《铭记于心初三作文（优秀5篇）》

什么让你铭记于心？那个背影让我铭记于心。每每想起那铭记于心的背影，我总觉得母爱就像一泓深深的潭，无论家有多少纠葛，她总以海纳百川的胸怀默默地忍让。那宽宏的气量，那包容的品格，让家和睦泰然。的小编精心为您带来了铭记于心初三作文（优秀5篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

铭记于心的作文600字 篇1

笑，有许多表达方式，如：微笑、冷笑、皮笑肉不笑……但只有微笑才是最真挚的笑，而且最能表达友善之情，它还是人际交往最重要的一关……

记得那是一个星期日，我独自一个人到同学家去过生日。因为路途比较近，所以我打算徒步过去。我左手提着一袋礼物，右手拿着一些垃圾，嘴里哼着小曲：“天空飘来五个字，那都不是事儿……”

这时，一位清洁阿姨推着垃圾车不疾不徐地往我这边走来。只见她一手拿着垃圾夹，另一只手撘在垃圾车的把手上，手背上青筋暴起，嘴里还喘着若有若无的气。头发银白，里面掺杂着一些黑头发，还有些凌乱；额头上已经爬满了皱纹，可看她也不过四五十岁呀！

她用垃圾夹熟练地夹起塑料袋、烟蒂、餐巾纸……也不知道她捡起来多少垃圾，没人去关注她，也没人去怜悯她，因为她只是默默无闻的“城市清理者”。

我正愁没地方扔垃圾呢！右手灵巧地一扔，雪白的纸袋在空中划出了一条完美的抛物线，准确地飞进了垃圾车。她看到了我往垃圾车扔垃圾的过程，就给我了一个微笑。

我愣住了，那是一个怎么样的微笑啊！那个微笑里包含了真挚、欣喜、无奈、苦诉……我在德国纳粹集中营才能看得到这样的微笑！仿佛在向我们苦诉：请大家不要乱扔垃圾了，你们有考虑过我们的感受吗？竟然还有些人认为：如果我们不乱丢垃圾，那些环卫工人怎么会有饭吃呢？

她朝我微笑过后，便又去夹那永远也夹不完的垃圾，慢慢消失在街道的尽头……

望着她远去的背影，在心中暗暗下了决心：这个微笑，我将铭记于心，来警示自己不要乱丢垃圾。也请大家不要乱丢垃圾，让清洁阿姨和叔叔少受点累！

铭记于心作文 篇2

烈日炎炎，大地仿佛在燃烧。有一个小女孩，生病还没完全好，因为怕落下功课，所以来上学。

两节课过后，同学们到操场上上操，这个小女孩也在其中。尽管她觉得有些不舒服，但是她还是坚持做完了两节操。下操铃终于响了，同学们有序地走回教室。可是刚进大门，那个小女孩就晕倒了。.。.。.

当她醒来时，发现许多双热切的目光注视着她。“醒了，醒了。.。.。.”不知谁喊了一声：“你感觉好些了吗？是两位热心的同学救了你！”当时，那个小女孩的眼睛湿润了，一股暖流涌遍全身，感激之情无以用言语表达。.。.。.

那两个热心的同学就是李若曦和左子怡，而那个小女孩就是我。

虽然事情过去两三年了，可这件事我久久不能忘怀。每当我回想起这件事，我都会感到：友情，对每个人来说都是一个不可抗拒的词语，每个人都希望交到一个真正的朋友，而不是损友。对那时的我开说，李若曦和左子怡就是我真正的朋友，使她们在我有危难时救了我。

友情，是世界上至高无尚的感情，让我们铭记友情吧！

铭记于心作文 篇3

那是一个清晨，阳光明媚，昨晚刚下过雨，小道上湿湿的，雾很大，但卖水果的奶奶却已经在小道上叫卖，虽说刚下了场雨，但晨跑的脚步声依然听得见。

我正好听妈妈的话，要去买水果。可能是路太湿了吧，老奶奶不小心滑倒了，传来了痛苦的叫喊声，我急忙跑过去，只见老奶奶坐在道路上痛苦的呻吟着，边叫边摸着自己的老花镜。我捡起她的老花镜递给她，并扶她起来，问到“老奶奶，您没事吧”。她拍拍衣服，笑了笑，对我说没事。我忽然想起刚刚滚下坡的水果，我忙向坡下跑去。这是一位晨跑的哥哥对我说“小妹妹，我去捡”。哥哥那个身影，我好熟悉，只见他迅速的向坡下跑去，身影越来越模糊，越来越小。

可是过了好久，哥哥还没有回来。一旁的晨跑运动员，低低的说了一声“他怕不会回来了吧”。老奶奶又应了一声“愿他还会回来”。又过了几分钟后，哥推着车，气喘吁吁的上来了，哥哥擦擦汗，微笑的说，“老奶奶，您看看，水果还差着吗？”老奶奶说“谢谢你啊，小伙子”，然后拿了几个水果塞进哥哥手里面。

