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《海底两万里500字读后感(优秀15篇)》

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《海底两万里》是不少老师都会推荐的著作,这本书不仅能给我们提供足够的想象空间,还能让我们一探大海的奥妙!如下是爱岗敬业的小编给大伙儿收集的海底两万里500字读后感(优秀15篇),欢迎借鉴,希望对大家有所启发。

《海底两万里》读后感400字 篇1

《海底两万里》,讲述了法国博士学家阿龙纳斯教授,在鹦鹉号尼莫船长的带领下,畅游海底两万里的故事,他们体验了一次惊心动魄的旅行!

书中已追踪海怪这个主要线索,用奇妙的手法讲述了一个个精彩绝伦的故事,神秘的海怪,美丽的海底森林,庄严的海底沉船,丰富的海底宝藏惊险刺激的南极之旅,复仇计划……一个个场面惊心动魄!

这其中的人物描写非常细致,阿龙纳斯教授的知识非常丰富,喜欢探险,对海底世界充满好奇,仆人总是眼睛眯成一条线,对教授忠贞不二,尼莫船长是个谜一样的人物,外面冷酷,但内心善良,帮助教授和仆人度过了一段惊险的海底路程,他可以偿还百亿负债,看到自己朋友死去会伤心落泪,会把上百万的黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,他的心里充满了无限的痛苦,却也是最善良的人,加拿大尼德兰的话语也很少,表面上看似冷漠,可他总有办法用自己的聪明才智去战胜一切困难,这本书里的每一个人物都刻画的那么生动,鲜活,那么的栩栩如生!

我非常喜欢这本书,不仅让我学到了很多关于海洋的知识,更让我打开眼界,书中那不屈不挠的人物精神值得我们学习!

《海底两万里》读后感400字 篇2

最近,我们的学校又发了一本好书《海底两万里》,这本书讲了阿龙纳教授和“***号”的故事,这本书令我爱不释手,简直着了迷。

这本书讲了还上不知何时来了一个怪物,它的速度极快。阿龙纳教授和一些船员在研究此事。当船员们看见这个怪物时就攻击起来,那个怪物也不甘示弱,一下子将船体沉入海底两万里的地方。后来,阿龙纳教授和船员们发现那不是怪物,而是叫“***号”,他们从此就认识,并且一起开始了铲土海底之路。旅行中得起艰难险阻都被他们一一化解。

这本书里可以让你知道海底森林是可以漫步的,可以知道海底是如何打猎的,可以知道尼莫船长是怎么样制服鲨鱼的,还可以让你了解诺第留斯号是怎么样冲破冰山的围攻的,可以带给你全新的感受。

读完了这本书,他对我的感触很深:人一定要有理想和追求,这一切都源于态度,做任何事都要努力,没有破解不了的难题和困难,只要一直奋斗下去,一定会有辉煌的一天来到你身边的。做任何事也不能太烦躁,要向阿龙纳教授一样,做一个于是耐心,冷静思考的人。这样才能把事情做好。

这本书也说了尼摩船长的敢于冒险,讲述了他那胆大的思维方式,所以我们也要向尼摩船长学习他的胆大心细。

《海底两万里》读后感400字 篇3

《打开海底两万里》,我和妈妈怀着好奇心,和书中的主人翁博物学家阿尤纳斯一起乘坐着***号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海……遇见了许多罕见的海底动物、植物,还有海底洞穴、暗道和千年的遗址等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,我感叹作者儒勒。贝尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯,还未发明潜艇的社会中预料到未来的世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

***号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人……可是尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,甚至报复陆地人。

可他又如此善良,南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他的行为感动了我。

这是一本科幻小说,可带给我的不仅仅是科学知识,还有那人性的美好。

小学《海底两万里》读后感作文500字 篇4

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的大作。海底世界美轮美奂,色彩缤纷。1866年的一天,海中莫名其妙地发现了怪物,怪物袭击了成百上千条船只,法国政府决定派出“林肯”号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号出发,结果,在船上碰见了他的两个好朋友,分别是鱼叉王尼德?兰和孔赛依,他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物,但是炮弹、鱼叉对怪物根本没用,怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中他们被一排巨浪,冲到了怪物身上,孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。

他们醒来的时候,却发现尼德?兰也在怪物的背上。他们想跟里面的人取得联系,可是一行行铆钉严丝合缝的“躺”在他们的前面,突然,潜艇上的盖板打开了,里面探出一个人头,过了片刻之后,七个蒙面人将他们,关进了一个房间。船长进来了,他用法语对尼德?兰说:“尊敬的尼德?兰先生,请您保持冷静!”他们都惊呆了。从那以后,船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行,领略了美丽又充满危险的海底世界。

