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《初中生周记400字左右优秀9篇》

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周记可以写的范围非常广泛,初中生周记400字左右有哪些?以下是人见人爱的小编分享的初中生周记400字左右优秀9篇,希望可以启发、帮助到大家。

四年级周记400字 篇1

一周的时间似一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独这心底的孤单永远地存留了下来。

它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有这么多好朋友,可是……好似少了什么……

割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。

留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。这最亲最妙最美的心情,这个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。

向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些似风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受。

初中生周记400字 篇2

阳光服装店又打折了,大家快去抢购吧!

他们店有一个打折板块,会员打五折,VIP打四折!

现在店里来了一位顾客,她既是VIP又是会员,店长听带这个消息后,十分惊讶,问那位顾客:“您挑的是哪件衣服/裤子?”“那件960元的大衣。”顾客回答。员工和店长讨论了一会儿。960×5/10=480(元)480×5/10=240(元)240×4/10=96(元)

看到96这个数字,店长立刻跳得老高,说:“亏了血本了呀!进价都要200元呐!”员工们也说:“是啊,店长,您没发现,960和96?少了一个“0”呐,哎呀!”

看到店长和员工这样,顾客吓得不知所措,又重新挑了一条裤子,是340元。员工又和店长讨论了一会儿。340×5/10=170(元)170×5/10=85(元)

85×4/10=34(元)

看到34这个数字,店长直晕过去了,说:“本钱就是120元,竟是34元,这根本就是打一折啊!”

员工说:“打五折,再打四折,等于打一折”顾客“扑哧一下大笑起来。

四年级周记300字 篇3

是谁,在我生病时,无微不至地照顾我?是谁,在我没有带雨伞时,出现在我面前,并且把伞给我?是谁,我碰到难题时,细心地教我?毫无疑问,那就是最疼爱我的妈妈。在我10年的成长中,妈妈一直在我身边默默无闻地帮我照顾我。

有一次,妈妈叫我起床了。我身体有些不舒服,妈妈给我量了量温度,可以确定我发烧了。妈妈急急忙忙地把我抱起来,在离医院只有400米的路,可是,却好像非常非常远。我躺在妈妈的背上,既感觉很温暖,又感觉妈妈非常劳累。终于,妈妈把我抱到了医院。在医生检查身体的过程中,妈妈在旁边既焦急又担忧地在旁边走来走去。幸好,温度不是很高。妈妈把我抱回了家。妈妈开始做饭了,因为我生病了,所以妈妈就喂我吃饭。晚上,我经常把棉被抖掉。半夜里,我迷迷糊糊地感觉妈妈在给我盖棉被。白天,妈妈就给我倒茶,吃药,时时刻刻在我身边。终于在妈妈无微不至的精心照顾下,我的感冒好了。 妈妈,我要真诚的对你说:“谢谢您,妈妈。”

初中周记400字 篇4

我的同桌z同学是我们班的副班长。这个头衔大得吓死人,本来我挺瞧不起她,成绩又不拔尖,也没什么领导能力,凭什么做呢?于是我想她可能是个深藏不露的人。

后来老师编我与她同位,我才开始慢慢接触她。她是个很有上进心的人,虽然她是买学位读的,可是对学习绝对不会抱那种无所谓的态度。有时侯考试考砸了,她不会像别人那样一笑置之,她一定会很不开心,然后找原因,由此可见她对学习多么在乎。只可惜她不够稳重,也没有太多恒心,往往很快忘记,而且遇着我,像山羊遇着老牛--大家都是吃草的,志同道合,所以我们常闲话多多,且谈起话来也很投契。她特别爱笑,我也很喜欢别人笑,无论本来心情怎样也会变得很晴朗。

她有一句口头禅,就是"你去赶集吧!"意思是指某样东西没有,不用坐在教室了。她还特别喜欢掐人家的肉,虽然是闹着玩的,但往往会很痛,所以我也很怕她掐我。我常对她说:"被你掐过不一命呜呼也要案进深切治疗室了!"她听了后又是阳光般的笑。

我的同桌就是这么一个人,一个活泼开朗的人,一个会使你不知不觉也快乐起来的人。

初中生周记400字左右 篇5

今天早晨,我睡眼朦胧的起了床。刚一打开门,我就看见对面的山上笼罩了一层厚厚的雾,这一些雾让我看不清楚那一些树了。

走下台阶,我发现我家那个水池里的水都结冰了。我一摸那些结冰了的水,手指简直是被冻僵了一样。于是,我赶紧把手放进口袋。过了好一会儿,我的手才变得不会那么冷了。

一走进菜地,我就看见到处白茫茫的一片。一看那一些白菜,白菜全都耷拉下了脑袋,我试着把它扶起来,但是不管怎么弄都无济于事。来到草地,发现草地上那些草都披上了一件雪白的婚纱,仔细一看,原来是一层白白的霜。

来到后山的那一片竹林里,我寻找着我那亲手栽种的一朵花和一棵小竹子,我把它们看成是我的命根子。每当我生气的时候,或者是开心的时候,我总是会第一时间和它们说。虽然它们说不出话,但我却好像能听懂它的话。

终于找到这棵竹子了,但栽在它旁边的那一朵花不见了。我翻开地上的枯枝败叶,发现那朵花开得正艳呢!花儿好像在对我笑呢!

