《草房子读后感600字【7篇】》
草房子的读后感600字左右 篇1
这几天来,我一直在读《草房子》,这本书是曹文轩纯美小说系列之一,我挺喜欢这本书的,它写了孩子纯真、美好的友情。
这本书有几个主要人物——桑桑、陆鹤、纸月、杜小康、桑乔、蒋一轮等。它写的是乡下孩子的生活,无忧无虑,但却坎坷不断。
我最同情的是纸月。看到书中的描述,,就知道纸月瘦瘦的,文文弱弱的,弱不禁风。但她坚强,你或许看不出来。她是一个心地善良的女孩,才艺好,学习好,算是蒋一轮班上的“文将”!
我最喜欢的是杜小康。虽然他是个“书生才子”,但却十分个性,我按我的性格做,任我行!但他这么好的人才却退学了,实在可惜,也怪他爸,咋这么不实在哪?
令我开心的数桑桑了。桑桑和我一样,有创意,但他很调皮。虽然是校长的儿子,但他不以为然:我是一个平凡的小孩,我就爱玩!他用蚊帐做渔网、他用橱柜做鸟窝……有趣的事摆在眼前,这个皮蛋。
仿佛有人觉得自己是世界上最可怜的人了,想想看,他是谁——陆鹤(绰号叫秃鹤,因为他是个光头)!圆溜溜的脑袋闪着白光,就像天上的星星,可他是个善良的孩子啊!没有孩子理解他,他的心无法绽放!可怜可怜的!
桑乔这个“穷校长”真有本事!从一个可怜的猎人到一个文质彬彬的校长,他是怎样一步一步“进化”的呀!同时,可能是从小练来的野性,每次比赛他都想拿第一,那可是学校荣誉,我们能行!
这个多才多艺的班主任蒋一轮,可是桑桑心目中的太阳。他像一个优雅的西方绅士,吸引了很多人的眼球。他时而温柔,时而冲动,这种“天气变化”也让人很措手不及啊!
我最最佩服的就是曹文轩大师了!他年纪不小,心却不大!孩子们的天真都给他写出来了,喜怒哀乐,吃喝拉撒,非常生动,以后多多阅读,要学就学大师!
草房子读后感500字 篇2
读了《草房子》这本书,我的感触很深,特别是对男孩桑桑,他给人的印象尤其深刻。他总是一会儿令人发笑,一会儿又让人默默流泪……
看过《草房子》的同学都知道,桑桑是个天真、活泼的小孩。他看见卖冰棍的将棉被捂在木箱子上面,冰棍反而不会融化,桑桑就自以为聪明的觉得,棉被套在身上一定也很凉快。想到这儿,他便迅速地跑回家,穿上他那条大棉裤,还把爸爸的大棉袄也套上了。但桑桑还觉得不够,又在脑袋上扣了一顶厚实的帽子。随后,他又到学校秀了一圈,把老师、同学们逗得哈哈大笑。
桑桑是个多么可爱的孩子啊,他模仿能力极强,好奇心旺盛。他是个追求自由快乐,热爱生活的聪慧孩子。
然而他又是个不幸而有幸运的孩子。桑桑患了鼠疮,可当时他父亲桑乔并不知道,带着他跑遍全城。为了治好病,桑桑还勇敢地接受了那根烧红的银针从他脖子上扎下去……最后,他们终于遇到了一个老中医,老中医给他开了个药方,鼠疮不久便消失了。
桑桑虽然有些不幸,但他的童年是快乐的,可以和爸爸打猎,可以和同学追逐、嬉戏,可以……但我们呢?现在的孩子几乎没有玩的时间,上学的时候,老师布置的作业堆积如山,放假又被家长报了n个补习班,所以现在很多孩子都很羡慕以前的孩子,甚至,有些孩子已经被家长、老师们管束得麻木了,乖乖的做一台学习的机器,每天的生活就是上课、写作业、考试!政府不止一次的说要给我们减负,可我们的负担还在一天天加重!所以,请你们给孩子们放一天假,好吗?
