《有关不该丢失的初二作文（精选9篇）》

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？问学必有师，讲习必有友，本页是爱岗的小编帮家人们分享的9篇有关不该丢失的初二作文，欢迎借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

不该丢失的作文600字 篇1

风格正如心灵的面貌。比肉体的面貌更难作假。

可有人偏偏模仿他人的风格，就像戴上了一副假面具。

每个人对事物的见解都不同，这与智商没有关系，完全是一个人的风格。

不管在哪，总会听到这样一句话：“学学××。”当然，学习别人好的一面是应该的，但如果你在这一方面比他做的一样好，或者，这一方面根本就没有好坏之分，你为什么还要模仿他？仅仅是因为他成绩比你好，还是因为拥簇他的人多？

前几天看了一个娱乐选秀节目，一个选手模仿宋丹丹演了一个小品。台下的观众叫好声是铺天盖地，因为模仿得是在太像了。但选拔结果却出乎意料，三个导师都没有给过。

作为导师的宋丹丹说：“很高兴，能看到‘我的作品”。你这模仿，我给你满分，但是吧，我觉得你这模仿得太……根本了。没有一点自己的风格，所以，很遗憾。”

确实，不管那面具有多美，它那死气沉沉的样子很快就会显得索然无味了，使人受不了。反而人们更喜欢他丑陋真实的一面。

模仿他人的写作风格是学生经常会犯的一个错误，我上小学时就烦过这事儿。

那时候看作文书，老师是支持的。有一次，我看了一篇优秀的作文，就仿照他的风格写了一篇作文。当时读作文时，同学们都议论纷纷：“一听就知道不是他自己写的。”老师也皱起了眉毛。

老师当众说我的作文不好，东拼西凑的太多，看作文书看多了吧，还说了句让我挺难忘的话：“让你们看作文书是学习他们的写作手法和优点，不是让你们学习他们的风格，这样越来越不会写。”

那时候我才知道，学他人的风格，其实在扮鬼脸。

只能说是风格的不同，譬如小猫打圈追自己的尾巴，我们看着好玩。而小狗也追寻过去地跟着那短尾巴撅儿乱转，风趣就减少了。

不该丢失的……作文 篇2

我丢了一只蜡笔，一只美丽的，七彩的蜡笔。

我试图从脑内挤出有关它的回忆，循着往来的踪迹，一步，一步，想沙漠中见到水源的行者，带着希冀而又疲苦地缓步前行。我急切地看着四周，幻想能在某一角找到丢失的宝物，却看到黑影斑驳的石阶，带着深灰的枯萎的草叶。

我越过了从小就在那寻找乐趣的石膏，因为我找不到蜡笔的踪迹，童年再多的回忆都只是一纸空白，我来到城市喧嚣的大街，飞驰而过的骑车发出污浊不堪的灰色空气，而人面清晰的线条，也在这漂浮的灰雾中，变得模糊不清，冰冷阴森的高楼林立，伸出一只巨手。毫不留情的遮挡了太阳的光。一些细碎的，余留的鹅黄光线，照入了我快要沉沉闭上的双眼。

看见了，这是蜡笔涂出的金太阳，我带着欣喜，甩开脚步开始飞奔，我要找回蜡笔了！要找回来了！有个声音在深处一字一句地呐喊着。可要抓到阳光，何来的容易？就像只孤独的飞蛾，奋不顾身地扑向大火，可永远也得不到永恒的'温暖，我渐渐地，停下了脚步，即使那只蜡笔就在我面前，我懦弱地停止了。

我在潺潺流动的小河里发现了蜡笔的踪迹。可我不敢面对冰冷的河水；我在高高的棕树上发现了蜡笔的身影，可我不敢爬上挺立的大树；我在青绿的茂密森林中发现了蜡笔的脚步，可我不敢踏入曲折的森林小道。我不敢，不敢，一次又一次的放弃拿回蜡笔的机会，直到我再也找不到那只蜡笔。

