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《神奇的鸡蛋壳二年级看图写话10篇》

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神奇的鸡蛋壳二年级看图写话怎样写?在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家整理的神奇的鸡蛋壳二年级看图写话,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

神奇的鸡蛋壳二年级看图写话(篇1)

小虫子和小蚂蚁搬来一块木板,放在蛋壳上,做成了跷跷板。他们玩得不亦乐乎。蝴蝶在空中飞舞,真开心啊!

过了一会儿,小蚂蚁看着天空发呆。问小蝴蝶,天上美吗?小蝴蝶说美极了。天上有美丽的白云。小蚂蚁说:“我也想飞”。于是他们用蛋壳做了一个热气球。他们坐上神奇的热气球,飞上天空。他们越飞越高,地面上的景物越来越小。小蚂蚁和小虫子看着雪白的云朵高兴的叫着、喊着、太神奇了、太美妙了!

到了下午,轰隆隆,空中响起了雷声。小蝴蝶着急的说,我们赶快着陆吧,要下雨了。如是他们顺利的到达了地面。把蛋壳翻过来当成雨伞。安全的躲过了倾盆大雨。

天黑,星星眨着眼睛,他们又把蛋壳翻过来当床。盖上树叶被子,进入了梦乡,月亮姐姐看着他们、甜甜的笑了。

小小的鸡蛋壳,可真神奇啊!

神奇的鸡蛋壳二年级看图写话(篇2)

一天早上,毛毛虫﹑小蚂蚁和蝴蝶找到了半个鸡蛋壳,他们把它小心翼翼地放在草地上,又找来一块木板,架在鸡蛋壳上,小蚂蚁和毛毛虫就开开心心地玩起了跷跷板,蝴蝶在一旁为小蚂蚁加油打气。小蚂蚁发现自己用尽全身力气也跷不动毛毛虫,顽皮地说:“虫大哥,我都跷不动你了,你该减肥啦!”

过了一会儿,小蚂蚁和毛毛虫玩累了,就想着能像蝴蝶一样飞上蓝天,于是就向蜘蛛借来了丝,又找来一个红色的塑料袋,用上蛋壳做了一个热气球。热气球载着毛毛虫和小蚂蚁飞上了天空,蝴蝶围着热气球飞来飞去。热气球越飞越高,花啊﹑树啊﹑草啊都变小了,毛毛虫说:“蚂蚁老弟,你看,地上的老鼠都比你小了呢!”小蚂蚁紧紧地拽着热气球说:“我我头晕!有有点儿恐高!”看着小蚂蚁害怕的样子,毛毛虫和蝴蝶捧腹大笑。

到了下午,突然下起了倾盆大雨,他们就用树枝撑起鸡蛋壳变成一把大伞,他们躲在“伞”下,一点儿都没淋湿。毛毛虫和小蚂蚁看着外面豆大的雨点儿,盼望着雨早点结束。

雨停了,天也黑了,他们就把鸡蛋壳翻过来,找来小树枝做把手,用一片大大的树叶当被子,做了一张温暖的摇摇床。他们躺在鸡蛋壳里,盖着树叶被子,相互依偎着甜甜地睡着了,弯弯的月亮不忍心打扰他们,也闭上了眼睛,陪着他们一起睡觉呢!

神奇的鸡蛋壳二年级看图写话(篇3)

一个凉风习习的夏日早上,小虫马克、蚂蚁小黑和蝴蝶小花正在公园里兴高采烈地玩游戏。

他们把一根木棍搭在鸡蛋壳上,做成一个跷跷板。马克和小黑各自坐到木棍的两头,小花飞到中间当裁判。马克一屁股坐上去,“咚”地一下就把小黑跷得老高。小黑开心地大叫:“哈哈,马克你又重了一斤,该减减肥罗!”快乐的笑声在空中久久回荡

过了一会儿,小花提议玩新的游戏。他们用鸡蛋壳和一些蜘蛛丝做了一个大大的热气球。马克和小黑坐在蛋壳里面,和小花一起飞上了高高的蓝天。他们看到了千姿百态的白云,有的象连绵的雪山,有的象可爱的小绵羊,有的象汹涌的大海。再往下一望,大块的田野郁郁葱葱,还有五彩缤纷的花儿如星星般灿烂。他们情不自禁地欢呼:“多么美丽的风景啊!”

