《幸福作文【精彩12篇】》
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是编辑给大家分享的12篇幸福作文。
幸福的定义 篇1
幸福的定义人人不同,每个人会感到幸福的感触也不同,能够感到幸福的人、事、物个个都也不一样,会感到幸福的事情好比如:“情人节时收到别人送的花束会感到幸福、每天能吃到妈妈做的饭菜也会感到幸福或能够有家人的陪伴也是幸福的……。”以上的例子都是能够感到幸福的事情。
当我每天早上起不来时,妈妈的开门声都会把我从甜美的梦乡中拉回现实,只好依依不舍的离开我温暖的床,洗完脸刷完牙之后,妈妈便会问我早餐要吃什么,但是我总是怕还没吃完早餐车子就来了,所以每次都会跟妈妈说我到学校买就好。
但是,我再联络簿上偶尔翻到一篇文章,上面写着有一对母女,妈妈每天帮女儿准备丰盛的早餐,女儿认为妈妈帮她准备早餐是很平常的事,所以不以为意,但是,当女儿上了大学之后,生活变得更忙碌,自己住在外面只好自己准备早餐,但某天女儿突然发现,以前在家里妈妈每天都帮她准备早餐,对她而言竟然是一种妈妈对她表达爱的方式,女儿便默默的留下眼泪,回到家哩,女儿发现妈妈帮她准备了丰盛的饭菜,使她了解到幸福就在身边,也懂得应该好好珍惜这样的幸福。
看完这篇文章后,我每天起床妈妈仍然问我早餐要吃什么,但我现在不在跟妈妈说我到学校在买了,尽管时间不够,我依然会吃几口妈妈准备的早餐,在跟妈妈说:我出去啰!
那篇文章让我体会到了即便是平凡的幸福,哪怕是以责备的口气叮咛我,我现在也会绝得这也是一种简单的幸福吧。知道了幸福就在身边,有父母的陪伴,想必这就是“幸福”的定义吧!
幸福作文 篇2
有一次,我听到别人说:“我真幸福呀!”我心里不由得产生了一个疑问:“幸福是什么?”
爸爸说:“幸福是天天穿得好。”妈妈说:“幸福是天天一家人笑口常开。”
我走在大街上,穿过一道道马路。突然,我的脚步慢了下来,我看到了一位行乞的人,心想:他真可怜……不知不觉,我已经沉浸在他的世界里。他转过身,刚好看到了我,用嘶哑的声音对我说:“给我点钱吧!我已经三天都没有吃东西了。”我急忙把我昨天买橡皮剩下的一元放进了他乞讨用的碗里,他笑了,而且笑得那么灿烂。那一刻,我感到了幸福。
幸福是有好吃的,幸福是有漂亮的衣服,是有一个温馨的家……幸福是多样化的。
四年级:谢晨韵
幸福作文 篇3
《卖火柴的小女孩》这篇文章,相信你也读过。我读了这篇文章,我觉得我们现在的生活是多么的幸福。我想:假如卖火柴的小女孩在我们身边,那她的生活是多么美好
终于有一天,小女孩来到了我们学校。那时,全班同学的目光都不约而同地朝她的方向望去,不一会儿,你的身边站满了人,议论纷纷。我连忙走上去拉着她的小手,对她说:你好,请问你是卖火柴的小女孩吗?
