《把握今天作文精选6篇》

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是人见人爱的小编分享的把握今天作文精选6篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

把握今天作文 篇1

董必武先生诗云：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。”这首诗对于风华正茂的年青人具有非凡的启迪。

有的人向往成为大山的主峰，期望活得有高度，生活却无意间让他(她)成了巍巍群山中偏处一方的余脉。但不必为此抱憾。因为，纵然无法成就一览众山小的伟大，总还可以体现不畏风雨侵蚀的崇高。

有的人希望拥有完美的形象，企盼活得有风度，命运却给了他(她)一张普通的面孔。但不必为此伤感。因为，纵然难以第一眼就给别人留下动人的印象，总还可以在日久天长中让人看到极富内涵的人生。

有的人谈起过去，自怨自艾，总是责怪自己某年某月某日某事没有做好，总是在阴影笼罩之下，让无奈占据岁月，结果浑浑噩噩，碌碌无为，白了少年头，空留一声悲凉的长叹。

有的人喜欢幻想和设计未来，把未来编织得满天星斗，五光十色，无比璀璨，于是，日子在梦想中磋砣，机遇在沉湎中失之交臂。

未来的四季，有春和景明，也有严冬霜雪；有绿草茵茵，也有秋风萧瑟。

费尔森说：“生活是一首唱不完的歌，我们永远不能为它按下一个休止符。”我们要自己掌握好生活的节奏，决不要陷入某种网里，不能自拔；决不要虚度年华，浪费生命。谁的明天都应该是美好的，但谁都应直面人生，正视现实，牢牢地把握今天。

把握今天作文 篇2

昨天，思想的火花还未来得及闪出一线光彩，我们就匆匆告别了。

昨天，我们是天真无邪的顽童，昨天，我们是刚上一年级的小豆豆……

开学来的两次语文测试都考得不理想。这个周末，我细细看了看这些错题，特别是b卷的填写格言就扣了很多分，可这些格言、名句都是在暑假买的书中显过身，可我却是随便背背，并没有温习，暑假中的这么多个“昨天”都浪费了。可又有什么用呢？不能弥补这些过失。

时光荏苒，岁月匆匆。

可是仔细一想，过去浪费的这么多个“昨天”，再想我想的那样懊悔，那不得得忧郁症。只有把握今天，昨天虽然不开心，并浪费了很多时间，但毕竟已经过去了；昨天即使辉煌，但也毕竟过去了，何必留恋呢？过分留恋是一种消极的人生，人生最忌讳消极。即使昨天有什么不悦，是失败，是泪水，是坎坷，是曲折，是悲伤，是愤怒；或很开心，是成功，是笑容，是平坦，还是兴奋都不必留意，反正毕竟已经过去……

光阴似箭，日月如梭。

把握今天，惟有今天是现实，无论是阳光明媚的日子，还是乌云密布的天气，不管是刮着风，下着雨，还是飘着雪，落着雹，都要把握好今天。

把握今天，因为今天最现实。

把握今天作文 篇3

明天，这个熟悉的不能再熟悉的词语，他离我们很近，却又遥远。

因为有了“明天”，我们可以把作业推在一边，大声地说：“明天再做！”；因为有了“明天”，我们可以把锻炼推在一边，大声地说：“明天再练！”；因为有了“明天”，我们可以把今天的错误推在一边，大声地说：“明天再改！”，总而言之，我们可以把一切都推到“明天”，仿佛“明天”是万能的。

事实上并非如此。“明日复明日，明日何其多；吾生待明日，万事成蹉跎。”“今天”是最宝贵的，因为有无数个“明天”，而“今天”只有一个。往往我们最不珍惜的，却是“今天”。

“今天”的最后一秒钟是二十四点零分零秒，“明天”的第一秒钟是零点零一分零一秒，它们是紧密相联的，因而“今天”和“明天”是密不可分的。我们的“明天”在很大程度上取决天“今天”：“今天”的。努力，决定了“明天”的成功；“今天”的懒惰，则决定了“明天”的失败。

我的语文老师曾经说过：“一个成功者不是因为有数不清的功名利禄，而是因为他懂得忘记昨天，把握今天，展望明天。”

如何在“今天”奋斗才是最重要的。人的生理衰老是无法控制的，但心理衰老却可以由自己作主，秘诀之一，就是把握住最珍贵、最易忽略的“今天”。

抛弃了时间的人，时间也将抛弃他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，才能有自己的成就。

“今天”是看得见摸得着的，而“明天”却虚无和难以捉摸，但只要我们把握住“今天”，从“今天”努力，就能在不久的“明天”收获。让我们把握住今天机遇，去创造明天的辉煌。

从现在起，我们一定要珍惜现在的每一分钟，让自己今天过的充实，美好。

把握今天作文 篇4

在古罗马城，有一尊“双面神”。有一位哲学家问：“你为什么有一个头两副面孔呢？”双面神回答：“因为这样才能一面查看‘过去’，以吸取教训，一面展望‘未来’，以给人憧憬。”哲学家又问：“可是你为什么不重视最有意义的‘今天呢’？”听到“今天”，“双面神”茫然了。

