《《假如给我三天光明》读后感（精选7篇）》
当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？
《假如给我三天光明》读后感 篇1
暑假期间，我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》。
本书的作者叫“海伦。凯勒”，是个盲聋人，稍有点哑。内容是海伦。凯勒在安妮。沙莉文老师的帮助下，学会了英法德等多国语言，而且自己的语言能力也基本掌握了。当然还有许多好心人帮助自己，如：马克。吐温先生、贝尔博士等，自己也非常刻苦，一直学习各种语言，一直坚强奋斗着。
读完了这本书，我想起了自己多么不坚强的一件事。有一次，我们一家人和其他两家子一起去了北京，第二天一早就去了长城。长城真长啊！真像条巨龙！我和爸爸妈妈等人一起爬呀爬，可累死人了！“这台阶可真陡！”我大叫。哈哈，台阶这么陡，我必须大叫一声给自己压压惊，免得一不留神摔成“西红柿酱”！啊！终于爬到第一个烽火台了啦！眼看烽火台在前方，我不禁窃喜，但又转念一想，后面那么多烽火台，天这么热，就算不摔成西红柿酱也得变成“烤乳猪”！于是我对爸妈说：“咱爬完那个烽火台下去吧！”爸妈便说我不是好汉，但我再三要求，终于和大伙说一声：“回去吧！”
唉，当我读完这本书，我才知道，坚强，是多么重要的啊！但是，我又不能再弥补，只能以后学着坚强点儿了！所以，我要提醒大家：“坚强很重要！”
假如给我三天光明的读后感 篇2
海伦·凯勒，美国女作家，教育家，她是一位命运多舛而又自强不息，在黑暗中寻找光明并给人类带来光明的女性。
海伦·凯勒虽然看不见，但她却能做一些正常人能做的事，甚至许多正常人还做不到的事，她凭借着旺盛的求知欲，克服了种种困难，如饥似渴地学习，不仅修完了大学课程，而且还学会了好多种语言。她一生写了十四本书，毫无保留地把她的经历、她的奋斗、她的思想展现在世人面前，激励着一代又一代自强不息的人们。
她要把自已从沙利文老师和亲人朋友那里得到的爱，通过自己的文字和行为传播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。她一直为盲人、聋人的公益事业而努力工作。她到世界的每一个角落都发表演说，为盲人和聋人的公益事业筹集资金。把自已的一生献给盲人福利和教育事业，赢得得各国民众的赞扬，并得到许多国家F的嘉奖。
我们要向海伦·凯勒学习，学习她那不屈不挠的精神，长大后做一个对祖国对社会有用的人。
假如给我三天光明读后感 篇3
今天我和孩子共同读了《假如给我三天光明》之后深受感触。本文的主人公也就是本文的作者海伦·凯勒是在一个黑暗中度过一生的盲人作家，可她却是世界上第一个完成大学教育的聋哑人。在海伦·凯勒一岁那年的一次发烧导致长达87年的眼睛看不见，耳朵听不见，嘴巴说不出的孤独岁月。但是，她仅仅只是在身体上是一个弱者，在精神上，她——海伦·凯勒绝对是一个强者。她用她的勇敢和毅力震撼了全世界，直到现在，她的精神还在鼓舞着我们大家。海伦·凯勒在没有光明的岁月里，凭着自己的不懈努力，克服了生理缺陷，考上哈佛大学拉德克利夫学院。� 她凭借着一颗不屈不挠的心和顽强坚毅的品格创造了这些堪称奇迹的伟大成就，并获得了无数个荣誉，赢得了世界各国人民的赞美，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国是大英雄偶像之一。
《假如给我三天光明》海伦·凯勒希望自己有三天光明去看世界就很满足了，第一天就是看到各式各样的人。最想看到她的老师——莎莉文老师，是传授她知识让他受益终身的恩师，让她有能力去了解这大千世界。第二天，海伦·凯勒想看到大自然，看到太阳缓缓升起，给大地带来无限光辉。她无比的爱大自然，她想在黎明前起身看到黑夜变为白昼的奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒沉睡的大地，是多么普通的景象呀，正常人都可以看到的。第三天，海伦·凯勒想要看到的还有很多，她已无法作出明确规划了，她多想和正常人一样看到周围的一切，她多么渴望光明啊。
看完这本书后，我可以深切的体会到一个长期生活在无声，无光，无语的世界里的人的坚强奋斗的精神。海伦以惊人的毅力去面对生活的挑战，微笑着迎接那些人生的困境，并努力从黑暗中找到光明。不仅如此，她还竭尽所能地帮助残疾人，为全世界慈善事业努力奔走。我们也要向海伦·凯勒学习那种奋斗的精神，去关心身边那些需要关心需要帮助的人。我坚信只要有了爱与温暖，那么我们就能实现一个又一个的奇迹；只要有希望，就一定能拥有们好的人生。
假如给我三天光明的读后感 篇4
书籍是一艘船，带我们纵情遨游在这知识的海洋；书籍是一双翅膀，让我们尽情飞翔于这文学世界；书籍是一辆马车，使我们快乐奔驰在古今中外的名著之中……读书让我们获得知识，懂得道理，更能给人力量，给人鼓励，是我们生活中的好伙伴。
《假如给我三天光明》这本书，为我们讲述了海伦凯勒的一生。她在两岁时便失去了视力和听力，因此生活在寂静的黑暗世界。她有过停滞与焦躁，但在老师莎莉文小姐的帮助下，她学会了写字、说话，考上了剑桥女子中学，最后还考上了哈佛大学，成为世界上第一个上大学的盲人。她还当上了作家，写了很多书，让我十分敬佩。
这本书写了很多个故事，其中“进入哈佛”让我印象最为深刻。它写了海伦上哈佛大学的一些经历，那生动的语言让我融入其中。当时海伦上大学的时候，还没有盲文书，只能靠莎莉文小姐在她手上拼写来“听”课。因此，她用在预习上的时间常常是别人的几倍乃至几十倍。上课时老师讲课的速度也远超莎莉文小姐的拼写速度，因此，她没记住的知识要在课后花大量的时间去补充，去复习。而当她在预习、复习时，想到别人正在嬉笑打闹、无忧无虑地玩耍，她也焦虑过，但最后她还是克服了心理障碍，走出了浮躁。
