《六年级我读书我快乐演讲稿600字(推荐16篇)》
六年级我读书我快乐演讲稿600字(通用16篇)
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光,智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中,书本是一种美丽的东西,它让地球得到了阳光,让小鸟拥有了翅膀。
今天,终于把作业做完了,我就像被困了两天的小鸟,从笼子里飞了出来。我开心地来到图书馆里,遨游在书海中……过了很长时间,图书管理人员说已经五点了,可我还没看完,只好借回去看。吃完晚饭后,我好像装了马达一样跑进书房,迫不及待地看起来,突然,爸爸闯进来,我猝不及防,他好像一只“疯狗”一样对我大吼:“臭小子,怎么还不睡呢?”我这时才反应过来,可我不会甘休。对了,我有一个珍藏多年的手电筒,放在柜子里,我拿出来,趴在床上,又兴致勃勃地看了起来,正当我看得津津有味时,我的耳朵听见了一阵阵轻巧的脚步声,肯定是爸爸,想要杀回马枪,没门儿!我以迅雷不及掩耳之势把书塞到被子里,把手电筒关了放在枕头底下,又“睡”了起来,看我给他唱一出“空城计”。哈哈,果然不出我所料,他见我睡得像一头死猪一样,踏着轻巧的脚步走了。我又继续看了起来……这一看不要紧,竟看到一点钟!
当我面对书本的时候,我的心会安静下来,它将带我去结识更多的名人。我体会着曹操的壮心不己,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁,陶渊明笔下的桃源仙境,巴金的刚正不阿,夏洛蒂的不屈不挠,海伦的身残志坚……
读《假如给我三天光明》,我悟出要珍惜当下拥有的一切;读《鲁滨逊的漂流记》,我知道了困难面前并无绝路;读《钢铁是怎样炼成的》,我懂得了只有奋斗拼搏,才会取得成功;读《傅雷家书》,我感受到父爱的平凡和伟大;读《简爱》,我收获了勇于反抗追求爱的真谛……
书是一种鲜美的食物,只要用心咀嚼,他的知识会感染你整个味蕾;书是一片美丽的颜色,只要用心欣赏,他会让你的生活更加绚丽多彩。当我面对书本的时候,我的灵魂得到了净化,我追随着知识的脚步,进入了一个无边无垠的智慧海洋!
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫。今天能在此演讲,我感到很高兴。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我从很小的时候就喜欢读书,书中那些优美的语句,书中蕴含的深刻道理……就像一块磁铁,把我深深地吸引了过去。
小时候,我最喜欢妈妈给我讲故事了,故事是那么动听,有善良的白雪公主,有可恶的狼外婆,有神奇的阿拉丁神灯,有扣人心弦的作战场面……我听的津津有味,一会儿手舞足蹈,一会儿泪流满面。每次讲到很精彩的时候,妈妈就说,要睡觉了,明天继续讲!我只好很失落的回到卧室里,躺在床上,想着故事的发展。
一年级的时候,我学会了拼音,能看的懂简单的故事书,沉浸在书的世界里,仿佛周围的一切都与我无关,有时,我情不自禁的蹦跳起来,有时又气愤的猛拍桌子,惹的周围同学莫名其妙的看着我。升上了三年级以后,我不在满足于看故事书里的故事,那时候,我最爱看探险,科幻类的书。那神秘莫测的河外星系,鲜为人知的科学奥秘,让我如痴如醉,每多懂得了一个新知识,我都会欢呼雀跃,我还常常向爸爸,妈妈发问,他们时常被我问倒,等我一解说,他们才恍然大悟,那时候我特别有成就感。到了五年级,这些书已经不能满足我。我就到书店里看四大名著,《三国演义》里的张飞、关羽、刘备三打吕布,那生动的动作描写,场面描写都让我看得入迷,有时连饭也忘记了吃。记得有一次,妈妈叫我去买盐,此时,我正被《水浒传》里的绿林好汉情节所吸引,没办法,我还是得去,我如一阵风,去了离家最近的商店,去买了“盐”回到家里,我连忙将“盐”交给了妈妈,妈妈一脸疑惑的看着我:“是盐不是烟啊!”我想看书,连忙说:“这就是烟啊!”气得我妈妈一句话也说不上来,自己下楼去买盐了。我不好意思的笑了笑。
诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看书,是阅历的增长,也是一种享受,我喜欢读书。
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇3
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我叫毕玉倩,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》
在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。
有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”
爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
是啊,“书是人类进步的阶梯”书籍着人们向前发展,给予人们开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一日不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才能做一个高尚的人;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略它的,就像是在了解高尚人的,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会向空气一般乏味,无趣,毫无意义。
读书好,好读书,多读书,读好书。同学们,让我们一起建造书的海洋吧!
