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《击鼓传花(精彩4篇)》

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长大后,有很多幼时的物件再次看到会忍不住心生触动,因为美好,因为简单,因为它包含着我们童年的美好记忆和童真。为大家精心整理了击鼓传花(精彩4篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

击鼓传花 篇1

今天,我们来玩一个游戏,叫击鼓传花。游戏规则是:谁拿到花,他就上来表演。

开始敲鼓了!“咚咚咚”就像敲门声,同学们手忙脚乱地传,心里很紧张。花传得越来越快,眼看就要传到我了。鼓声听了,原来花在我的前桌,他大摇大摆地走上台,给我们讲了一个搞笑的笑话,逗得我们哈哈大笑,笑声传到了四面八方。

我们玩了一轮又一轮,我们非常喜欢这节课。

击鼓传花 篇2

今天,林老师给我玩一个游戏,叫击鼓传花,我们还没开始玩这个游戏,个个都兴奋不已。

林老师说我们对这个游戏很熟悉,就不讲规则了。我就先讲一小段过程吧!开始敲鼓了,鼓声如雷一般的速度传下去,只有到了我这,我慢慢地传了下去,突然,鼓声停了,花落在我手里,我自信地走上台去,声情并茂地背了一首诗,是岳飞最著名的《满江红》,我的好朋友都在给我点赞呢!

这个游戏还没有结束,教室里处处欢声笑语。

击鼓传花 篇3

星期二,上课了老师笑容满面地走进教室。老师一手拿着一束花,一手拿一面鼓。同学们都问老师:“老师,你拿这两个东西做什么?”老师说:“今天我们来说一个击鼓传花的游戏,好不好?”同学们异口同声地说:“好。”同学们高兴得手舞足蹈。接着老师宣布了游戏规则:一个同学敲鼓,鼓停了,花落在谁手里谁就上来表演一个节目。

游戏开始了,彭耀庆开始敲鼓了。伴随着“咚咚”的鼓声,同学们也开始传花了。等到鼓起勇气声停了,花落到了焦玉文手里。只见她笑眯眯地走上讲台,为同学们背了一首诗。游戏继续进行,这次是张雨露,她大胆地走向讲台,唱了一支动听的歌。

游戏结束了,这真是快乐的一节课呀。

击鼓传花 篇4

今天,林老师玩了一个游戏,叫:击鼓传花,它的游戏规则是:花传到谁那里,谁就上来表演。

游戏马上就开始了,林老师正在选谁来敲鼓的时候,同学快速地举起手,想要当敲鼓的人,林老师突然说:“开始。”有的小朋友慢悠悠地传,想要这快速的鼓声停下来,有的同学急急忙忙地传给后面的人,不想让鼓声停下来,不然还要上台表演。鼓声越来越小,速度越来越慢。“咚”鼓声突然停了,幸好没轮到我,却轮到了我的前桌。我的前桌慢悠悠地走上来,笑容满面地唱了一首歌。

小朋友们,你们玩过击鼓传花吗?