草房子读后感 篇3
这个学期,我们和张老师一起读了曹文轩写的《草房子》这本书。文中讲了男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的小学生活。在小说中作者曹文轩为我们塑造了桑桑,陆鹤,纸月,细马和杜小康等这五个优秀少年的小学生活。其中我最喜欢的是桑桑,喜欢他的调皮可爱,喜欢他的勇敢和有爱心。
他天真而调皮。各种突发奇想的主意不时从他脑海里迸了出来,用那双调皮的手制造了一些令人想不到的奇迹。你看,他把家里的蚊帐改做成渔网,把碗柜改做成了小鸽子们舒适温暖的窝,遭到了父母的责备。
他很有正义感。当板仓小学的坏孩子刘一水他们欺负纸月时,是桑桑毫不犹豫的冲过去帮助纸月。
他也特别勇敢。当他得了一种怪病,脖子上肿了一个大包,要满分作文网把一颗烧得通红的针从包上扎进去的时候,他却不哭也不叫。
他还非常有爱心。秦大奶奶是油麻地的一个孤寡老人,她一人住在小窝篷里,年纪也大了,油麻地里的人没有一个人喜欢她,孩子们都怕她,远离她,而桑桑却亲切的喊她:“奶奶!”和秦大奶奶十分亲近,给秦大奶奶消除心灵的孤独。
桑桑的品质激励着我,让我在生活中要学会坚强,用一颗爱心勇敢地去面对未来的生活。
我喜欢《草房子》这部小说,它教会了我要学会关心他人,做一个有爱心的人……
我非常感谢曹文轩叔叔,写出了《草房子》这部书,读这部书给了我太多的启发!让我明白了人生路上的许多道理,希望大家也来读一读这本书,感受《草房子》这本美文的魅力!
草房子的读后感600字左右 篇4
《草房子》这本书虽然我已经读过好几遍了,但每次读完都有不一样的感受。这本书主要写了桑桑在油麻地度过的六年小学生涯中所有难忘的事。而这六年,又成为桑桑一生中最难忘的童年记忆。
在这六年中,他亲眼目睹了同学、老师,包括发生在他自己身上的一切:秃鹤以他特有的方式,报复了他人对他的轻慢和侮辱,执着与坚守着尊严;破落的红门里是渴望上学的好学生杜小康,历经磨炼才学会真正的坚强,为了补贴家用和还债决心自己在小学门口摆小摊子卖东西;蒋一轮老师与白雀还有桑桑三人之间秘密的来往等点滴。
在这些片段中,我最喜欢的是最后一章:药寮。桑桑拖着重病的身体却没有忘记带妹妹柳柳去看城的愿望,于是给家里留了张字条,带着柳柳离开了家。他怕如果再不带她去看城,以后就没有机会了。桑桑给柳柳买了些食品,还有一个布娃娃。当他背柳柳爬上城墙后终于没了力气再从地上起来了。通过这个片段,我被他们那血浓于水的兄妹情所感动。其实桑桑并不是个“乖孩子”,还有过把碗柜改成鸽笼的“壮举”,但那也是他作为一个小孩在他自己的理解里帮鸽子们改造住处的好办法,这也是爱心的一种体现吧。经历了重病,他突然沉默了许多,也改变了许多:他开始变得多愁善感,为同学捡起一块橡皮都为自己而感动,愿意为小动物们做自己力所能及的事,桑桑想用他剩下来宝贵的时间去帮助那些更需要他帮助的生命。他也开始懂得干净卫生,不再是邋遢的那个桑桑了。
作者曹文轩以第三人称的手法像旁观者一样平静地将一个个故事娓娓道来,优美而自然。《草房子》是一本值得细细琢磨的好书。
《草房子》读后感600字 篇5
暑假,老师推荐我们看《草房子》,我以为草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才知道这是著名作家曹文轩的作品。
当我读了《草房子》这本书后,它所描述的一个个感人的故事深深地吸引了我。一个叫作油麻地的乡村小学给小男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆。
桑桑是一个调皮、活泼、快乐的小男孩,他总是喜欢异想天开或做出一些出意料的古怪行为。他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天的时候想到城里卖冰棍的人将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉裤……