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇5
老师们、同学们:
大家上午好,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已远离了这个时代,但是那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。
俗话说:“万般皆下品,唯有读书高。”读书,可以提升我们的品位,净化我们的心灵,使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小,自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的情绪,拨开犹豫彷徨的迷雾,培育纯真高尚的情操,……在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,想象自己就变成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰,被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简爱的勇敢、自强所折服,为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下!
读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有万里延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底世界,有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。
读书之乐,乐在陶冶情操,不断超越自我。读书,能够培育纯真高尚的情操,能够塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的.艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……
同志们,热爱读书吧!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。读书是发展的起点,是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
亲爱的朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!让读书成为我们人生最美好的享受,让中国古代文豪们带我们徜徉在诗词的圣殿中,让鲁迅领我们体会旧中国那段最黑暗的岁月,让余秋雨引我们穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化,让中华文化永垂不朽,名贯中西古今!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!书籍是一艘船,带领我们遨游知识的海洋;书籍是一把钥匙,帮助我们开启一扇扇未知的大门。高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”那么,书自然离不开人的身边。
我就是一个爱读书的人,无时无刻都离不开书。因为我觉得,书不但可以丰富我们的知识,开阔我的视野,而且还可以陶冶我们的情操,这些都是读书的益处。那么,我也和书发生过很快乐的事情。
在那个阳光灿烂,鸟语花香的周末里,我正坐在书桌前看书,感觉一切都瞬间安静了。但是,这个美好的时间却被母亲给打破了!原来是母亲正在做糖醋排骨,但是家里的糖已经用完了!母亲命令我去买一包糖回来,我极不情愿地拿了钱走向门外。可是我也没有忘记带上我的书一起去。我一边看书一边走路,看得津津有味,就在这个时候,我突然向后倒,我一脸惘然,不知道发生了什么事情,有一个人告诉我,当时有一部汽车向我驶来,好险他及时拉住专心致志在看书的我,我才能安全,真是太吓人了!之后,我走到了小卖部,顺手拿了一包疑似糖的东西,匆匆忙忙的交了钱就走了。回到家后,我把“糖”交给了母亲就继续看书去了!
等到吃饭了,我迫不及待地把一块排骨放进口中。“哇,好咸呀!”原来是我把盐当作糖买回来了!才把这道菜做成“盐醋排骨”,我和爸妈都笑了!
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书能使人受益无穷。我的生活。我的生活离不开书,因为“我读书,我快乐”。
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我叫韦,是我校xx年级的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。
书,是成功之门的金钥匙;书,是理想殿堂的铺路石;书,是黑夜中的指明灯。书,是一种美妙的东西,它是知识的结晶。
我十分喜爱读书。如今,我已经拥有了满满一书架的图书,每次读书,我总能体会到其中的乐趣。有时,我仿佛在和我的亲密小伙伴交谈;有时,我又好像来到了唐伯虎的桃花庵,沉醉其中,感觉自己成了桃花仙人一般;有时,我变成一条小小的鱼儿,在书的海洋里欢快的游玩,品尝着知识的海水;有时,我又变成一株嫩绿的芽儿,尽情的吸收着知识的雨露甘霖。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话一点儿也不错,每次读书都被书中生动有趣的故事情节所吸引而忘记了吃饭:上午,我津津有味的品尝着书的芳香,不知不觉午饭时间到了,妈妈在厨房喊道:“儿子,吃饭啦!”正沉浸在书中的我压根没听见,接着她又喊了几声,可我依旧“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。妈妈见我没有反应,怒火中烧,使出独门秘诀——“河东狮吼”,大叫一声:“吃饭啦!”这一叫可谓惊天地、泣鬼神啊!一下子把我从书中惊醒。这是方觉肚子在唱空城计,但故事实在是精彩,于是乎边看边吃,哪知桌前洒下一片米,母亲大人怒目而视,我笑而不语。
书是我生活中的好伙伴,它让我明是非、知荣辱、辨善恶,让我生活更充实,更快乐!
