《杨氏之子读后感400字精彩8篇》

杨氏之子作文 篇1

从前，有个姓杨家的孩子，非常聪明。

一天，孔君平去杨家拜访，可开门的却是一位身穿蓝色衣袍，边带精美图案，腰系绿丝带，袖子为黄色的上衣和黑色的裤子搭配一双灰色布鞋的小孩，这个小子就是杨氏之子，而杨氏之子眼前这个衣着庄重，仪表堂堂的人就是非常有学问的孔君平，孔君平见到杨氏之子，问道：“你父亲何在？”杨氏之子答道：“我父今日不在，先生有何事？”孔君平说：“无事，只是前来拜访。”之后，杨氏之子就为孔君平摆放一桌水果，水果中，有孔君平最爱吃的杨梅，看到杨梅孔君平就联想到杨氏之子的姓杨，他想杨梅有杨，我不妨逗他一逗，之后，孔君平就问他：“这杨梅可是你家的水果。”但这小儿没上当，而是由孔君平的姓氏联想到了孔雀，他就问孔君平：“那我也没有听说过孔雀就是您家的鸟啊！

听了杨氏之子的话，孔君平无言以对，他深深的佩服杨氏之子的才智，当然他也知道他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚，但这其中，更多的是还是杨氏之子的才智机敏。

杨氏之子作文 篇2

在一个风和日丽的早晨。杨家的儿子在玩耍。他父亲走了过来说：“儿子，我出去有事，要是有人来了就说我出去了！”儿子说：“好！”一会儿，孔君平来到了杨家，便说：“杨大人在吗？”儿子走了出来说：“不在，他有事外出，请您等等吧！”

“好。”“您坐！”孔君平想：人人都说杨氏之子很聪明，如今我来考考他吧。儿子端来了果盘和茶水，说：“请您喝茶，吃一些水果吧。”他把果盘和茶水放在了桌子上了。”水果中有杨梅。孔君平看了看想：我现在就来考考他。他说：“这杨梅是你家的吗？”他想：应该不会答出来了吧，会说不是我家的，是买的。杨氏之子难住了，想了想：孔君平对孔字。便说道：好像没听说孔雀是先生您家的鸟呀！”孔君平说：“你真聪明，你能由我姓孔，就想到孔雀，说你聪明真是名不虚传。”这时，两人都笑了。

父亲回来了，看见两人都笑了，很奇怪，孔君平解释了说：“您孩子真聪明。”

杨氏之子作文 篇3

从前，有一户姓杨的人家，他们家有一个儿子，今年已经九岁了，儿子非常聪明。

有一天，一位名叫孔君平的老者来到他们家中，拜访杨氏子的父亲。孔君平见院中无人，就对着屋内喊：“嘿，家中有人吗？”这时，从屋中走出一位眉清目秀的少年。孔君平上下打量着这个少年，只见他不高不矮，身穿一套书童的衣服，圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛扑灵扑灵地闪着。杨氏子见父亲的朋友来家中做客，赶忙跑向厨房，端了一些水果来招待孔君平。孔君平缕了 baihuawen.c n缕胡子，心想：这个小孩儿真机灵，不知他聪明不聪明，我得考考他。于是，孔君平就指着果盘中的杨梅，笑呵呵地对杨氏子说：“这杨梅是你们家的果子？”这时，孔君平有些得意了，因为他觉得杨氏子不可能回答上来。杨氏子知道孔君平是在嘲笑他与“杨梅”的`姓氏相同。他灵机一动，对孔君平说：“先生，也没听说过孔雀是您家的鸟呀！”孔君平听了哈哈大笑，直夸杨氏子聪明。杨氏子拱手作揖，笑着说：“让先生见笑啦！”

杨氏之子作文 篇4

在梁国，有一户人家，姓杨。他们有个九岁的儿子，十分聪明。

有一天，孔君平来拜见他的父亲，他在门外敲了好长时间的门，可始终没人来开门。无奈之下，他只好把远处正在玩耍的孩子叫了过来。

孔君平问道：“你的父亲去哪了？”孩子答到：“我的父亲去别人家里做客去了，要明天才能回来。”

孩子边说边把那红艳艳的杨梅洗好，装在盘子里，端上去招待孔君平。

孔君平拿起一颗红红的杨梅吃了起来。忽然，他好像想到了什么，便指着杨梅笑眯眯地说：“这是你家的'水果吧？”

孩子知道他是在拿自己开玩笑，便脱口而出：“可是先生，我怎么没有听说过美丽，爱打扮的孔雀是您家的鸟儿呢？”

孔君平听了，笑起来。笑够了他说：“早就听说杨家的公子很聪明，谈吐不凡，现在才知道是真的。儿时就这么聪明，日后必成大器！”

天色渐渐黑了，孔君平说：“天色已晚，我该回去了。”孩子说：“那么先生您慢走，请您明天再来吧，再见”“再见。”