没有蜡笔，我无法给世界上色，无法感受到春夏秋冬的温度。

但我知道，是我自己丢掉了那支不该丢失的蜡笔，哗啦一声，我在黑夜中听到了银河倾泻而下的响声，一声厚重的叹息。

不该丢失的作文 篇3

随着科技的发展，各种各样的产品也给我们生活带来了许多便捷，但我却发现我们因此变得十分懒惰，变得不动脑思考，过度依赖网络科技而懒惰得一发不可收拾。

自从妈妈买了一把新手机，便把老手机送给我，而它——手机变成了我的“宝贝”。

我发现这个手机有个，无所不知的“人”——度娘。只要你有不知道如何填写的题目，“度娘”总能给你最精准的答案和计算过程，我本是想好好利用这个功能，也不用去问老师题目了。可随着时间的消逝，我心中的这名叫做“懒惰”的'虫子越来越放肆，渐渐地，我着迷了，这个可怕的东西，渐渐地，让我失去了思考的动力。

每天放学我总是先把抄写作业写好，那些计算、引用名言、修改病句、阅读理解……凡是需要思考动脑的题目，我就去问“度娘”，从不主动分析思考。上课也是这样，老师讲的听进去就行，课外的从不拓展，想着我有“度娘”，我不怕，作业的正确率也大大的提升了许多。

但不是作业完成得好就代表我的学习能力真的好的！我虽然之前在班里排名前十，但是，在那段时间中一直没有用脑思考的我终于体会到，懒惰和不加思索的后果。可想而知，语文作文离题；课外拓展的题一分一分地扣，我从全班第四名退到全班第二十名。我十分后悔，但是经过我的反思之后，我相信，悬崖勒马，回头是岸，还来得及！

其实，无非就是“懒惰”正在捣乱，使我不再动脑思考。自己所知的知识被限制了，只有那么少，没有改变过。而中国为什么有5000年的传统文化呢？就是因为我们的祖先经常阅读，善于思考，才获得了智慧。

思考让我们不断开发大脑，收获知识；思考，使人开阔视野，增长见识；思考，使人变得强大，丰富情操；思考，它是我认为在生活中最不该丢失的东西！

不该丢失的自信作文 篇4

有人曾这样总结现代人的工作方式：把思想给了电脑，把联系给了手机，把行走交给了汽车，把健康给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷，享受便利时，无形中丢失了原本应该拥有甚至必须拥有的东西，我们是否曾丢失过什么，可我丢失的你们未必具有，也未必没有。

不知道从什么时候起，我竟没有从前那般勇敢了，自己甚至都不相信自己了，走着走着我幡然醒悟，是我把自信丢掉了，是我亲手把自信丢掉了，竟然是我亲手把自信丢掉了，丢了，也许再也找不回来了，我迷失在这条自信的路上，分不清了东南西北，在旋转的天地之间，能否有为我敞开的自信的大门，我呆滞了，打开自信大门的钥匙被我弄丢了，怎么办，这可怎么办啊呐，原本那个自信的我也与我走散了，你们都丢了，我所依赖的东西都丢了，为什么就把我锁在这里，我埋怨着，埋怨着，埋怨有什么用，我用我一生所坚守的东西全都丢在了那条自信的路上，而那条路就在我眼前，我却进不去，我想进去把我丢失的自信找回来的机会都没有了，才发觉，自信对我多么重要，自信对我多么的重要，妈妈劝诫我，：从哪里跌倒就应该在哪里爬起来。我，我心有余而力不足啊，我想站起来，可没了自信我站不起来，人生的路途中固然不会一帆风顺，但至少逆着风也可以在旅途中行走，突然，在我面前出现了一只手，他说着：我相信你，来站起来吧你也应该相信你自己！我的心中一阵激荡，还在怀疑自己可以么，这时他已凭一己之力一把将我拉起了。

我非常的诧异，不可思议，不可思议，太不可思议了，我感谢他，我感谢他，是他将我从迷雾中救起的，后知后觉，原来这么容易，自信是我的动力，自信是我的方向，自信是我的勇气，

可见，自信是多么不该丢失的，我不会再让你孤单一人，你也要永远伴着我成长，看着看着也会累，星光都暗了，听着听着就醒了，我不会再埋怨了，如果回头发现你又不见了，我不会再乱了，我会镇定的慢慢的仔细的寻找你！