是呀!哦,很高兴认识你。我们知道,你以前的生活是非常的辛苦,你看,我们现在的生活四多么幸福,你以前想得到的快乐、温暖、食物和亲人的疼爱,我们现在全都有了。现在的社会不在是以前的黑暗社会,现在的社会是有同情心,是正义的社会。你留下来和我们一起生活,过上好日子把。你们欢迎吗?欢迎欢迎同学们异口同声的说。就这样,小女孩就和我们生活在一起。
假如卖火柴的小女孩真的过着我们现在的美好生活,小女孩一定是快乐的。
以幸福为话题的作文 篇4
幸福是什么?有人会说幸福就是父母什么都依着自己,有人会说幸福是想买什么买什么,还有人会说幸福是自己想做什么就做什么。我说幸福有的时候就源自一个看似微不足道的小事儿。我给你们讲一个故事你们也许就明白了。
在一个寒风呼啸的冬天,在一个温暖的小屋里,一个小女孩儿在床上躺着,她的妈妈温柔的抚摸着她的头,微笑的说:“妮儿,你想吃什么?妈妈给你去做,好吗?”那个小女孩儿有气无力的说:“妈……妈妈我,我想喝面条。”那个女孩儿的妈妈听到后立马喜逐颜开的说:“好,妈妈这就给你买面条给你做,你在床上躺一会儿。”
女孩儿看了看窗外,窗外的树被刺骨的寒风刮的沙沙作响。隐隐约约的还能看到小小的雪花,看着就冷。于是女孩儿用手扯了扯妈妈的衣角,妈妈感觉到了,于是就蹲下来说:“妮儿怎么了?”那个小女孩儿依然有气无力说:“妈妈,我不想喝了。”小女孩儿的妈妈看出了女儿的心思,于是就笑着说:“没事儿的,妮儿,妈妈不冷我等会儿就回来了。”说完就穿上衣服去买面了。
时间一分一秒的过去了,突然,屋门“吱扭”一声开了。那个小女孩儿的妈妈端着热气腾腾的,面条进来了。
她的妈妈先把冒着热气的面条放到了桌子上,然后又把枕头靠在床头,慢慢的扶起那个女孩,让她靠在了枕头上。
她的妈妈一点一点的把面喂给小女孩儿,小女孩儿吃着吃着流出了幸福的眼泪。
那个小女孩儿是谁呢?那个小女孩就是我。你们有这样的事情吗?
幸福作文 篇5
苏格拉底曾说:“快乐往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其它的时候突然来临。”是啊,此时该是怎样的快乐?
人的一生有苦有甜,不可能一路欢歌乐悠悠。人生需要奋斗,奋斗的过程是艰辛的,是坎坷不平的。或许这其中荡漾着很多苦,可其中也必定洋溢出不少甜。正如苏格拉底所言,当一个人忙得无暇顾及其它东西的时候,就没有真正意义上的苦了。
每一次成功后的回首,我们知道生活也不过如此,坎坷之路也不过如此,成功也不过如此。
很多人在寻找快乐,寻找幸福的真谛,寻找生活的甜蜜。其实幸福是需要我们去争取的,快乐是需要我们去承认的,甜蜜是需要我们去感受的。
我们还在寻找什么呢?……抓紧时间,努力奋斗,张开双手去抓住风雨后的彩虹,敞开心胸去面对人生中无悔的青春。这样――幸福与甜蜜,皆在掌握之中。
幸福作文 篇6
你身上专属的陌生味道,是我确认你存在的目标,不用来回张望也知道,竟是我们相隔着一个街角…
我们绕了这麽一圈才遇到,我比谁都明白你的重要…