这种关爱，这种邻居间的关爱，让我感动，让我们为他拍案叫好，那一刻我铭记于心。

铭记于心作文 篇4

关爱是一抹暖阳，给人以心灵的抚慰；关爱是一汪清泉，给人以生的希望；关爱是一个眼神；给人以无声的祝福。在多姿多彩的生活中，总有人给你关怀。她就像一位睿智的长老，一位博学的老师，常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生以启迪。

一个阴雨绵绵的下午，失落的我走在回家的路上，一颗颗调皮的水滴从乌黑的天跳下来在了路边的水洼中，溅出了一阵阵晶莹的水花，仿佛跳入了我不安的心中，让我的心疼痛的已。我背着沉重的书包走到一棵大树下，停了下来。我望着手中那张考卷，流下了不值钱的眼泪，泪滴淋湿了卷子，卷子上鲜红的“叉”印在了我的心里。我站在十字路口前，不知道何去何从。雾笼罩着我的双眼，让我迷失了方向。我就像一艘迷航的船，在迷茫大海中寻找着生的希望。

突然，迎面走来一位和蔼可亲的老奶奶，岁月划伤了她那白白的脸颊，留下了道道可怕的伤痕。她慢慢地走过来，她用温和的语言对我说“你怎么了？为什么一个人在默默流着泪水？”我把湿透的卷子递给了奶奶。奶奶看了，走了过来，把我搂进怀里，用关怀温暖我已湿透的心。对我说：“孩子，擦干那在你脸上停留的泪水，让它流回心中，去灌溉梦想开出奇迹。乐圣贝多芬在困难面前不低头，他与生命进行了顽强的斗争，他还说过：我要把住命运的咽喉，它绝不能使我屈服。最终，他成了一个著名的音乐家。孩子，从哪里摔倒就从哪里爬起来吧！我站起来，擦干了脸上晶莹的内滴，笑着对奶奶说“奶奶，谢谢你，我知道该著名做了。”奶奶说：“孩子，记住：世上无难事，只要肯攀登，世界不会因你而改变，不会因你而停止转动。但你的世界会因你而改变，向美好的明天踏出轻盈的脚步吧！”说完，奶奶走了，她那瘦小的身影，渐渐地，渐渐地，走远了。

不知什么时候，雨已悄悄的停了。我抬起沉重的头，湛蓝的天空中飘荡着几缕白云，天边悬挂着一抹晚霞，阳光照亮了我的心。空气中参杂着青春的味道，风儿吹过草地发出沙沙的声音，像母亲的手抚摸着婴儿的脸庞，我们站在十字路口前，茫茫的雾已渐渐散去，我看见了一条鸟语花香，充满阳光的路，慢慢的，慢慢的，踏出了轻盈的脚步。

如果生命是鹰，不要畏怕困难，要张开翅膀在蓝天下自由飞翔，如果生命是梅，不要惧怕寒冷，要奋勇怒放在冰天雪地中傲视风霜；如果生命是水，不要故步自封，要催山拆地在广阔大地上恣意流淌。在美好的生活中，给有关怀的人很多。但是，未来的路还很长，只有能主宰自己的人，才能为人生画上一幅完美的画卷。

铭记于心初三作文 篇5

老师，是慈祥的——如果没有他们，我们的成长不会这么顺利。

老师，是无私的——如果没有他们，我们的知识不会这般丰富。

老师，是伟大的——如果没有他们，我们的未来不会如此美好。

我的班主任是个年经，漂亮的才女，我很喜欢她，也很敬佩她。

每次我们遇到问题时，她都会耐心地给我们讲解，直到我们明白为止；每当我们遇到烦恼时，她都会热心地给我们解除，直到我们微笑为止。

每次，上班主任的课我都很开心，因为她上课的态度和表情不会让人紧张、忐忑。有时候，她发现我们上课不是很积极，便讲笑话来放松我们的心情，让我们又重新投入到课堂学习中。有时候，她发觉我们被难题给绊住了，便举例分析说明，使我们明白其中的奥妙解答了难题。

我的班主任，她有一双明亮的。眼睛，她的眼睛总是在不停地巡视着。有一次，我在课堂上说话，她便看了一下我，然后点头笑了。当时，我害怕极了，我以为她会在课堂上批评我，但是没有，她见我注意听讲了，便继续上课。从那以后，每当我上课想说话时，便想起班主任的眼睛，不再说话，不再做小动作，认认真真地上好每一堂课。

班主任为了我们，不顾日夜地备课，不辞辛苦地批改作业。虽然有时候班主任看起来很严肃，但是我们都知道那是因为学习很重要，我们必须认真听讲。看着班主任的眼睛，我们认真地上课，努力地做作业，争当优秀学生。

“一日为师，终身为父”。班主任，我一定不会忘记您的教诲，您的恩情，铭记于心。