我读了以后,明白了要向“***”号潜艇船长内莫那样,当面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候,仍然能够保持冷静、直率、勇敢,用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏,遇到困难时要有一颗百折不挠的心,内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习。

《海底两万里》读后感400字 篇5

《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳写的。

它主要写了著名教授阿龙纳斯和他的仆人一起上了林肯号去追一个“海怪”,没想到这是一个潜水艇,结果被带到船上和船上的人一起进行了长达两万里的海底探险。

海底两万里,一路所见,无奇不有 。他们在印度洋的珠场里和鲨鱼搏斗,在海底森林里打猎,参加海底公墓的葬礼,甚至还遇到了可怕的北冰洋大风暴。这些是我想也想不到的,可是作者却写了下来,令我大开眼界。

我们还可以从阿龙纳斯教授和他与尼莫船长的谈话中知道很多知识,比如什么是太平洋黑潮,飓风是怎样形成的,马尾藻海又是什么样子海传 播声音的速度有多快等等,读了以后,使我受益匪浅。

读了这本书后,我十分敬佩阿龙纳斯教授为了探究科学的奥秘而牺牲自由的精神。这种精神恐怕没有几个然而他却是做到了。尼莫船长是一个绝顶智慧、无限富有、温文尔雅的人。但是他被仇恨蒙蔽了双眼,所有人都希望他可以从一位复仇者变成一位学者。我也一样——因为仇恨会使一个人失去自我,甚至毁了自己。

《海底两万里》读后感400字 篇6

这几天我读了《海底两万里》。这书讲了“我”阿龙纳斯教授、仆人康塞尔和尼德兰因“海怪”而落入海中,“海怪”——一艘名叫诺第留斯号的潜水艇搭救了他们。船长尼邀请“我”在海底遨游、海底散步、海底狩猎,他们途经北冰洋、南冰洋、印度洋、大西洋和太平洋,遇见了许多罕见海底动植物,他们遭遇过搁浅、鲨鱼、冰山……

这本书告诉我们许多海洋知识。同时感叹作者的想象力,竟能在还没发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

船长尼摩是一个很神秘的人物。他看到死去的同伴却无声地落泪;会把上百万黄金送给穷人;会收容所有厌恶陆地的人;把满口袋的珍珠给了可怜的采珠人;逃避人类,施行可怕的报复……

虽然他对人有根深蒂固的不信任感,但他的心中充满了无尽的痛苦,却也是个善良的人。

这书使我学习到了有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。从中告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有在当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实的想象,否则不是科幻就是空想;而如果连想都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里读后感500字 篇7

在这个暑假里,我读了一些书。其中我最喜欢的是法国作家、人称科幻小说之父的儒勒—凡尔纳的三部曲之第二部《海底两万里》。

该书中记叙了当时在世界上人们发现了一艘潜水艇,但被误认为是一只大鲸鱼,结果因潜水艇经常撞坏海上的船只,法国政府就派林肯号剿灭这只鲸鱼。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手,教授应约,登上了船。结果在日本附近海域发现了鲸鱼,就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那鲸鱼撞上了林肯号,把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。到现在他们三个人才知道它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起,带他们仨游览了神奇的海底世界,并踏上了从未去过的南极,结果三个人为了以后的自由在北极圈中,冒着北极大风暴逃走了。

《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时,不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的那艘先进的诺第留斯号潜水艇,是如何的宽大,他搜集的海洋生物标本是如何的丰富,那串个个像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮。但是我读着读着产生了疑惑,就十分想知道这位科幻小说之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的,因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢?还是给予知识的力量呢?

书里给我们留下了许多疑问,为什么船长要生活在海底?那天晚上到底发生了什么?一切问题我们都可以知道,因为船长乐于助人!

《海底两万里》的读后感500字 篇8

前几天,我在家里认真读了一本科幻《海底两万里》有感而发。

《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。

《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子,衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“***”号里的一个个精彩、引人入胜的故事,展现出一幅幅壮丽画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……

读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等,许多有趣的事情,使我开拓了视野,丰富了自己的知识,使我感受到海洋世界的神秘莫测。

《海底两万里》这部让人惊心动魄的告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气,和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙。

读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。

海底两万里的读后感500字 篇9

要说《海底两万里》,大家都不陌生吧。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,与《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》统称为“凡尔纳三部曲”。其中《海底两万里》是我最喜欢的一部了。