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
“书,”一个普普通通名词。这个字,没有人会感到惊讶或疑虑,因为,它平淡无奇,它默默无闻。但书,却是那样的神秘而又传奇。
“书是人类进步的阶梯。”“书是人类的食粮。”但对于我来说,书却像一个看不见的指引,隐隐无形之中带动我,带动着我,走向那更高的天空……那是属于知识的天空!
小时候,爷爷家有许多西游记的小人书。我非常喜欢看,一放学,我便飞奔到爷爷家,津津有味的看着这并不完整的小人书,就是这几本小人书,让我在那幼稚的岁月里,明白了聪明机智孙悟空、肥头大耳的猪八戒、慈悲为怀的唐僧、憨厚老实的沙和尚……
渐渐地,渐渐地,小人书再也提不起我的兴趣,我又看起了少儿版,就这样,书像一支,引诱着我,而我贪婪的跟随着它,寸步不离。然后,少儿变翻译版,翻译版边古典版。这书的指引,我情不自禁。
在我身边,书总是一堆又一堆,充斥着,填瞒着我本应枯燥无味的生活。它像我的一个老朋友,每一天,我都离不开它。每一天,我都要接受它那知识的洗礼。我像一个机器人,不管的升级升级在升级,而升级的同时,也要用掉一块块电池——一本本书。
成长的过程,离不开清澈的水,新鲜的空气,充沛的阳光,更离不开那丰富的知识养分,的食粮——书。
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!在一个十岁的女孩心中,什么是乐趣呢?是花花绿绿的糖果、还是漂亮的衣服?是可爱的芭比娃娃、还是捉迷藏的精彩?告诉你们吧,在我心中这些都不是,我觉得只有书才能使我快乐!
小时候,每天临睡前,妈妈都给我讲童话故事,我要听着故事才能睡着。从那以后我就爱上了书,并且沉醉于其中。我为聪明的阿凡提叫好,我为灰姑娘的悲惨命运而哭泣,我会痛恨凶恶的灰太狼……。妈妈总是笑我,但是我就是控制不住自己的感情。
有关读书的演讲稿500字配图
对于书,我对它的感情越来越深。我身边的书也越来越多,我把看书当做是一种乐趣,一种享受。去年暑假,妈妈给我买了一套少儿版的四大名著。《三国演义》中有那么多有趣的故事:诸葛亮草船借箭、刘关张桃园三结义、关公单刀赴会、曹操煮酒论英雄,其中的故事数不胜数。《红楼梦》让我懂得了人间的无奈,我为含泪酒泉的林黛玉愤愤不平。《西游记》让我了解了什么是真、善、美。《水浒传》则让我领略了历史的风云变幻。
时间一天天过去了,我读的书越来越多,《中华上下五千年》、《论语》、《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》……正所谓:读书破万卷,下笔如有神。书读多了,水平也大大提高了,而且我的各科成绩也越来越好了。
我是一个爱读书的女孩,书让我开阔了视野,使我明白了许多人生哲理。有人把书比作进步的阶梯;比作钥匙;比作一坛佳酿;比作一杯沁人的绿茶,而我却把它比作一位贴心的朋友,是书给我带来了喜和乐。
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇10
老师们,同学们:
大家上午好!
我演讲的主题是《我读书,我快乐》。
有一天,爸爸问我什么是让我感到最快乐的事,我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候,我快乐;当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候,我快乐;当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候,我快乐……快乐的事那么多,怎么能数得过来呢?哦,该死,怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢?那满满一书柜亲爱的书朋友,你们才是让我感到最快乐的事啊!