有关不该丢失的初二作文 篇5

为了肩上的责任，行进在暗夜里的护理员，在阴森密布的森林中，披星戴月，小心巡视。

为了肩上的责任，航行在大海中的船员，在汹涌澎湃的浪尖上，紧握罗盘，与风浪搏击。

为了肩上的责任，苦读至深夜的莘莘学子，挑灯夜读在梦想的光晕里，永不言弃，刻苦拼搏！

责任在肩，我们的一生都是在负重前行，所以每个生命都不会活得轻松。但正是这沉甸甸的责任，才让我们活得更有意义。

双目失明双耳失聪的海伦·凯勒，面对世界的无尽黑暗，面对生活无情地打击，她没有被击垮，身上的责任感帮她走出了自暴自弃的迷途，学习的种子在心中萌发。莎莉文老师把爱传递给她，她又把爱传递给所有不幸的人。在� 二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵。海伦把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬，同时也从黑暗之中走向阳光灿烂的精神殿堂。有多少人在这黑暗之中忘记了还有责任，就这样放弃自我，过着浑浑噩噩，得过且过的日子，最后成为社会上毫无用处的“废品”。

黑暗，让她更加珍惜光明；寂静，让她更加珍惜声音。如果选择放弃，海伦·凯勒又怎会有这样成功的人生？如果没有社会责任感，她又怎会受世人敬仰？

爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。如果不是肩负着责任，巴金老人又怎会如此深刻忏悔，又怎会写下《随想录》这伟大的著作，又怎会给我们留下这宝贵的财富？

行文至此，不由想到巴尔扎克在《高老头》中所说过的，“社会是个泥坑，我们得站在高地上。”诚然，当今时代，诸多缺乏社会责任感的因素构成了巨大的泥潭，无数人迷途深陷，进退两难。而我们要做的，就是从中抽出我们有力的双腿，目光坚定，执着地走向那责任的至高之地。

黑格尔在《美学》中这样写到：“一个深刻的灵魂，即使痛苦，也是美的。”

是的，这个过程固然很痛苦，但只要心里装着责任，这些都不足为惧，你总会寻找到那条充满光明的路。

不该丢失的……作文 篇6

思考是人类最终的灵魂，联想电脑的广告词——如果失去了联想，世界将会怎样？而如果失去了思考，人生可能陷入一团黑暗，无法自拔。失去思考的我们就只能随波逐流，在这熙熙攘攘的城市当中惴惴不安。失去思考的民族就只能变得空心麻木，在这冰冷的世界中踽踽前行。故而，思考是人类最终的灵魂。

如使我们失去了思考，可我们终究是要向前行走，那么我们的行走方式就是在别人的。催动下前行，小学到初中再到高中，我们可能是在父母的鞭策下老师的催促下向前走，却并不知道为什么要向前走。直到我们走入社会，无数的人从事着自己并不喜欢的工作只是因为父母或者老师的一句收入高、工作稳定。我常常在想，如果不考虑工作收入我愿意去当一个花农。春种、夏忙、秋收、冬藏，一年四季，周而复始，直到我安静的长眠于地底下。可是我失去了思考，我失去了探究自我与人生和生命的能力，只能在这尘世间挣扎徘徊，最终随大流。

如使民族失去了思考，就失去了勇气，失去了在这篇雄伟大地上顶天立地的勇气。在二十世纪三十年代的中国，鲜血染红这这篇曾经丰饶的土地，泱泱大国几亿人却被一个小小的岛国欺辱，这是我们的血泪史。在这之间有无数的革命先辈为此付出努力却还是让这场战争侵袭国土十几年之久，在这场战争中，日本人采取“以华制华”的手段，我们的民族失去了思考，失去了抗争的能力，于是我们被侵扰如此之久。

当今之我们肩负着祖国伟大复兴的责任，肩负着个人奋勇向前的使命。这个过程中，独立思考是我们必须要具有的能力，只有如此才可有国家及个人的美好未来。

不该丢失的作文 篇7

家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校；亲人是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。从小到大，“孝”“爱”“礼”“强”这四个字一直伴我成长。

小时候，在奶奶的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事索绕耳畔；在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前；在妈妈的温柔细腻中学做家务，能干的小孩是我成长的动力；在爸爸深沉而又严格的教育下学会自强，穆桂英、花木兰的雄心壮志令我钦佩。

亲人们不仅在生活中影响着我，而且也让我明白了他们的良苦用心。

妈妈让我心灵的细流汇集成江河般的主流，唱响一曲关爱生命、团结奋进的华章。她让我明白：天地重孝，孝当先，一个孝字全家安，为人须当孝父母，孝顺父母如敬天。

奶奶的话如叮咚的山泉，拨动我心底那根宁静、纯朴与欢乐的琴弦，给我以生命的感动与欢悦。她教会我，爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