我们绕了这麽一圈才遇到,我答应自己不再庸人自扰,因为我有的我自己知道…
一个缘分… 一次美丽的意外邂逅… 让你我牵手,让我们在相识、相知中渐
幸福作文 篇7
“儿子,出来,快来试一下衣服."“不吗,不吗."爷爷叹气道"现在的小孩的童年越来越幸福了,有衣服却不要,哪像我们小时候,想穿也没有的穿,只能穿补丁的衣服.唉—-太浪费了.我从书房走了出来,愤怒地说;我就不穿,看你能拿我怎么办.""你怎么说话的啊,别人小时候像穿也没的穿,而你给你穿,你也不要穿."妈妈凶巴巴地说.爷爷说;"别生气,小孩子不懂,别跟他生气。"
顿时,我心想;爷爷的童年如此悲惨,想穿不能穿,而我却想穿也不要穿。顿时,我的眼泪如瀑布般,怎么也不能停下。我擦干眼泪,走出了书房,脱下旧衣服,换上新衣服,爷爷和妈妈顿时眉开眼笑,帮我拉好拉链。爷爷的童年如此悲惨,哪比得上我们这幸福的童年。
关于幸福的作文 篇8
我去采访妈妈,问她幸福是什么?妈妈慢悠悠地回答:“幸福是我们一家人快快乐乐地在一起。”哦,没错,我妈是一个热爱家庭的人。
我问老爸:“你认为幸福是什么?”“幸福是一家人在一起。”看来爸爸和妈妈对幸福的理解是差不多的。
到了学校,我问的第一个人是我的同桌小r,他说的和我想的一样,那就是:有很多票票,可以买一大堆模型。”他是班里名副其实的模型家。
我的第二个采访目标是小w,他说:“幸福是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打打小怪兽,哦不是,是猫吃鱼,狗吃肉,我啊,打打徐清清!”我很生气,真是个讨厌鬼,我才懒得理他呢。
我转向问老同桌——老谢,“老谢,你认为幸福是什么呢?”老谢摸着他那胖乎乎的脑袋说:“幸福是天天可以玩电脑。”这家伙真是个十足的电脑迷。
采访中,我发现大人的幸福几乎都是关心别人,而小孩子们只想到自己。
嘿嘿,如果问我,我就说,我要买一大堆卡通文具。
幸福议论文 篇9
8岁,他是我的变形金刚
从小,我就很不服气,他比我早出生十五分钟就当哥。我从来不叫他哥,只是喊他:喂,许诺,我饿了,给我买个煎饼果子吃!他是那么听我的`话,搬来小板凳,踩上去,踮起脚尖,小心翼翼地把柜子上的存钱罐抱下来,在我耳边晃了晃。他说,好多钱哦。我一把夺过存钱罐,霸道地抱在怀里说,这些都是我的,你不准抢。我又说,你转过身去,不准回头。他就乖乖地转过去。我迅速地从罐子里取出三枚钢蹦,说,好了,许诺,现在你向后转!他转过身来,接过我手中的存钱罐,原封不动地把它放回去。他手里提着煎饼果子,气喘吁吁地站在我面前。我吃得津津有味,但总觉得少了点乐趣,又对他说,许诺,你变成电视机!他立刻蹲了个马步,双手举在头顶当天线。他问,许言同学,你想看什么节目呢?我说,动物世界,我要看野猪。
他就扮做野猪的样子,嘴里哼哼着在我跟前转。我说看长颈鹿,他就伸长了脖子。我说看老鹰,他就扑打着双手在屋子里跑来跑去。我笑他,许诺,你这只老鹰,怎么像只母鸡啊!