当我还在呀呀学语时,爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我,而书中的情节是那么多姿多彩,我虽然听不大懂,却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲,直到我进入甜美的梦乡。在梦中,我见到了美丽的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他们一起,同可恶的王后战斗。渐渐地,我会自己看书了。但是,我还不识字,只能看一些漫画书,或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢?这丝毫不影响我看书的乐趣,我依然看得津津有味,时不时还“唉”地叹一口气,或者“嘿嘿”地笑两声,好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜。
上小学了,我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书,我和书里的主人公一起成长、一起进步。《秘密花园》中,玛丽是一个勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改变了自己,让自己变得快乐,同时也让生活变得更加美好。《皮皮传》中,皮皮虽然调皮捣蛋,但他敢作敢为、伸张正义的不是也值得我们学习吗?《爱的教育》中,作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的关于爱的故事,让人感动,让人深思。
书陪伴我成长,给我带来了无穷的快乐,给我带来了无穷的力量,你是我快乐成长中的好伙伴!
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇11
各位老师、同学:
大家好:今天我演讲的题目就是《好书铸就成功人生》。
有一个耐人寻味的问题:什么是人生中最重要的东西?有人可能会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,而我会不假思索地回答说是书。与好书同行,铸就我们成功的人生!
歌德说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”是啊,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,读一本让人受益的好书,不就是一次生命的拓展吗?
书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中;读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是我形影不离的好朋友,是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。
我的成长因读书而美丽。书是智慧的结晶,是书让我学会李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀,是书让我感受王维“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山斜的豪情壮志。读书使我更健康的成长,读书使我更成熟。
我的生活因读书而精彩。书是知识的宝库,读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饶,埃及金字塔的灿烂和瑰丽,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼。读书还可以使我超越时空和先贤伟人交流。读书开阔了我的视野,丰富了我的生活,读书帮助我提高,不断进步。
同学们,书山有路书香使人醉,学海无涯读书志更明。今天的我们站在书上看世界,我们清醒的懂得:书记载着中华民族的成长历史,记载着中华民族的智慧成果,更记载着中华民族的伟大梦想!让我们志存高远,与好书同行,经营梦想,风雨兼程,铸就成功人生!
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,读书的优点有不少,其中最主要的是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬霍金的《时间简史》,畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样,方才还是山重水复,以为没有道路可以前行,转眼间却又柳暗花明,能望见远处的村庄,这便是真正的读书。用书之智不在书中,而在书外。书不只告诉你书中的知识,还会告诉你怎样读书,怎样做事,怎样做人。
读书能驱散你心头的疑惑。在书中感受到历史的云烟,世态的冷暖,人间的善恶,社会的美丑。读书至此,或迷雾陡去,云散日出;或略有发现,茅塞顿开;或灵感突现,文思泉涌;或数载迷茫,一朝释然。心中的重重疑惑在读书时瞬间烟消云散。
我们不能只断章取义,仅仅将其分别进行微观分析。从宏观上分析,读书就是快乐,读书就是幸福。读书的快乐,有声音、有色彩、有活力、而且有梦想,像五光十色的阳光,通过三棱镜的折射,再经过神秘的万花筒照射出来。于是快乐便有了热情,日积月累、永不放弃,就成了对书的一种坚持,一种执着,一种崇尚,于漫漫人生中形成了习惯,这种习惯伴随一生,坚如磐石。而快乐也就永远属于你了。
人生一乐是读书,有书为伴心甘甜。
体验读书,今天你快乐吗?
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇13
师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。
我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇14
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!读书其实是我最喜欢做的事情了,每一次翻开书本我都可以忘记周遭的一切,忘记那些让我不开心的事物,是书本它带我走进了一个神奇的充满了爱和温暖感动的世界,在那个世界那里有各种各样的人和物,在书本里面我找到了我一直在寻找的那份特别的快乐。
我读书我看到了世界各地的风土人情和文化的绚丽多彩,在书本的世界里面我们没有压迫没有歧视只有爱的存在。我感受到人生的快乐在于蔺相如对廉颇似的宽容,只有对每个人都包含着一颗宽以待人的心才可以活得自在随心;我感受到人生的快乐在于季布对人的千金一诺似的诚信,只有对每个人都讲求诚信才可以活得坦坦荡荡;我感受到人生的快乐在于老庄对万事万物的洒脱,只有每个人都保留一颗随性的心才可以活得自在怡然。在读书的过程当中我学会了成长慢慢的变得成熟起来,懂得了快乐来源于对生活的追求对生活的爱,在书本当中学习到的知识让我的现实生活更加的充满快乐和温暖。读书可以让开阔视野让我们不再拘泥于一方小小的学校水土,是它让我们走出陋室可以翱翔于世界各地了解各种奇妙的事情,所以说我的读书可以让我我快乐。
每一个喜欢读书的人都拥有一个特别的充满奇妙的不同世界,在那个世界里面我们自由的翱翔带笑的快乐成长,让我们翻开书本走进那个让人快乐让人成长的世界。
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇15
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
我爱读书,我也认为读书是一种快乐。听妈妈说,我小时候一哭闹,妈妈就会拿出儿歌念给我听,我便立刻安静下来,也许我与书有缘吧!