初冬的时候一切都那么美丽!

中学生周记 篇6

孤独虽然不好受,但是越来越多的人正在享受孤独。人们之间无聊的话越来越多,说多了就会很累,别人也觉得烦。自己一个人静静的,要好过胡说八道。

脑子里想的东西并不都想对别人说,很多埋在心底的东西是软软的,朦胧的,只需自己感觉。这种感觉人类会有,不知其他动物有没有。

孤独的人不管在哪里都会很孤独,有时尽管周围很热闹,他的心依旧孤独,心里想的图画和眼前的景象相差十万八千里。倒是有些看上去并不特别的场合,他们的心反而融入环境,尽情享受着快乐的感觉。

孤独的人要求都很高,尤其对精神层面的东西,他们不轻易妥协;但是如果达不到要求,也不会强求,随缘随意最好。

孤独没有什么不好,“热闹”的社会造就越来越多孤独的人,他们孤独,但是不会危及社会,是很安静的一群人。很多人害怕孤独,呼朋引伴地玩乐,整天粘在一起,这才是不好。朋友不可能很多,大部分停留在物质层面,用各种交易维系起的关系。真正的朋友是心灵相通的,超越了空间和时间的阻隔,他们可以从来都没见过面,见面反儿没有了真的话。

孤独的人虽不会非常快乐,但是他们享受着孤独

四年级周记400字 篇7

今天,我们像平常一样来到大操场,我一直觉得大操场非常美丽,非常宽阔。

操场可容下几千人左右,从上面看就像椭圆形的翡翠外面包着一层玛瑙,非常美丽。有一次,因为赶着上课,我不小心,被一块石头绊倒了,我心想:哎呀!坏了这下可惨了。肯定会把腿摔破了的,可 是居然没事,我两手一撑,哦!原来这是我们的“草地”啊!真是非常柔软呀,真想在上面躺一躺,才舒服呢。糟了,马上就要上课了,我迅速地爬了起来向教室飞快地跑去。我一边想着,一边看着,突 然,闻见一阵阵花香。我立刻跑了过去,原来是围墙边的花坛。白色的砖把它砌成了椭圆形,里面种满了月季花,每一朵月季花都有它不同的形态,有的挺拔如松柏,有的妖娆如花季的少女,颜色各异 ,姹紫嫣红,花香扑鼻,我觉得它是校园里最美丽的地方了。

正当我欣赏得入迷时,又被一阵阵叫声吸引住了,我赶紧跑了过去一看,原来是小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,如同唱歌一样非常动听。

回到了教室我还是恋恋不舍地想着操场上那美丽的样子,我们的操场是在我心中最好的操场。我爱我的操场。

初中生周记400字 篇8

十月应该是一个悲伤的季节,但我不想看到它。一场迷离的雨,对于这个季节,已经捕捉到一丝迷茫。

秋天的烟雨远没有春雨那么活泼可爱,也没有夏雨那么激昂。是的,只是它优雅精致,真正独立,深深吸引着我。

碰雨,落下;余风,呢喃;雨在风中,风在雨中,雨在雨中,风在持续。一滴滴精致的秋雨织成薄薄的薄纱,像一张无尽的网,淡淡地笼罩在天地之间。蒙蒙细雨斜落,追寻风的足迹。他拂过我的身旁,拂过我的肩,轻吻我的脸颊。

地面溅起水花,做了一首委婉的诗,一根柔软的丝竹在空中飘动。

满天飞舞的缠绵雨丝随风飘荡,滋润着万物,世界一片寂静,只有耳边传来轻柔的雨声。静静沐浴,如画的烟雨让人不自觉地沉醉其中,引起无限遐想,就像记忆中流淌的清泉,融进大地,融进秋天,融进每个人的心里。

秋天是一个安静的季节,但这深秋的雨却奏出了壮丽的乐章,轻柔清新的旋律,温情脉脉的音乐,覆盖了世间的一切喧嚣。深秋的雨是最淡雅最淡泊的,掩盖了人间的繁华,却也清新淡雅。

(☆)

初中生周记400字 篇9

鼓励是别人给予你的赞赏,而你鼓励别人也是对别人的欣赏。

经过一件事,让我明白了鼓励对人的帮助有多大。这件事是这样的。我去找朋友玩,他正在做作业,我在屋外听见他妈妈在说他做作业不专心。我敲门进去了,他妈妈的态度瞬间改变了问:“你作业做完了吗?”

我说:“还剩一点没做完。”他妈妈转过头去,说:“你看看你朋友,作业只剩一点了,再看看你,还有那么一大堆没做。你先玩一会儿,等他把作业做完了再陪你玩。”

我走过去,看着朋友做作业。他有一点比我好,那字写得比我好。我对他说:“你可真好啊,字写得这么漂亮。”“没什么,你也可以写的这么好,但是必须得勤加练习。”

我在旁边陪着他,我听到他在轻声哭泣:“你怎么?”

他没有回答我,我只好在他旁边耐心等着,给他加油打气,好让他快一点把作业做完。不知过了多久,他把作业做完了,他也露出了快乐的微笑。他看着我说:“谢谢你的鼓励。”

我说:“不用谢,谁都需要鼓励,我也一样。”

这件事,让我明白了,鼓励人人都需要,鼓励会使人的快乐加倍,鼓励会给人带来动力。