虽然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在这本书中最让我感动的还是杜小康这个人物。杜小康家住在油麻地的一间“红门”里,他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍对他一直是有求必应的。可就在他爸爸拿出家里所有的钱去购买一批货准备大攒一笔时,载货的船翻了,他们家就此破了产,导致杜小康停学了。懂事的他并没因此而颓废,反而尽自己的能力帮助父母维持生计,在学校门口卖东西,没有感到一丝卑微,靠摆摊挣钱减轻家里的负担。
读完这本书后,我想假如我是书中的杜小康,我该怎么办?我会像他那样勇敢地面对生活吗?一个个值得深思的问题,让我的心久久不能平静。从书中我学到了:当苦难来临时,我们不能逃避,不要感到自卑,而要满怀希望,微笑面对生活。
《草房子》读后感600字 篇6
什么是儿童?他们有一颗童心,在他们自己向往中的世界里自由自在。他们有着那个时代应有的童真、童梦、童趣,幻想的一切就是他们自己“应有的”的世界。而《草房子》,就将“儿童”二字写出了感染力,写出了震撼力。
在那个时代,吃不饱穿不暖的孩子比比皆是,富裕人家毕竟也只是少数。所以,那个时代的孩子有着他们独有的童心。那时候的孩子就是孩子,纯粹的孩子,无忧无虑地徜徉在他们认为美好的世界里;就算生活中有种种不如意,也压不倒那颗稚嫩的童心。
他们在花海中徜徉,在浓郁的花香中,仰望蓝天;他们在小河边玩耍,在欢声笑语中谱写着一曲曲童年的乐章;他们在草房子中成长,在朗朗的读书声中展望新的明天。那个时代的儿童,就连看看蓝天,听听故事都是一种乐趣……这才是真正的儿童!
再想想现在的我们,不禁深感惭愧:我们有电视看,有游戏玩,还叫着嚷着不满意;他们就只有一套单衣、一套棉衣,而我们,有着各式各样的衣服还嫌这嫌那;他们夏天热得只能钻进小河里避暑,而我们打着空调、扇着电风扇还直叫受不了。尽管如此,他们还是对父母无比孝顺,甚至顶着漫天大雪去河边敲开几尺寒冰,只为找药材为父母治病。反观我们,有那么好的学校还嫌作业多,在父母面前,还常常大吵大闹。《草房子》里,很多孩子根本没有这样的机会,想想严寒中桑桑和细马为了给大人治病刨冰挖柳须的情景,我们都觉得汗颜。
现在的一些孩子,童真没了,取而代之的是烦躁;童梦没了,取而代之的是欲望;童趣没了,取而代之的是抱怨。现在是和平年代,我们应当奋发图强、力争上游,长大以后报效祖国。
草房子读后感600字 篇7
放学时,一出校门你就闪的没影了。我微笑过,我朴素过,我真诚过。提着金鱼我们又来到了菜园?直到第二年又能看到那坚强而有魅力的牵牛花。所以我们应该从小做起,养成良好的习惯,有着优雅的文明举止。春天我们漫步在百花丛中观赏嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药?
这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。
他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场“鸡鸭大战”之后,桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。
在用尽各种方法都没有见效的时候,冬天到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天,二年级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校园的“守护者”。
最后,这位老人终究还是去了,依旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,只为了一个小小的南瓜。
看完《艾地》这一章,我闭上眼睛,静静的沉思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是因为没有人关心她,愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。
秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的。是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾。