不经意间抓住妈妈几个错别字，几个读错的词语，甚至还会有语病的句子。有时，我会碰到一些较为简单但解题过程又十分复杂的题目，每到这时，妈妈常会和我争辩起来。而她大人的思维，又常会写出与我不同的解题方法。每次争辩，都常会使我受益匪浅。

妈妈跟我学习，渐渐地也会用修辞了，时常在生活中，还会用到一些反问句，甚至还学到了几条她那时没有教过的数学公式。而我，经常能从她的言语和思维中，领略一番大人的看法与见解，对事情与我截然不同的解决方式。这可真是“教学相长，一同成长”了!

初中的课程日益变深。妈妈毕竟没有系统的学习，渐渐地跟不上我的步伐。但妈妈身上大人的世界观、价值观、人生观，以及与我不同的思维，却仍使我常有受益。即使妈妈不在从我的作业中获取知识，却习惯地爱看我写作业，我也动力倍增。

花坛中的树枝顶上的绿叶，在阳光的照耀下映得发青，映得新鲜。远处几声婉转的鸟啼，让人心情稍微放松了些。