《初一开学日记600字【优秀8篇】》
Facebook 的首席运营官谢丽尔·桑德伯格成功的背后有一个不起眼的习惯，那就是坚持记笔记和写日记。这种习惯带给了她成功。下面是小编辛苦为大家带来的初一开学日记600字【优秀8篇】，希望能够帮助到大家。
初一开学日记范文字 篇1
今天是8月30日，开学第一天。我兴奋不已，穿上新衣服、新鞋、骑上新车子，准备去一个新的学校。看到新同学，我想这必将也是一个新的开始。让我勇敢的去迎接新学校、新班级、新的开始吧！
新的开始也就是一个新的起点。来到学校，看到的是我们美丽的新学校，还有许许多多许多新面孔……一张熟悉的面孔迎面而来，啊！我找到我的小学同学了……啊！我找到我的小学最后一个同桌了——耿泽秀。我们放下车子，在一边站一会儿，说了一点儿很长时间没有说过的悄悄话了……
我很期待我的新班级在哪儿？我在哪个班？我很期待我的新同学他们分别是谁？我很期待我的新老师是谁？是老教师还是刚来的新教师？我实在是特别特别地期待。过了一会儿，几个老师拿着红纸走过来，接着围上一群同学去，我也跟了上去。我看到了我的名字——解泽，我在初中一年级一班，名单上第一行的第二个名字就是我。
我看到我们班有19人是我们大张学校毕业的，不过我还是很满意，因为还是有很多老朋友啊。我值得庆幸，我们的老师都很好，我们的新同学都特别活泼，特别可爱。我看到我们班男生都特别活泼好动，特别勤劳，我们班女生长得都特别漂亮呢！
开学第一天，这是一个新的起点，新的开始，我不能输在人生的起跑线上。解泽，加油！
初一开学日记 篇2
今天是我开学第一天，斗星移，日月如梭，日子把我送进了中学的大门。我怀着兴奋又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就准备好的干净衣服，吃了早点，匆匆忙忙的来到了实验中学。
一进校门一座座漂亮的教学楼，一排排整齐的自行车，映入眼帘。瞧！远处一个宽广平坦的。运动场上有很多篮球架，还有一台台乒乓球台，这太棒了！因为我爱打篮球，爱打乒乓球，这将在以后的日子里留下我运动的身影。按照榜示我在二楼找到了初一五班。
走进教室班主任张老师慈祥的对我说：“你叫张传琦吧？”“是”“来，在入学名单上打个勾，然后找个座位坐下吧。”教室宽敞又明亮，教室里有摄像头，有投影机，空调还有阳台，教室宽敞又明亮，崭新的课桌板凳。
过了一会人都到齐了，老师突然从课桌上拿出来了一个东西，放在耳朵上，我一眼就看出来这是扩大声间用的耳麦，原来实验这么高科技啊！
老师对我们说：“你们现在已经不再是小学生了，已经是一名中学生了，要有自主能力，要自觉学习。”还说：“我不管以前是好是坏，从现在开始你在我心目中就是一张白纸，人人都是平等的……”
张老师说一番话让我感悟了许多，我下定决心在初中的时候要好好学习充分发挥自己的水平与能力，放弃从前，忘掉以前，让每天的自己超越前一天的自己，让每一天成为新的开始，做一个学校的尖子生。
开学了初一日记作文 篇3
似水流年，今天的我们已不是在草地玩过家家的小朋友；也不再是朗读“床前明月光“的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了沙市二中。
我们学校门口旁摆着一排花，为学校增添了一丝美丽；一进校门就是花坛；中间有两座教学楼，它的后面有四个字“晴川书院”，这是每一个学子的骄傲！旁边还有一尊雕像——那是一个女孩，正在静静的看书；还有后面的医务室、认真负责的校长和主任，都做好了一切设备，为朋友们的完全做好了设施有防御。还有后面的停车场，这样，每个骑自行车的朋友都有了十分安全的处所。更好的是，学校的教学楼左边有一个较大的食堂，为我们准备了香喷喷的早餐和饭菜！
我们教室里有饮水机，班主任还为我们准备了一个挂钟，让我们有时间概念，而这些在小学是没有的。在班上，朋友们互相谦让，彬彬有礼，大家积极劳动，为朋友们制造了一个干净、文明的班集体。除外，每天早上都由班主任刘老师带领我们晨练，这样会让我们得到发育能力快速提高！
