《启示的作文600字(优秀6篇)》
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,的小编精心为您带来了启示的作文600字(优秀6篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
启示的作文 篇1
一朵小花,毕加索不但会画出它清晰的脉络,更会仔细地画出它的硬度、阴影。凡?高则会用大块大块的颜色去描绘那些生死之谜。外国的画家们,多过于追求事物表面的东西,或者说,他们画得太完美。
偶然的一次,我到一位叔叔家去玩,叔叔是一位对书画很有研究的人,我便问他中国画与外国画的区别。他说:“外国的画家们画得太过“逼真”,而中国的画家们,喜欢在一卷长长的宣纸上,恣意地泼洒心中的墨,一片寂寥的空山,几片孤独的叶飞舞在大山的空白中,浑然天成。而这空白,这简单的形式便负起那些深邃的思想与情怀,犹如天马行空,隐隐约约,虚虚实实。”
听了叔叔的话,我想:有时空白隐匿于大千世界,而洞明世事的人,在于顿悟那一片空白。
启示的作文600字 篇2
放假那天,我们去了位于江山的江郎山。
刚到那里,我就看见三座高峰盘旋于彩云之上。山上云遮雾涌,神秘莫测,只能隐隐约约地看见几级石阶,窄窄的,蜿蜒而上,不见终点,我上得去吗?
我们开始爬了,路边无数的大树,它们伸出那苍绿的手,拍着我的脑袋。我穿梭于其间,那绿衣盎然的叶子,仿佛给我涂上了一层清凉油。我们很快到了一线天,我觉得,原来爬山那么简单呀!一线天,在两座山之间,那两旁的石壁上长满了苔藓,让人有阴森森之感。我走在两山之间,仰望天空,只看见窄窄的一道,漏下些许阳光,而两侧的山仿佛要倒下来。我忐忑不安地走出一线天,回望来时的路,还惊惧不已。
在平台上我们休息了一下,补充了能量,又开始爬郎峰了。最惊险的就是爬郎峰。一条人工开凿的“之”字形小道,盘旋于石壁之间,非常险要。我开始爬了,刚开始,我爬得很轻松,慢慢地,我只能攀着栏杆,弓着背向前爬行。大豆般的汗水像水珠一样滚落下来,背上湿了,脚上湿了,脚也酸了,痛了。我真的不想爬了。犹豫之间,我猛然想起每年都有不少人到西藏去爬喜马拉雅山,甚至有人不顾生命危险、忍着极寒都要爬到山顶,而我这点小事算什么?我重新挺起身子手扶栏杆,抬起脚,踩上一级台阶,一步,两步……终于到了山顶。这时,我已经汗流浃背了。
到了山顶,我觉得自己仿佛在仙境中,无数云雾在我身边缭绕。清风袭来,整个人似乎在自由飞翔,无拘无束。我闭上双眼,让心也一起感受这大自然的鬼斧神工。过了一会,我睁开眼睛,环视左右,四面美景尽收眼底,好美呀!
这次爬山让我懂了,做事要坚持到底,不要半途而废,否则你永远无法感受成功时的喜悦与激动,无法领略成功时的无上美景!
启示的作文700字 篇3
“以点A为圆心,以Xcm为半径画一个圆。”数学老师布置了这样一道数学题,于是便要检查。我便在纸上随意点了一点,圆规尖也没在点上,也没有以Xcm为半径,便画起了圆。老师走到我跟前,他看了看说道:“你怎么没以点A为圆心呢……”
是啊,有些同学的复习资料亦成“山”,千奇百样的题亦成“海”,可就是不出成绩,原因何在?我认为是“圆心”不对。何为“圆心”,即课本中的知识;“半径”—复习资料即使再大,如果其“圆心”不定,此“圆”无论如何都画不成。
当今时代,书店中的“题库”、“题霸”、“题王”弄得学生眼花缭乱,不知所措。学生呢,又认为“便宜没好货”,于是专买贵书,就因为太贵,同学们又舍不得空着,每天投身于“水深火热”之中。真可谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。殊不知,“半径”已是太大,而“圆心”还没有定。
我和刘治明是同窗,他可以说已是“山穷水尽”看桌上,课外复习资料等于零,除了有老师发的儿本练习册,他可被称为“贤(闲)人”了。可每逢考试,他都是全年级第一。中考时,又以522分的优异成绩升入高中。我总结其学习经验便是:课本完全“吃”透,“圆心”定得非常准,虽“半径”不是太大,但亦能成“圆”。
由此可见,“没有规矩不成方圆”这句话好像有些不对,至少是不完全对。一个圆没有圆心,又怎么可称真正的圆呢?有的同学接触的题型特别多,真可谓“见多识广”,可若问其一道基本法则或者概念,这位“见多识广”的同学只能哑口无言。难道说他没有“规”吗?不是!而是“圆心”未定准。
当然,我说的不是课外复习资料没有用。可以说,在某种情况下,它还非常有用,可以让同学们广泛了解新的题型,从而使某些同学“如虎添翼”,“更上一层楼”。
所以,我劝同学们分清主次,因“情况”制宜,方能逢考不乱。
启示的作文 篇4
哦!太高兴了,爸爸给我买双旱冰鞋,那是一双灰粉相间的旱冰鞋,上面还有一些漂亮的花边。
我迫不及待地穿上了它,妈妈带我去小广场,因为那里又宽阔,地又平,去滑旱冰再合适不过了。刚开始,妈妈扶着我滑,可我觉得自己会了,就松开了妈妈的手自己滑起来,唉,终究还是实力不行,我一下子摔了个“狗啃泥”。我以为妈妈会来扶我,可是妈妈非要我自己爬起来,我艰难地站了起来,本不想学了,可妈妈说,“滴水能把石穿透,万事功到自然成!”