本书叙述了法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处到处参观,后来又因一次意外回到了陆地上的故事。他一开始到了尼摩船长制造并驾驶的***号,从南极到北极,从大西洋到太平洋,几乎游遍了海洋上的`每一个角落。尼摩船长用***号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰,他还利用在海底打捞获得的巨额财富,援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持他们为争取独立而进行正义的斗争。

《海底两万里》故事开头,有人发现海中有一个很大很大的生物,有人就推测是海怪,于是一些人就出海寻找,最后只有阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以其著名捕鲸手尼德·兰成功发现了所谓的海怪,那其实是一艘潜艇***号。他们搭乘***号在水下航行,使他饱览了海里的各种动植物。阿龙纳斯和康赛尔把在海洋中见到的种种奇观娓娓道来,令读者大开眼界。

《海底两万里》是一本非常有意思的书,其中我有一个问题,尼摩船长虽然资助那些贫困的人,可是他不也攻击了英国的军舰吗?也等于杀了人,所以尼摩船长到底是个好人还是个坏人呢?

海底两万里的读后感500字 篇10

读书是人类特有的神圣权利,读现代的书,可以与同代人做精神上的交谈,读古代的书可以传承古代先贤的精神遗产。读书上,可以享受和吸取人类的成果。

读书是一个奇妙的过程,他人的智慧,通过你的眼睛使它成为可见的,然后经过感觉的门廊,经过想像力的天井,进入你心灵的空间,激起你心中的波浪。

“书籍是人进步的阶梯”,这是著名的思想家,家,文学家高尔基说的。

上个假期,我读了一本叫“海底两万里的”名著,它那盛情的情节和使人入迷的景色描写,让我深陷其中,无法自拔,我一口气就读完了,但回味开来,还有当时的流连之情,它是凡尔纳的不朽作品。主要讲述诺第留斯号潜艇的。1866年,有人以为在海上看到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,在海底做了两万五千里的环球旅行,更惊险又刺激。

我在看书时,已经完全融入书中,尼摩船长那摸不透的性格,我也在猜测着,当我看到他在船上的举止,那茺岛的建设厂,我不由的惊叹,又有点相信这是真的,并有了要找到那座岛的`念头,那海底优美的景色,我仿佛进入了一个神化般的世界,鱼儿自由,那色彩斑斓,广沃无边的大海呀,书中的这个情节,就仿佛是真的。

它所有的构思巧妙,情节惊险,使我毫无乏味。

海底两万里的读后感500字 篇11

书是智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书还是把我们带到快乐王国的飞船……

书的种类多种多样:有科幻的、童话类的、教育类的,我最喜欢科幻类的,尤其是《海底两万里》这本书。

《海底两万里》是法国作家凡尔纳的巨著,主要讲述了1866年许多船只遭到不明海底怪物的袭击,经过改装的“林肯号”决定追捕那个怪物,还邀请生物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔和鱼叉王尼德。兰,但是“林肯号”反而被那个“海怪”追捕最终被击沉,阿龙纳斯一行落水,最后被"怪物”所救。之后阿龙纳斯教授才知道,原来“海怪”不是鲸,而是一艘名为“***”号的潜水航。

阅读这本书时,我仿佛畅游在一个充满想象的奇妙王国里,在作者渲染出一个个栩栩如生的画面里遨游;在每一次人与船舰的搏斗中获取智慧锦囊;在凡尔纳所描绘的古代海洋中,他让我学会了保护海洋,保护环境。

对于“***”来说,大海就是他们的家,他们坚定的`眼神和话语,表明了探索大海就是他们的梦想,哪怕献出生命也不会逃避,他们的冒险精神值得我们去学习。

这本书既包含丰富的地理知识,还包含有趣的生物知识,不仅是一本科幻小说,你是不是也想走进《海底两万里》遨游呀?

教师评语:小作者利用寒假读完《海底两万里》,概括全书内容非常全面,边读边发挥想象,仿佛自己置身书中,在书中遨游,不仅获得了地理知识,还学习了生物知识。

《海底两万里》读后感400字 篇12

《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳的作品,也是他的“海洋三部曲”之一。这本书主要讲述的是博物学家阿罗纳克斯、他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随***号潜艇的艇长尼摩船长周游海底的故事。

读这本书的时候,我仿佛和主人公一起畅游了海底世界。海底有奇形怪状的岩石,五彩斑斓的珊瑚礁,冒烟的火山口和古老的海底遗迹。这里的生物更为海洋添上了一抹色彩,各色的鱼虾蟹贝,各色的章鱼和乌贼,都使海底变得生动起来。在这里有海底的采珠场,有海底的森林,有海底的珊瑚墓地,有海底的亚特兰蒂斯。这些都令人感觉到海底也可以成为一个人的家,海底的美丽或许要比陆地的美丽更胜一筹。我们能看到海底如此美丽的景色,这都归功于尼摩船长凭借他的聪明才智建造的***号潜艇。书里描绘的场景也多,也很丰富。穿过奇异的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打猎,不顾一切地救助采珠黑人,在南极惊心动魄的逃脱,与大章鱼的搏斗等等都为我们展示了一个美丽,神秘而又略显可怕的海底世界。