在这个星期里，我认识了班主任——刘老师、语文吴老师、数学李老师……在进校门的第一天，我就爱上了这个学校！虽然现在课程比小学多了，作业也多了，每天的时间抓得很紧，所以，我们要学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，正确运用它，就会使我们在学习中游刃有余，事半功倍！当然，在以后的日子里，我会和老师们共同努力，和朋友们共同学习！
初一开学日记 篇4
对于初次走入中学阶梯的我，这里的环境虽然没有很大不同，但是一切都让人觉得新奇，校园比之前小学的学校大多了，操场也好大。
今天是初一开学正式上课的第一天，我们都很期待，很激动。我们按分好的座位坐好，等待第一堂课的老师的到来。课程表上显示第一节课是语文课。我最喜欢上语文课了。所以我分外认真。
上课铃响了，走进来一位个子不高，有点瘦小的语文老师，戴副眼镜，很有学问的样子。他自我介绍说姓左，以前没有听过这个姓呢。左老师问：“你们觉得童年是什么样的？请每位同学做一个自我介绍，然后回答这个问题。”大家都开始思考了，第一位同学站起来了，说他觉得童年是在乡下度过，是个很自由快乐的童年。左老师说他真是个幸福的孩子。第二位同学说童年像吹的泡泡，很美好，但是一下就破了，过去了。还有个同学说童年是五彩斑斓的。轮着我说的时候，我觉得童年于我没有什么印象，记不太清楚了。左老师却说，嗯，其实我也记不得我的童年了。我觉得有些意外，没有想到老师也会这么说。然后我的同桌站起来说，她的童年是乏味的，没什么可说的。这是所有答案中最特别的一个了，我想我的同桌真是一个不同的人。我们都在想左老师会说什么，没想到老师说“嗯，其实童年只是一段经历，每个同学都是不同的，但其实回头看来，也的确是乏善可陈的”，气氛一下子又冷了下来。这也是一个很不同的老师啊。
第一节课就在我们讨论童年的话题里过去了。我们把童年的回忆都想了一遍，后来也不知道其实也就那么的过了。
后来的课，每科的老师都把新的学习阶段的事情和我们聊了聊，第一天过的轻松又开心，但我们都知道这是努力学习的开端。加油吧！
初一开学日记 篇5
新的学期立刻开始了，我相信每个学生的心都就是紧张的，激动的，因为毕竟就是一个月没有见面了，见面时可能有些别扭，这也就是人之常情。
新的学期开始后必须又就是紧张，繁忙的。首先去肯定要和同学们继续处好关系，在和同学们聊聊天，说说自我在寒假里遇见的趣事。当然我也遇到了许多趣事。记得有一次，有一个人在放风筝，突然和别人的绕在了一齐，那人却不闻不问，因为他坐在板凳上睡着了，手里还揣着风筝的线轮，惹得大家哭笑不得。
去了之后检查作业就是避免不了的`，而且老师肯定还会检查字的工整程度，在评出做得好的，写的工整的，这也就是我们展现自我的时刻。
开学就是我人生中的一大乐事，因为再也不用呆在家里，一个人看电视了，能够和同学们一齐上体育课，打乒乓球，上语文课，听故事。做许许多多搞笑的事情。开学后我仍期望自我还就是班上的文体委员，这样又能够置身于自我心爱的失业了。
在班上我有许多朋友，有一个和我的关系最好，他的名字叫做王国华，因为相处的时间长了，我们都叫他桂花，说来也怪，他一个男生，不知就是谁给他起的外号。我们也发生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他这个人呀十分的懒。他经常的不扫地，他家明明在学校门口，本来就是6：30到校扫地，他却7：00了才拖着一个沉甸甸的书包来了。我们问他为啥？他竟然说“组长，我家的表坏了？”弄得我们大家嘲笑了他一上午。
我相信在新开始的学期里我又会有比这一学期更加明显的进步！
初一开学日记大全500字 篇6
黎明，太阳又把光辉洒向大地。公鸡又在一次当了我的闹钟。