爸爸的话像惊涛拍岸的金沙水，敲打我稚嫩的心灵，要不畏艰险，克服困难，不达目的誓不罢休。他让我明白，自强者容易坚持，正如弱者容易软弱的道理。

爷爷那海纳百川的胸怀与气度感染了我，让我学会了广纳和宽容。他让我领悟，谦虚是最高的。美德，也是一切美德之母。

人生起起伏伏，一生当中没有多少个“下一次。”所以我敞开心扉地说：“谢谢你们——我挚爱的亲人们。我是你们生命的延续，你们生活的动力。因为有你们，我明白了责任的含义；因为有你们，我体会到了生命的意义。”

不该丢失的自信作文 篇8

“来，我现在要抽人上讲台来做一下短文填空。”这句话对我而言，简直是晴空霹雳，是我一直以来未能跨过的一道坎。每当班上的“大众人物”与我一同上讲台做题的时候，我就会断定我一定会错得一塌糊涂，然后臊红着脸，像从未出现过一样卑微的回到座位上……

“29号！上来做一下短文填空。”是我！我默默地怔了好一会儿，才步履不协调地走上讲台。我抚着躁乱不安的小心脏，不停念叨祈祷着：“千万不要在叫人上来了！待会儿来了个神级人物那我就败得彻头彻尾了。”果不其然，不愿盼到的偏要来，“再抽个51号，两人比一比啊！”我心中的不安如狂风骤雨般席卷而来。她在班上可是数一数二的大人物啊……

我软透了的双腿开始发抖，指甲不停的刮着粉笔，地上瞬间铺满了白茫茫的紧张。教室里一片寂静，关节哆嗦的声音仿佛格外突出。我被吓得脑子一片空白，心思全不在题上。我偷偷的瞄了下正奋笔如疾的，挥笔便是一题，根本不在话下的她。我慌张的在黑板上乱写一通，心虚地小跑回座位。

老师批改后，那边是大大的勾，而我这边是几个显眼的红叉。我始终埋头，装作不在听。我的脸皮如火山爆发的岩浆一样滚烫。“这道题我会的，可是一遇到她全都被扰乱了……”

“不行，下次不能再自愧不如别人了。我要自信的上去，自信的下来。”我讨厌那个自卑的自己，多希望再抬起头来。

终于又盼到我了，可是与我做题的又是比我强多了的。我有些忐忑又有丝不甘。我暗自打气，努力平复我波乱的心情：“你行的，不要在乎别人，关注自己，相信自己！”我把自己牢牢的刻在黑板上，克制着自己不停流动的目光，抚定着自己微微颤动的双腿。

慢慢地，我的身体不再紧绷，我的双腿不再颤抖。我挺直腰板，自信的放下粉笔，缓缓的走回座位，抬着头十足把握的看老师批改。那显眼的红叉少了些许，那白茫茫的粉笔屑不在铺落在地，那高高在上的讲台不再是卑微的镜子，而是重拾自信的舞台。

在成长的道路上，也曾因自己的不足而低头前行，却从未抬起头相信过自己。自信，正是人们成功的良师，是人们不该丢失的朋友，是我们一生应该持守的东西，是让我们挺起胸膛的力量。

不该丢失的作文300字 篇9

生活总是会有风浪。 当失败一次次的来临，我开始渴望有一个可以停靠的没有风浪的港湾，我开始沉下心来，静静地回想以前的快乐瞬间。 取出那本相册，拂去上面厚厚的灰尘，我缓缓地翻开它，看着那些旧照片，心里突然很踏实，就像回到了家乡。 这张，我们尽情的欢笑，在阳光下笑啊跳啊，像一匹匹不知疲倦的小马，看着上面一张张曾经熟悉的笑脸，我有些惆怅。 这张，老师带我们郊游，我们走在郊外的小路上，向着山顶进军，看着上面一个个已经有些陌生的背影，我有些悲伤。

这，是我们学校的照片，这是我珍藏着的照片，我很后悔，没有多拍几张照片，现在，它已经不复存在。在这个校园，曾洒满我们的欢笑，曾沾满我们的汗水，更重要的是，我们曾经在这里拼搏，着这里奋斗！ 这是我最珍贵记忆，它尘封在这泛黄的旧相册里，等着我来打开。 这回忆，是珍贵的不该丢失的！虽然我曾抛弃它，但它却从未丢下过我。 我伸出双手，想要抓住它，但它已经离我太远，我只剩下了这些。