《三国演义读后感（优秀9篇）》
认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。如下是爱岗的小编枫帮大家收集的9篇三国演义读后感的相关文章，欢迎借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国演义读后感 篇1
吕布确是“情种”，勇猛无敌却柔情满满，但败也在此。吕布遇见貂蝉后，他的一生的主题就是貂蝉，临死前能感受到貂蝉的真心，如他所言：足矣。
历史上总说“红颜祸水”是有失公允的，部分原因之前更文有说过，这里再补充下：
一是貂蝉虽美但并无恶意，相反她深明大义，几次对吕布提出忠言，甚至于病重时都极力劝说吕布去部署军防。只是吕布后来不肯，他视貂蝉比己命都重，所谓“关心则乱”，三军生死时刻，他儿女之情当头，必然要成为阶下囚。
二是貂蝉愿意跟他同受万箭穿心（虽然被曹操阻拦)，不管于他还是于观众，都是莫大的安慰和感动（我当时看得差点掉泪）。貂蝉比“倩何换取，红巾翠袖，揾英雄泪？”更加令人动容。
三是吕布死后，她终日不梳洗，心如死灰，面对强权曹操，她要求给吕布收尸，棺材等都是王公待遇，墓碑还有相应碑铭。待侍奉曹操当晚，她不仅对曹操说曹比不上吕，还手持七星刀自杀。
我想，这些种种表明，貂蝉是当之无愧的美人，用“祸水”称呼她实在是让她背黑锅。
“士为知己者死”大概还暗含如果没有知己也会死之意吧。陈宫为吕布谋划，虽然吕布多次任性不听，陈宫受挫之极，但还是因为吕布性情干净无奸而留下，吕布死后，他也想不到还有什么合适的贤主，即使曹操为留下他含泪，他也要选择死。
其实我觉得他投奔刘备不好吗？二人都挺仁义。可能是陈宫觉得刘备性格不如吕布纯粹简单。遇合适的人主难啊。
之前对刘备可能还是有点误会，他虽然善，但是确实正常人，意料之外情理之中。
成为阶下囚的吕布借机让刘备向曹操说情，刘备应允，说得大概意思是：丁原、董卓、王允，都收过吕布做义子，他们都福禄不浅，曹公不如让吕布做你义子？看似是求情没错，只是这个“福禄不浅”看要怎么理解了，曹操回答说谁收他做义子谁就死。
所以面对对己不义之人，有机会时刘备也会报仇的。（我本来以为他真的要求情……
汉献帝聪明，能够顺势给刘备封侯，有机会就让刘备外出征战立功（比如征战袁术残余），一点点培植他。若不是当时国家动荡、他作为皇帝实力弱，他肯定是个好皇帝。
刘备受封为侯后，成为皇叔，却待人愈加谦卑有礼，得意不忘形，值得学习。
曹操和刘备算是相爱相杀。不得不说，前期曹操对刘备是有提携助力作用的，不论是有意无意。曹操对刘备也是多次想杀又没杀。
《三国演义》读后感 篇2
在老师的推荐下，我读了四大名著之一的《三国演义》。这本书写的是东汉末年的群雄割据到三国鼎立，最后统一为晋的过程。这本书太好看了，吸引着我看了好几遍。里面的人物有很多，比如神机妙算的诸葛亮、纸上谈兵的马谡、忍辱负重的司马懿……
在这本书中，我最喜欢诸葛亮，他善于思考，很有智慧。比如在《诸葛亮南征》里，诸葛亮用了各种不同的计谋，活捉了孟获七次，使孟获败得心服口服。再比如《空城退魏兵》里，诸葛亮听说司马懿带领大量士兵来攻打自己所在的'小城，再看自己身边的士兵只有寥寥几人，根本无法正面抵抗，就用了空城计的方法，吓跑了魏兵。这两点都能看出诸葛亮很聪明，善于思考。
《三国演义》中，我比较讨厌马谡。虽然他从小聪明多才、博览群书、精通武艺。但在《马谡失街亭》中，诸葛亮让马谡守街亭，可马谡硬搬书上的办法，还不听王平的劝告，最后街亭和列柳城全部被魏军占领，还导致自己丢了性命。
我们再来看看司马懿，在《司马懿夺权》中，司马懿通过装病的方法，麻痹了曹爽，让曹爽放松了警惕。最后通过忍辱负重杀了曹爽，掌握了实权，成了《三国演义》中最后的赢家。
通过阅读《三国演义》，我觉得我们应该向诸葛亮学习，学习他那爱思考、勤思考的精神，努力学习，成为有勇有谋的人。你们喜欢看《三国演义》吗？你们最喜欢里面的哪个人物呢？
《三国演义》读后感 篇3
暑假的第一本课外书我看的就是四大名著之一的《三国演义》
书的主要内容是说了，魏国、蜀国、吴国，三个国家只见得政治和军事斗争，大致分为了黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋、五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了五百个人物形象，其中刘备、关于、张飞、诸葛亮、曹操、周瑜、庞德等人物形象脍炙人口。不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。
我最喜欢蜀国的赵志龙。因为赵子龙十七岁的武力就已经很好了。而且还帮助刘备杀了秦琪、许攸、张？、高览、将奇等领将。赵云、黄忠、刘备、关于、张飞还是五虎之将。刘备、关于、张飞、赵云又是当时猛将。我还喜欢《截江夺阿斗》这个挂失。它写了赵云勇战飞军，杀出一条血路把阿斗救了回来，表现了临危不惧勇往直前任重道远的让我学习的精神啊！
《三国演义》这本书让我知道了友情的重要，懂得了智永远是胜过勇的。
国演义读后感 篇4
这个暑假，我读了一本非常非常好看的书，它的名字叫做《三国演义》。
在这本书中，有着许许多多的英勇善战的英雄，例如：关羽、张飞、赵云、黄盖、马超……除了这些人，还有一些人，他们足智多谋：诸葛亮、刘备、曹操、司马懿……其中，我最喜欢的人物，就属诸葛亮和刘备了。
先来说说诸葛亮吧。他十分的聪明，可以说得上是神机妙算了，刚开始，刘备三顾茅庐，想请诸葛亮出山，辅佐他完成统一天下的大业。在前两次刘备的拜访中，诸葛亮刻意躲了出去，想要看看刘备是否有诚意，在第三次刘备的拜访中，诸葛亮便被刘备的诚意所打动了，于是，诸葛亮便随着他一同出山。诸葛亮出山后，一心一意的辅佐刘备，帮他料理天下大事。有一天，刘备高兴地对关羽和张飞说：“我得到诸葛先生，就如同鱼儿得到了水一样啊！”
再来便是刘备，他爱国爱民，因此，他也深受自己国民的爱戴。我也很喜欢刘备，他求贤若渴，是一个不折不扣的好王。
《三国演义》这本书中的人物都各具其态，有长也有短。不过总的来说，读过这本书的每一个字后，都让我大开眼界，而这本书里的几个主人公，也都给我留下了深刻的印象。这真是一本有意义的书，希望大家也都看一看。
国演义读后感 篇5
事隔多年，再度捧起《三国演义》这本书，我依然被书中的情节及人物所深深吸引。
这是一个英雄辈出的时代，在烽火连天的世界里，却引发一个又一个惊心动魄的故事！《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国演义里还可以看到，各政治集团为了自己的切身利益，今天势不两立，明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭，朋友等，都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利，财产的欲望，为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭，总是玩弄各种手段，演出了一幕幕勾心斗角。
在这本书中，有描写玩阴谋阳谋的奸雄曹孟德，有假仁假义的皇叔刘玄德，有武功盖世人品低劣的吕奉先等然而，给我留下更多思考的是美髯公关云长。
这部小说中有两个被神化了的人物：诸葛孔明和关云长。在我看来，悠久的中华历史上习惯将其神化的人物是老子、孔子这类文人，故我不奇怪诸葛亮被神化。但是中国人却将作为武将的关羽推上了道德的制高点加以神化就少见了他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。罗先生对关羽的描写，至少在道德上是一个完人。但是就算是这种加以美化的描写中，我也看出了关羽作为一个“人”的真实。