对呀,水滴坚持都能穿透石头,我就不信自己坚持学还学不会滑旱冰?于是,我拉着妈妈的手,一步一步滑着。正所谓熟能生巧,一圈,两圈,慢慢地,我会滑了,为了更加熟练,我不知摔了多少个跟头,但是我会滑了。
那天晚上,我一直回忆着妈妈的那句话:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”是啊,我们做任何事不应该轻易去放弃,要学会做好事情,就要记住这两个字“坚持”。
那天以后,我做到了坚持,再也没有像以前那样干什么有头无尾,不管做什么,我都会坚持把事情做完,绝不半途而废。
是的,妈妈告诉我的话令我一生受用不尽——滴水能把石穿透,万事功到自然成。
启示的作文600字 篇5
一个中午,烈日当空,我无意间看到楼下的“滑板少年”又在滑滑板:他体态轻盈,犹如一条小龙一般,潇洒地穿行在小区蜿蜒的小路上。
于是,我怀着羡慕的心情,拿着浅灰色的滑板来到楼下,准备学习滑板。我先扶着墙壁滑,滑了一会儿,我想:我总不能一直依靠“拐杖”吧,我一定要向“滑板少年”那样,在院子里“风驰电掣”。
我开始自滑。可我一踩上滑板,由于上板太急,就摔了下来,着地的掌心火辣辣得疼,但我不气馁,又踩上滑板。可是还没滑几米,由于重心不稳,一屁股摔在地上。
这时,“滑板少年”滑了过来。他跳下滑板,一边扶我起来,一边对我说:“学滑板要学会平衡,你要先找到平衡的感觉,在这期间摔跤是肯定有的。”“滑板少年”踏上滑板,滑了一圈,接着对我说:“看到了吗?眼睛要朝前看,两脚要一起往前或往后摆,不要站在滑板上不动,任由它滑到哪里是哪里。”我听了“滑板少年”的话,恍然大悟,继续练习。
太阳还在无情地晒,使人心烦气躁,感觉浑身不舒服。我挥挥头顶豆大的汗珠,再一次踏上了滑板。现在,虽然我掌握了平衡感,但我还是不能学会转弯。
这一幕刚好被“滑板少年”看到。他走到泄气的我的身边,笑着告诉我:“前脚往后倾斜就能往左转,向前倾斜就能向右转。”我反复体会“滑板少年”的指点,继续练滑、练滑。.。.。.
终于,在夕阳西下时,我迎着夕阳,在凉亭周围完整、轻松地滑了一圈。望着“滑板少年”翘起的大拇指,我有一种说不出的高兴。这时,享受着微风习习的我,沉浸在成功喜悦中。此刻,不禁想起一句古话——“世上无难事,只怕有心人”。这就是我的滑板启示。
启示的作文 篇6
生活中的启示有很多,有看电视的启示,读书的启示,写作的启示……可是给我印象最深的就是我刚满10岁那天生日礼物给我的启示。
我刚满10岁那天,妈妈买了两个抱枕,一个给我,一个给表妹。我一眼就看中了上面印有一个月亮旁边还有许多小星星图案的抱枕,恰好表妹也看中了那个,我们俩个就开始抢,在抢的过程中我不小心抓伤了表妹的手,表妹号啕大哭,妈妈见了赶忙过来,妈妈一过来就说我不懂事,应该让着表妹,我一听很委屈:“今天我生日应该先给我选生日礼物,而且我是妈妈的亲生女儿,妈妈竟然护着表妹。”我很伤心,整整哭了一夜。第二天,妈妈对我说了一句话:“你必须学会包容,这样你才能跟别人相处的好。”
当年伤心的小女孩已经是一位五年级的大姑娘啦,而妈妈那时对我说的话让我受益匪浅,因为妈妈让我明白了什么是包容,什么该争什么不该争。所以我在班级里人际关系很好,我的脾气也不小,刚开始也有些忍不住的时候,但我一想到妈妈的话我就平静下来了。
虽然包容别人一开始是挺难的,但学会包容你就会有越来越多的朋友,就在10岁那年的生日,我悟出来了这样的一个启示。