杨氏之子作文 篇5

在梁国，有一户人家，姓杨。在这户人家里，有一个十分聪明。思维敏捷，又不乏教养的孩子——杨修。

在他的小脑袋瓜子里，可蕴藏着大智慧。孔君平是这家人的常客，他常常去拜访杨老爷，经常会和杨老爷下下棋，品品茶，一起谈谈事情。今天，他又来拜访，见杨老爷不在家，于是就想要乘机会会小杨修。他把小杨修叫了出来，杨修恭恭敬敬地把一些水果端了出来，还泡了一壶茶，并且向孔君平问了声好。孔君平也向杨修回了个礼。在孔君平向杨修回完了礼以后，看到了杨修端来的水果中有杨梅，他突发奇想：我何不就用这个杨梅，来考考这个小机灵，试一试他是不是像别人口中说的那样聪明呢？于是，他指着杨梅给杨修看，说：“这是你杨家的果子。”杨修一听，眼珠子一转，马上应声回答道：“没有听到过孔雀就是您家的鸟儿啊！”孔君平听到杨修的回答后，连连点头，自叹不如，口里念叨着：“神童！神童！真是神童啊！果然名不虚传。”这个故事一传百，百传千，千传万。大家都称赞起杨修。从此以后，这个故事就成为了一段千古佳话。

杨氏之子作文 篇6

南朝时代的梁国，一个杨府的孩子杨修今年才九岁，听说他聪明过人。他胖嘟嘟的小脸蛋上有一双水汪汪的眼睛和一张能说会道的`小嘴，还有一对很会听的小耳朵。

一天，杨修父亲的朋友孔君平去拜访杨老爷。碰巧，那天杨老爷不在家，当时只有他和一些仆人杨府。别人都说杨修很有才华，孔君平想：我今天倒要看看这个小孩有多聪明？于是孔君平叫仆人去把杨修叫出来。

杨修看到有人来了，马上放下正在看的书，拿出杨梅等水果招待客人。

孔君平想：该如何试探这位贵公子呢？他看到杨修手上的水果，眼睛一亮，有问题了。他指着杨梅，开玩笑得问到：“杨梅姓杨，你也姓杨，你们是一家人吗？”谁知杨修竟脱口而出：“孔雀姓孔，您也姓孔，我却没有听过你们是一家。”

孔君平听了，为他竖起了大拇指，“你的聪明真是名不虚传啊！”“过奖了，过奖了”杨修连声道。

只听杨府里传出了一阵阵愉快地笑声。

杨氏之子作文 篇7

这学期我们学习了杨氏之子，他的语言用两个词来形容就是：聪明伶俐。（此句话老师扣0.3分）

他才九岁，却极其聪明，孔君平说完了一句话，他就能接上一句话，并且他的回答既表现了应有的礼貌，又很巧妙地回答了孔君平的问题，使孔君平无言以对。

杨氏之子的这种反应能力不得不让人佩服，而他的聪明伶俐值得我们学习，但想达到这种境界，必须有丰厚的知识，要不然根本不能像他一样婉转对答。

要想有丰厚的知识就必须要认真学习，但是，光靠课内这点知识是不够的，还需要大量地阅读课外书，来丰富我们的知识。但是读书也要分清哪些书对自己没有帮助，最好不要去读它们，建议大家还是读一些好书吧。

知识丰富有哪些好处？下面，我就给大家举几个例子。

假如你遇到了坏蛋，如果知识丰富的话就可以和坏蛋周旋，从而找到逃跑的方法。我相信如果这种事情发生在杨氏之子身上的话，他一定有办法逃脱。如果知识不丰富，就只能顺从坏蛋了。

还有，如果迷了路，自身知识丰富的话，就可以通过你知道方法来辨认方向，从而摆脱迷路。

最后，希望大家都能成为像杨氏之子一样聪明的人！

杨氏之子作文 篇8

古时候，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的孩子，非常聪明。

这天，男孩父亲的好友孔君平来家里做客，可刚好父亲不在家。男孩非常有礼貌地接待了他。

只见男孩将孔君平请进屋，自己则连忙清洗好水果，摆好果盘端到客人跟前：“叔叔，请吃水果。”孔君平坐了下来，笑着问道：“你的父亲呢？”男孩恭敬地回答：“家父外出了，稍后便回，您且品尝着水果稍作等待。”

“好，那我就等等你父亲。”说着，孔君平伸手准备取果盘中的水果品尝，“咦，有杨梅！”孔君平指着过盘中的杨梅对男孩开玩笑说：“杨梅，杨梅……你姓杨，杨梅也姓杨，这是你们杨家的水果呀！”知道孔君平是在和自己说笑，男孩也幽默又不失礼貌地回答：“如果杨梅姓杨，和我是一家，那么孔雀便和先生您一家了，你们都是姓‘孔’嘛！可我也没听说孔雀是您家的鸟呀！”

孔君平听完，哈哈大笑说：“还想逗逗你，看你如何应答呢！你这孩子，果然是机灵得很！”