关羽奉命驻守荆州时，得知刘备封“五虎上将”的消息，自己名列五虎上将之首，得意一笑，但是同时听到降将马超也名列之一时，很是不快。当即寄信给刘备说什么要入川和马超比试，全然不顾自己守城大任。诸葛亮见信后只能像哄孩子一样哄着他，说他好话夸奖他，说他是“美髯公”，以图让他打消弃城回川的念头。关羽接信后乐呵呵的让手下将军师的“美言”贴遍全城，说要让满城文武都看看，自己天下第一。
自从“温酒斩华雄”一战成名后，关羽的自信开始膨胀，骄傲自负、追求虚名，看不起除自家兄弟外的任何人，并且这种态度对别人表现得很明显。仔细一看，这完全可以说是一个儿童表现出来的幼稚，没有谁比自己强，动不动就要动刀动枪一较高下。同时关羽又是一个极重情义的人，而后人的神化也是将他作为情义的偶像。因与刘备结拜在先，故死不为曹操所用，完成了“忠臣不事二主”的榜样。而后却因曹操有恩于己而在华容道义释曹操，成了“有恩必报”的君子形象。这在唯问胜败的乱世中有此道德表现，足以赢得人们的尊崇。关羽是是个“儿童式”的偶像，他表现出来的“情”“义”是出于自己性格中那份“儿童式”的“单纯”，故不问利益、生死，唯义是图。
中国历史上要神化某人，是统治者出于自己需要某人所表现出来的形象而允许的，统治者们需要关羽式的臣下为自己卖命，忠心不二。民间需要一个关羽式的偶像来教化“情义”的风气。两者合拍，将关云长推上神坛。
这些是我对《三国演义》中的一个人物的些许思考，名著耐久读，久读出经典，毛泽东就曾经读了五次《三国演义》，原因大致也在这吧。名著是经得起反复阅读，反复推敲的，好的名著伴人一生成长。
国演义读后感 篇6
前几天，我把两本厚重的《三国演义》读完，只有读了这本书，才能使我终身受益匪浅。
《三国演义》这本书主要讲述了东汉末年，黄巾起义，各路诸侯乘剿黄之机发势力。曹操挟天子以令诸侯，实力最强。连年混战，弱肉强食。官渡之战，曹操灭袁绍，统一北方。赤壁之战，吴国大将周瑜大败曹操，使曹操无力再侵犯长江以南，形成三足鼎立，相对稳定的局面。曹髦死后，曹奂为帝，司马炎一统天下，结束了三足鼎立的局面。
《三国演★WWW.BAIHUAWEN.com★义》中刻画了近1200个人物形象，其中最为成功的有曹操、刘备、诸葛亮等人。让我们先说一说曹操。曹操在《三国演义》中是一个性格最为复杂的人物。说曹操爱民，他为父报仇，血洗徐州；说曹操害民，他又在征讨张绣时，下令士兵不得践踏麦田，有次还引出一段“割发代首”的故事。说曹操爱才，他杀死杨修，借刀杀死一代狂士兼名士的
《三国演义》读后感 篇7
今年寒假，我阅读了中国古典名著《三国演义》这本书。故事主要讲述了刘备、关羽、张飞、桃园三结义、官渡之战、三顾茅庐等一些小故事。
其中我最喜欢的故事就是三顾茅庐。有一次，刘备从徐庶口中知道了卧龙先生，便在那一年的春天，去请卧龙出山，结果正巧诸葛亮不在，刘关张只好回去。又过了几个月，刘备、关羽、张飞又来了，但是诸葛亮还是不在家。第三次，刘备还想去，但是张飞生气的说，一介草民能有什么本事？刘备没有回答，骑上马又去了，关张二人见此情景也只好跟着去了，这次诸葛亮在家，但是在睡觉，于是他们等了一会儿，诸葛亮起来了，连忙把刘备请来共商天下大事。刘备听了一会儿便对诸葛亮说：“您没有出山，便对天下大事了如指掌，真是一位奇才啊”。最后，刘备说，如果先生出山，天下苍生，一定可以恢复平静，诸葛亮对刘备说，我一定出山，辅佐主公。
通过阅读三顾茅庐这个故事告，我深深体会到刘备坚持不懈，永不放弃的精神。失败并不可怕，只要我们有必胜的信念，刻苦努力就会击败所有的险阻。我们要尊重身边的老师、同学、家长、朋友。就像刘备尊重诸葛亮一样，向优秀的人学习，遇到不懂的问题，虚心向别人请。一步步朝着梦想前进，长大后成为对国家有用的人。