所谓的“神”是没有思维的，可作为万物之灵的我们，都知道过去的已经过去，我们无法把握；未来是现在的延续，我们无法预测。我们为什么不珍惜现在所拥有的，好好地把握住今天和现在呢？

有许多人喜欢沉溺于过去的辉煌和失败，他们［文章来源于］抱怨自己没有遇到好的机会，最后在抱怨声中蹉跎岁月，永远地失败下去，失去了现在和未来。而世上还有许多人把自己的美好愿望寄托到明天，希望明天过得更好，但是如果不把握今天和现在，不通过现在努力奋斗，那么明天的美好生活从何而来呢？美好的理想岂不成了空想？

歌德说过：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”这句话告诉我们要时时刻刻地把握住今天和现在。把握住了今天，就是把握住了获取知识的机会。时间就是财富，时间就是生命的价值。只有珍惜时间，把握住现在和今天，才能延续生命，才能获得事业的成功。

“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这首《明日歌》是古人历经蹉跎，揣摩出来的真谛。古人有感于此，于是才有了“头悬梁”“锥刺股”的佳话，我们现在有这么好的学习条件，难道不应该好好珍惜吗？

朋友，今天是一颗流星，它稍纵即逝。为了避免今后的那一句“我好后悔啊”，请同学们把握住今天，把握住现在，为自己美好的示来而奋发读书，不懈努力。

把握今天作文 篇5

每个人都有自己的独特性格，而我也不例外。我也有我自己的独特性格，在这个集体中，我感受最深的，还是那一次次的掌声。

记得初三的时候，我们进了高三，我们一起在学校里度过的每分每秒。我们班的同学都在忙着为自己的成绩而忙着做早餐。我的同桌是一个女生，她长着一双水灵灵的眼睛，一对大大的耳朵，一头乌黑光亮的头发扎成了两个马尾，看起来很漂亮。

可惜我们并没有那么幸运。我们班的同学都没有完成作业，而且都比我们班好，我的成绩是全班最低的，我很担心自己考不好。我的同桌很厉害，她的成绩不是很好，可是她有一个坏毛病，每次都是一边笑，一边跟我说：“你是一个很好的人。你的成绩就像你的名字一样，你是一个很坚强的人。”这样的一件事情我很讨厌她，所以我很讨厌她，所以我一直把她当做我自己的朋友，但是我不是很讨厌她，我觉得她也和我一样，都不喜欢我。

我觉得，我们这个集体中的每个人都是值得我们尊敬和感恩的好朋友，我们班的同学都是好朋友，我们都很喜欢她。

在这个班里，我感受最深的，就是我的一位同学。

我的同学们都是一个很好的学霸，每次和她在一起聊天，我们班都是很团结的，但是因为我一个人的力气都不大，我是一个很好的朋友。

我的同学们都很优秀，都很优秀。他们都互帮互助，互相信任，互相信任，互相帮助，这样的人我都看得起他们。

我的班主任，也很优秀，很好的学科，而且很好的工作。她是一个很好的班主任，她对学习认真负责的好学生，我的好朋友都很喜欢她，都很喜欢她，我们都觉得她是世界上最优秀的人，也是我们最最喜欢的一个班集体。

我的同学们都很优秀，都很优秀，我很羡慕我的同学和我的一位新来的同学，所以我要努力改变自己，做一个优秀的好班主任，在这里我要祝我的同学们天天快乐，天天开心，身体健康！

把握今天作文 篇6

把握今天，是对理想的呼唤。

把握今天，是对守望的期盼。

把握今天，是对悔恨的永别。

把握今天，梦想在眼前！风在这里吹过，雨在此刻淌过。看到星星在闪，看着春光明媚。即使心中有多么不快，也会一挥而就。今天的风是安详的，今天的雨是静谧的。一切都似曾相识，一切都未曾相识。然而，斗转星移，日月如梭。把握今天吧！山再高，也容不得双脚翻越；海再深，也经不起战舰乘风破浪；风再大，也没不得我们的方向！

把握今天，守望长久久！现状的美丽，妩媚的笑容——生活是多么美好。看天空蓝得欣欣然，听风声吹得(☆)呼呼入耳。一切都是平静的。然而，波涛涌起，海浪再现。把握今天吧！蝴蝶飞得再翩然，也有落下的时候；天蓝得再出奇，也有黑暗的时候；日子过得再幸福，也有悲凉的时候！

把握今天，要跟“后悔”说拜拜！泪水已然冻结，只是心灵依然悲凉；笑容已然消失，只是幻想永久不会泯灭。不要伤心，不要难过，要坚信，初阳的第一缕曙光是为了你亮起；扑鼻的第一丝花香是为你盛开。这一切都会过去，都会过去……然而，快乐也罢，痛苦也罢，就让它成为美丽的回忆吧！把握今天吧！不要为昨日之伤心而伤心；不要为明天的打算而烦心。看到希望，抓住它，然后一步步靠近。那最后的呼声将会淹没大洋彼岸……把握今天吧！