渐渐地,我长大了,也能自己独立看书了。五岁生日时,妈给我买了两套书,《格林童话》和《安徒生童话》,这两套书是我的生日礼物也是我的启蒙读物。就是这两套书打开了我心灵的大门,我 在这里认识了美丽的白雪公主,恶毒的老巫婆,七个善良的小矮人,狡猾的大灰狼等等。我只要一拿起它们,就会读上很长时间。
上学了我看的书渐渐多了,有名著,杂志,科技书等等。每天不管作业多么多,我都要先看一会书再业。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是的,我也在书中明白许多道理:《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒梦想中的光明让我知道了自强不息的真谛;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金的劫难让我懂得了坚强和锲而不舍的意义;在《爱的教育》中我明白了父母和老师的良苦用心,知道了他们是最辛苦,最爱我们的人,学会感恩是我们一生的财富;而在《现代科学》中,我了解了环境被污染,气候在变暖;知道了地球是我们世人共同的家园,保护环境,爱护地球是我们下一代的责任!
书可以为我插上一双翅膀,带我飞向天空,走遍世界的每个角落;书可以给我一种魔力,可以带我进入时光隧道,领略几千年的沧桑岁月。书是我一生的伙伴!一生的老师!一生的武器!一生的道理!书,就像我的一个朋友。朋友们,读书吧,让书这位朋友走进我们的心灵,让我们更加快乐。
六年级我读书我快乐演讲稿600字 篇16
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!闲暇之余,脚步多半停留在了书店,借几本喜欢看的小说,买几本杂志,算是打发时间,也算是给自己的大脑注入点新的营养。
记不得从哪一刻起,喜欢上了看书,或许是因为某一天的某一本书、某一个故事。于是,喜欢舍弃休息时间跑到安静的角落独自欣赏,喜欢在工作时偷偷翻它。为小说主人公的快乐而高兴,为他们的悲伤而潸然泪下,或因一智慧札记而产生豁然开朗的感觉。也许这就是读书的乐趣吧!
人生百态尽在书中。智慧的、幽默的、现实的、幻想的、情感的,所有触及人心灵的事与物都在其中。每文章都耐人寻味,让心灵为之震撼。
最近看了些文章,还真是受益匪浅。
文章《幸存者》让我明白了每个人在自己的人生旅途中几乎都要经历困境与磨难,然而困境中的幸存者不是拥有强壮的身体,而是拥有信念、意志与强烈的生命渴望。人心的绝望比灾难更可怕。
《街头画像》则让我懂得了如果能用一颗宽容的心去对待身边每个人,定能寻觅到他们身上的闪光点,那么世界里将只有可爱的人。
喜欢看这样的文章,因为它极富哲理性,因为在里面偶尔能找到自己的影子。或许自己就是文章里那个愚蠢的人、软弱的人、失败的人、自以为是的人。体会了它蕴含的哲理,看了文章中智者的金玉良言,也许聪明成功就离你很近了。
读书让人忘掉时间,忘掉烦恼,忘掉周围发生的一切。书里面有什么?爱读书的人会说,有智慧让你聪明,有秘诀让你成功,有幽默让你开心,有真情让你感动,有悲伤让你同情,更重要的是有时让你认清自己。
高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”。不妨在工作之余,去翻翻它,会有意外的收获,也许一秒的停留,会变成一生的乐趣,因为有太多的奥妙在书中,太多的惊喜在书中,等着你去寻找……