听着一声鸡鸣，我睁开了朦脓的双眼。突然想起今天要开学，只听见“砰”的一声，我从床上跳了起来。急忙穿上衣服，还没来得及刷牙洗脸，就手忙脚乱的收拾起书包来。一本，两本……，咦？怎么少了一本？哦，原来是把它放在乱七八糟的桌子上了啊！
收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同学吗？我走进教室，突然之间我听见有人叫我，“陈星宇”！哦！这不是宋荣贵吗？怎么他也在这里上学吗？“哎！你是宋荣贵不”？我怀着一种疑惑的心里问道。“是啊”！哦！“真的吗”？“你也来这里上学啊”？“新学期要好好学哦”！“初中的可是很难的”
过了一会儿，我将书包和他的放在一起。可觉得不好。然后，我又将书包和赵涛的放在一起。可又觉得不行。我拿着书包犹豫不决，突然，一个同学要将他的书包放进一个桌箱里，幸好我眼疾手快把位置抢了过去。并得意洋洋的说：“你想抢我的位置啊”？嘻嘻……。可别人会想，明明是你抢人家的位置嘛。
就这样，开学的第一天就过去了。
新的开始，让我们努力。新的起点，让我们奋发。新的一天，让我们开开心心的向未来奔跑。
再同一个起跑线上，希望大家可以跌到了再站起来，向着终点奋发吧！
开学初一日记作文 篇7
踏入初一的大门，就等于进入紧张的阶段，整个初一伴随着紧张的气氛。上课，下课，大多数的同学把大都数的时间放在学习上，因为每个同学都想有个更好的成绩。
新的老师教着新的学生带着新的目标进发。
每天，从早晨到晚上一直重复着：上课，下课，上课，下课，课间操。生活虽然很枯燥，但每天都很精彩，因为可以在知识的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也会变得很有趣。
在学校里，同学们都带着好奇的问题与老师进行探讨，寻找答案。
课下，同学们都在操场上与教室里尽情的玩耍，有些同学还会守在自己的座位上复习与预习功课，为自己的学习打基础。
在布置作业方面，有的同学认为太多，没时间做，打在我看来，时间就像海绵里的水，越挤越多再说作业也不过是写写日记，每天一篇阅读与作业本罢了。如果不想做它的人，就会觉得多，如果把学习看成是一种兴趣，就不会再厌烦它，在我看来，学习就像书一样是进步的阶梯。初中三年来，我始终坚信一句话：坚持就是胜利，劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好，但是我不放弃，因为胜利在不远处在向我招手。
进入初一以来，我们班出现了很多学习高手。老师们把我们分组竞争，在竞争中学习，在学习中竞争。分组的目的是相互帮助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成了赛场，高手们相互比高低。
为了自己的明天，从今天努力，创造自己的未来。
初中生日记四：妈妈给我的任务 篇8
今天一大早，妈妈交给我一项任务，让我照着我家新孵出的一群小鸡。
这对于我来说是一件多么高兴的事啊！瞧：它们毛绒绒的，多可爱呀！这些小鸡有黑的、有白的、还有黄的，那黑的像墨菊，白的像雪团，黄的像金太阳。太阳出来了，我带领它们到嫩嫩的草地上玩，给它们喂小米，让它们喝清水。玩着玩着，我和小鸡们都玩累了，我要睡觉，可这群小鸡怎么办呢？咦，有办法了，我搬来几块砖，围在小鸡的周围，一个简易窝就垒成了，小鸡们可以在这里静静地休息，我也放心地睡觉了……突然，小鸡的惨叫声把我从睡梦中惊醒，原来邻居家的大黑猫正在吃小鸡呢！由于砖的包围，小鸡躲也不是，逃也不是，一个个被大黑猫吞掉了。我急忙赶走大黑猫，但眼前的情景把我吓呆了：地上满是零乱的鸡毛和斑斑的血迹，只有一只小鸡侥幸活下来，它受了伤，正在瑟瑟发抖。我急忙拿来纱布把它包好，可它不久后也闭上眼睛离我而去了。我呆呆地望着小鸡，眼泪顺着脸颊淌下来，想起刚才和它们玩耍时的情景，那黑黑的墨菊，白白的雪团……是我的粗心，把这一群小鸡害死了，我好后悔没能照看好它们，没能完成妈妈交给我的任务。啊，小鸡们，你们能原谅我吗？妈妈能原谅我吗？