国演义读后感 篇8
“话说天下大事，分久必合，合久必分。”作为四大名著之一的《三国演义》，应该没有人不认识它吧，这本书里的人物，各个性格鲜明，情节一波三折，同时内容较为贴合历史。或许有些人说：“三国演义不就是几个国家之中在不断打打杀杀的故事吗？”没错，《三国演义》确实是几个国家之中的故事，但是用“打打杀杀”这个词来形容的话就不恰当了。我最佩服这本书中的一个人物便是诸葛亮了，他的智慧故事可是流传至今都被人所赞叹呢！
说到诸葛亮，就不得不提到《三顾茅庐》和《草船借箭》这两个故事了，不过今天，我想说的是诸葛亮的另一个故事《空城计》。《空城计》这个故事主要讲了魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭，诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城，诸葛亮无兵迎敌，但沉着镇定，大开城门，自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏，引兵退去。
这个故事中，诸葛亮的两个优点是导致“空城计”成功实现的因素。首先，诸葛亮再面对敌军的蜂拥而至时，并不是急着逃跑，慌慌张张的，而是冷静沉着的想对应方法，这便是诸葛亮的第一个优点：沉着冷静。文中说诸葛亮当时让20—30个老兵扮做百姓，打开城门，拿着扫帚打扫街道，魏兵到来时也不要惊慌。而诸葛亮自己则把鹅毛大衣一披，坐在城楼上满脸笑容地弹琴。这里，足以见诸葛亮的沉着冷静与智慧了。
其次，诸葛亮清楚了解敌军首领也就是司马懿的性格特点，他料到司马懿看到城内此方模样，必会认为是诸葛亮会在城内埋伏重兵夹击司马懿一军。而诸葛亮则是利用司马懿多疑的性格，让魏军自己就撤退了，这便说明了诸葛亮非常懂得揣摩敌军的心里想法，从而施计应对，正是应了“知己知彼，百战百胜。”的这句话啊！
诸葛亮的做法可谓是非常的高明了，但更重要的是因为诸葛亮遇事沉着冷静地去应对，同时非常了解敌军的弱点，当然，还有他那智慧的头脑啦！最后，我想说，我们虽然可能没有像诸葛亮一样如此聪明智慧的头脑，但是，我们遇到事情时一定不能慌张，要冷静地去思考应对的策略，而不是抱怨与逃避。
国演义读后感 篇9
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”每次听到这首歌，我就心潮澎湃。《三国演义》是我百看不厌的一部名著，它的作者是罗贯中。
它不仅让我了解了许多惊险曲折的故事，还让我认识了不少个性鲜明的英雄。其中，我最敬佩的人物要数诸葛亮了。
诸葛亮，字孔明，号称卧龙先生。他自从被刘备三顾茅庐请出山后，便与刘备共同商讨国家大事，成为刘备的军师。诸葛亮雄才大略，帮助刘备打了不少胜仗。其中，最精彩的要数诸葛亮草船借箭了。当时，周瑜一直很嫉恨诸葛亮比他高明，总是千方百计地想要谋害诸葛亮，于是便请诸葛亮商量军情，故意为难他，说:“现在军中急缺十万支箭，请先生快快造来。”诸葛亮何等胆识，他毫不惧怕，反说:“三天，够了。”周瑜万万没想到诸葛亮会如此信口开河，心想死定了，赶忙说:“你立个军令状吧！倘若违反，军法处置！”诸葛亮哈哈大笑，立下了军令状。而后，诸葛亮向鲁肃借了二十条船，每条船上安排了三十名士兵。前两天按兵不动，到了第三天，江面上雾气腾腾，大风东去，诸葛亮带领船队往曹营驶去。曹操怕中埋伏，命令射箭抵挡。不一会，草船被射满了箭。满载十万多支箭荣归军营。读到这，我仿佛看到周瑜目瞪口呆，但又心悦诚服的样子。不由得赞叹诸葛亮的足智多谋。
看完这个故事后，我想人千万不能有妒忌的心理，尤其是我们学生，看到比自己学习好的不要只顾嫉妒，而应该多向别人学习，取长补短，这样来提高自己的成绩，那才是正确的！