读完这本书让我进一步了解了海洋,告诫人们科学造福了人类,但我们去探索的同时还要保护生态环境,保护海洋里的生物,珍惜海洋资源,使海洋的颜色更加绚丽。

海底两万里读后感心得体会 篇13

《海底两万里》是一本科幻小说。是法国的大作家儒勒。凡尔纳的经典作品。

这本书主要讲了一八六六年,出现了一桩引起全世界恐慌的事――海里出现了“海怪”。为了查明真相这本书的主人公也就是阿龙纳斯教授和他的伙伴们登上了“亚伯拉罕。林肯”号一起去寻找“海怪”。在寻找的途中“亚伯拉罕。林肯”号被“海怪”偷袭了。而阿龙纳斯教授和他的伙伴们却被“海怪”吞到了肚子里。被吞到“海怪”的肚子里后才发现那“海怪”原来是个潜水艇。在潜水艇上他们结识了摩尼船长。我很佩服尼摩船长,他会很多语言,精通:法语、德语、拉丁语。不久阿龙纳斯教授发现了摩尼船长的复仇计划,并及时的阻止了他的计划也避免了灾难。

我很喜欢看这本书,觉得吸引我的还有海底奇丽的景色,书中描写美丽的海底森林,描写了到处都是珍珠的采珠场,描写海底的暗道,海底的城市遗址,里面有很多宝藏;描写了南极冰天雪地的风光,介绍了海底狩猎,看了这本书,真让我大开眼界啊!

我真羡慕他们啊!我真想变成他们的水手,一起去探测那天涯海角,欣赏那迷人、美丽而又离奇的海水。跟着主人公一起去参观海底森林,探访海底的'亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,以及和主人公一起与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,反击土著人的围攻等等各种惊人场景……

海底两万里的读后感500字 篇14

或许有人说,大海是汹涌的,是可怕的,我以前也是这样,觉得大海不怎么可爱,自从我读了《海底两万里》以后,就不赞同这种说法了,我慢慢地发现大海是多么可爱、多么详和,当然也是神秘的。

读了《海底两万里》之后,我不但对大海有了好感,而且对大海有了新的认识。比如我知道了大海里有许多人类目前还没开发的海产品,有用贝壳的丝织成的衣服,有从海洋植物中提炼出来的`香料,有用海中最柔软的大叶海藻做成的床,有母鲸鱼的触须做的笔,有用墨鱼或乌贼的分泌物做成的墨水我还知道并了解了陆地上稀有的海洋动物,有7米长的海马,有各种各样的深水鱼,有埃及特有的尼罗河海燕,有硕大无比的章鱼

读了《海底两万里》以后,我不仅对海洋有了兴趣,还对尼摩船长起了好感。尼摩船长的智慧让我赞叹不已,他能设计并创造出能不受打击,能自由地沉下浮上,能长期居住的***号潜水挺;尼摩船长的爱心也是稀有的,他把他拥有的财富送给可怜、贫穷的人;尼摩船长的勇敢更是平常人所做不到的,他勇敢地在海底穿梭着,勇敢地开创出一条从红海直通地中海的阿拉伯隧道。

我读了《海底两万里》以后,我不禁产生了一个愿望,那就是:继承尼摩船长的职务,去开发海洋,去开创新路,让海洋给人类带来更美好的明天!

《海底两万里》读后感400字 篇15

《海底两万里》讲的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的“怪事”。

当时有不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”,并有船只遭到了它的袭击。在公众的呼吁下,美国派出一只战舰对“海怪”进行追逐,最后追逐“海怪”的战舰被海怪反追,并遭到“海怪”的猛烈袭击。教授和他的两位同伴不幸落水,被海怪所救,海上发现的是一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,其实这“怪物”不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇,名为“***号”。于是,他和他的伙伴们与潜艇艇长尼摩船长一起海底旅行周游四海,最后他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,逃走了,返回了陆地。

整部小说动用大量的篇幅,不厌其烦地介绍了诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海澡、海洋生物循环系统,珍珠生产等科学知识,成为了名副其实的科学启蒙小说。

但在引人入胜的故事中,还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,还要重视被坏人利用,危害人类自身危机的行为。