他去调那台不听话的电视机,用手使劲拍,可还是白花花的一片。我摆摆手说,算了,许诺,你修不好的。
他说,有什么了不起,等我长大了,就给你买一台。
幸福作文 篇10
新年还没到来时,家家户户便买好了鞭炮。等到大年初一00:00时便把它们一齐点燃。我们家也不例外,家里早就买好了鞭炮,想让它们带着我们新年的愿望,升向天空让绚丽的色彩覆盖天空。大年三十晚上,我和弟弟来到小区空地上,我们先点燃了“降落伞”,它飞向天空,爆炸的同时,一个小型降落伞飘飘悠悠的落了下来。接着,我点燃了“轰天雷”,它“砰”的一声,爆炸开来,声音惊天动地,如打雷一般。然后,我点燃了“彩菊花”,正如其名,他喷发出一朵朵美丽的菊花。之后我们还玩了擦炮,掼炮,等小型鞭炮。
当时钟敲过十二点时,原先黑暗的天空瞬间被色彩斑斓的烟花所覆盖,如白昼一般。
新年新气象,我住大家马到成功
幸福作文 篇11
有的人可能认为幸福是可以吃得好,穿得好。有的可能认为是可以与朋友玩。但我认为,幸福是被人理解。
记得有一次,在下课时,我说了一句话:“我要善待每一个人,不特指王婧雯,也不特指打我的任何一个人。”可是,话刚出口,迎来的却是一个凶狠的眼神和一句火冒三丈的话。
我一看,原来正是我说话中的一个人,王婧雯。她怒气冲冲的盯着我,还骂了我好几句。我十分委屈,因为我没有骂他,正当我生气的时候,一个人拍了一下我。
我回头一看,原来是我好兄弟尚雪阳。他帮我拉到一边,问我:“怎么不高兴啦?有什么事说给我听。”我便将事情的经过讲给了尚雪阳听。只见尚雪阳拍了拍我,脸上露出严肃的表情。他脸上没有笑容,眼睛盯着我伤心的样子,眉头皱成了“川”字,接着,他只跟我说了两个字,等我。说完,他火冒三丈的走进教室,走的每一步都十分有力,想为我出了这口恶气。他快速走到王婧雯面前,一吼,再一拍桌子,便与她评起理来。我看到这一幕,心中的怒火,瞬间被理解的幸福给赶跑了。而迎来的是满心的幸福!
看着尚雪阳为我出气的身影,我不禁心头一热,想着他与我多年来的兄弟之情,想着他和我玩时的快乐。我的心里都是满满的幸福感。
幸福可以赶走心中的怒火,幸福可以吹走心中的乌云。而我觉得,不仅是如此,幸福是被人理解的感受。
幸福的作文 篇12
那日,我闲来无事,倚在栏杆上,看着楼下的一群孩童嬉戏。不知何时,他们玩起了“老鹰捉小鸡”,鸡母亲与老鹰正面对峙,伸开双臂护卫身后的雏鸡,双眼紧盯老鹰;老鹰一动,鸡母亲立即转向,雏鸡们也只得跟着鸡母亲打转儿,在鸡母亲竭力伸长的臂膀下活动。这样就避免了老鹰轮番攻击伤到雏鸡。这时,我会想,其实约束带来的安全感,是一种幸福。
有时,能看到电视内的某某大奖颁发典礼上,领奖人含泪感谢父母感谢导师感谢同甘苦共患难的兄弟。拿上奖品,脸上洋溢的喜悦与难以自制的。感动从他上扬的双眉、微咧的双唇、抽泣的声音、滚滚的泪珠可见一斑。这时,我会想,其实约束带来的成就感与荣誉感,是一种幸福。
偶尔,听到同学谈及他的小学奋斗史,自豪不已的他向我“透露”道:“若不是我母亲指定我考那更好些的**初中,让我奋力拼搏,有了目标,作为从五年级时奋起的中游学生,若没有母亲给我规定的计划与目标,我可能连今日的**初中都考不上呢!”他的脸上洋溢着对自己已奋斗过、尽力过的满足,憨厚的微笑浮现在他的脸上。这时,我会想,约束带来的满足感及其“压迫”下的使命感与责任感,也是一种幸福。
回首这一幕幕,我会想,约束何尝不是一种幸福呢?如果没有“鸡母亲”臂膀的庇佑与保护,就没有“雏鸡”安全而温暖的生活,“它们”可能早已成了“鹰”的爪下之物。如果没有成功者背后那些支持者对他的管理、制约、教导与献言献策,站在那儿的可能是对过去悔恨不已,对自己未听他人劝告叹息不已的失败者,周围也不再是人山人海掌声片片,而是行人寥寥嘘声阵阵。如果没有父母对孩子的严要求高标准,最后换来的可能只是孩子对当年虚度光阴只图玩乐的叹惋与对一事无成的懊悔与悲伤。
遵守约束,收获幸福。