读了这些，我也十分敬佩她。在学习上遇到挫折，需要比别人多付出千百倍的努力，却依然能坚持不懈，不屈不挠，这多么令人吃惊和佩服呀！这一点撼动了在百般呵护中成长的我，我拥有健康的身体，优越的物质条件，却缺少这越挫越坚的毅力与坚持不懈的精神。平常，在学习和生活中，难免会遇到挫折与失败，但每当想要放弃时，我都会想起身残志坚、不向命运屈服的海伦，脑中就会浮现她伸着手聚精会神“听”课的情景。
我会为我想要放弃的念头感到羞愧，我会在心里为自己打气，她给了我力量和勇气，她的坚持不断地鞭策我，让我不再畏惧挫折和失败，继续努力前行。
假如给我三天光明读后感 篇5
我曾将在别的书上，看见一个书名叫，假如给我三天光明，我多想买一本，看看它的内容是什么，在我还没开口跟父母要，弟弟先跟爸爸说了，当书买回时，爱不释手。
我打开书，静静的去看。然后，我了解到，这本书的作者，叫海伦凯勒，她是一位不幸的人。19个月一次高烧，让她从此失去光明和声音。刚刚开始，海伦情绪非常暴躁，她渴望得到光明和声音，看不到世界的希望。
七岁的时候，海伦的父母，为她请来一位家庭教师，叫安妮莎莉文。莎莉文老师的到来，才重新带给海伦的希望，在家人和老师帮助下，海伦学会阅读和写作，认识不同的事物。凭着海伦自强不息的意志，她闯过一个个困难，并以优异成绩进入哈佛大学的拉德克里夫学院学习。
大学毕业后，海伦凯勒成了一名社会活动家，到各国各地发表演说。
书中的内容，让我崇拜海伦的坚强，海伦凯勒，在用她的黑暗，给人们带来生命的可贵，自己却幸福一生。
海伦凯勒的坚强，永不被打倒的意志，永远留在我的心中。
名著《假如给我三天光明》读后感 篇6
马克·吐温说过：“十九世纪有两个杰出人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”读了《假如给我三天光明》后，我对这句话有了更深的理解的。
十九个月大时，病魔夺走了海伦·凯勒甜美的嗓音、明亮的双眸，以及感受万物的听觉。她开始用哭闹来报怨上帝的残忍和命运的不公，觉得人生毫无意义。经过莎莉文老师的耐心开导和悉心教诲，她变得坚强起来，克服了常人难以想象的困难，用毅力和生命写下了《假如给我三天光明》这本巨作。
“如果真有奇迹发生，上帝能够恩赐我三天光明，我将无比珍惜这三天的分分秒秒，即便此后让我重回黑暗，我也会觉得自己是世上最幸福的人。”我对这句话感触很深。这是一个聋哑人、一人盲人对“有声”“有色”世界的强烈渴望和美好生活的追求愿景，同时也告诉我们一个道理：“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，我们应该珍惜自己所拥有的一切，，一个残疾人尚能发现生活的美好，那么我们又有什么理由不笑对生活、憧憬未来呢？！
现在我明白了，海伦·凯勒不仅顽强坚韧，而且对生活充满感激。她用残缺的身体，诠释着生命的完整，谱写出一曲关于“杰出”的伟大赞歌！
《假如给我三天光明》读后感 篇7
《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒是一位很勇敢，很坚韧的小女孩。
有时我想，要是人把活的每一天都看作是生命的最后一天，该有多好啊！那就更能显示出生命的价值。如果认为今后的岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过的非常有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情！
有些人不懂得珍惜生命，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？丧失视力的人更加珍惜光明。事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它，人得了疾病才懂得安康的重要和幸福。
奇怪的是明眼人对这一切如此冷淡！那些点缀世界的五彩缤纷和千姿百态的事物在我们看来是那么平常。教师应该让学生知道，看清我们面前一闪而过的东西，会给我们的生活带来多么大的乐趣。
让我们思考一下这个问题，假设我们只有三天的光明，我们将如何使用我们的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在我们眼前升起，鲜花再也不会在眼前开放，我们又将如何度过那珍贵的三天？《假设给我三天光明》这本书是英国的海伦·凯勒写的，海伦·凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人，她的毅力可想而知。小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁，因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来，还有一个就是，她的眼睛只能看到一片黑暗。但是，莎莉文老师来了以后，小海伦慢慢的变得乖巧起来。莎莉文老师还用游戏的方式教她识字，小海伦也十分乖巧的'学了起来。童年里，小海 在小海伦九岁的时候，她越来越想说话，以致着急的都跳了起来。于是，莎莉文老师就千方百计地找聋哑专家，最终找到了富勒老师，把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》，但是受到控告，因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似，但海伦并没有读过。可以说，康贝尔诬告了海伦，海伦不懈努力，终于挣回了自己的清白。
看完了这本书，小海伦的面貌又展现在我的脑海里，整日生活在黑暗里，多么痛苦！海伦告诉我一个道理：做什么事都要坚持不懈，不可以半途而废，那样你永远都做不成大事。