到了下午,天就象小孩的脸,说变就变,雨点儿突然像小黄豆般落下来。马克愁眉苦脸地捂着头说:“这下可怎么办呀?”小黑急中生智,说:“我们可以用鸡蛋壳当一座移动的小房子啊!”于是,他们赶紧躲到了鸡蛋壳下面。雨点落在鸡蛋壳上,发出劈里啪啦的响声,就象弹奏着一首美妙的乐曲。他们也跟着哼起了快乐的歌儿:“叮咚叮咚,劈里啪啦”

天渐渐黑了,月亮婆婆笑眯眯地爬上了山顶,温柔地照耀着大地。小星星调皮地眨着眼睛,仿佛在说:“小朋友们,该睡觉觉了哦!”三个好朋友玩了一天,又困又乏了。他们灵机一动,一起钻进鸡蛋壳里,用一大片叶子盖在身上,不一会儿就进入了甜美的梦乡

神奇的鸡蛋壳二年级看图写话(篇4)

在一个阳光明媚、春暖花开的早晨,小毛虫和小蚂蚁在一片草丛里发现了一个鸡蛋壳。“嘿,看来小鸡已经出生啦,鸡妈妈一家搬走啦!”小毛虫说。“嗯,我们来用蛋壳做一个跷跷板吧!”小蚂蚁摸摸脑袋说。小毛虫举双手赞同,急忙说“好呀好呀!”

说干就干,它们先把蛋壳扣在地上,然后把一根麦杆放在上面,再用蚂蚁糖把麦秆黏在蛋壳上。一个跷跷板就做好了,它俩迫不及待的坐上跷跷板。跷呀跷,荡啊荡它们的欢笑声引来了天空中的蝴蝶。看到它们玩得这么开心,蝴蝶也迫不及待地说:“我可以和你们一起玩儿吗?”小毛虫、小蚂蚁异口同声地说道:“当然可以啦!”

不知过了多久,蝴蝶突发奇想的说:“我们用蛋壳来做一个热气球吧!”过了一会儿,一个蛋壳似的热气球就做好啦!小毛虫和小蚂蚁立刻跳进热气球,热气球一下子就飞上了天空,蝴蝶为它们做导游。在蝴蝶的带领下,它们飞过了高山,飞过了田野,飞过了森林,飞过了大海看到了它们从来没有看到过的美景,可真开心呀!

到了下午,天空突然下起了大雨,它们被迫降落,一起躲进了蛋壳里。小蚂蚁高兴地说:“外面倾盆大雨,我们这里却干干的、暖暖的,真舒服呀!”

天黑了,雨停了。小毛虫找来一片树叶当作被子,把蛋壳当作摇篮,它们在温暖的蛋壳里进入了甜蜜的梦乡。

神奇的鸡蛋壳二年级看图写话(篇5)

早上,小虫子、小蚂蚁在玩游戏,忽然,一只红蝴蝶飞来了,它说:我发现一个鸡蛋壳,看不要看?小虫子点点头,和小蚂蚁一起去了。它们找到鸡蛋壳了,小虫子说:咱们玩跷跷板吧!于是,它们拿了一个麦秆,玩起了跷跷板。

过了一会儿,小蝴蝶说:我们一起去天上玩吧!小虫子说:我们不会飞!于是,它们找了一个红色的气球,剪成两半,再找了几根绳子系住气球和鸡蛋壳。热气球就像火箭一样飞上了天。小蚂蚁、小虫子刚坐上,就尖叫起来。

到了下午,下起了大雨,雨点像剑一样落下,三个小伙伴一起躲在了蛋壳里,它们在蛋壳里唱歌,很开心。

天黑了,三个小伙伴一起躺在蛋壳里睡着了。

神奇的鸡蛋壳二年级看图写话(篇6)

早上,毛毛虫,小鸡和小蝴蝶,一起去散步,忽然小鸡撞到了鸡蛋壳,小鸡很生气,抬脚就要踹鸡蛋壳,小蚂蚁说别,咱们可以用树枝和鸡蛋壳做一个跷跷板,于是他们就干了起来,一会儿跷跷板做好了,毛毛虫和小蚂蚁就坐了上去,她俩玩了起来小蝴蝶飞在空中,看着他们玩的很高兴,

过了一会儿,毛毛虫和小蚂蚁羡慕小蝴蝶会飞,就说如果我们两个也会飞,那该多好啊!小蝴蝶就说我们可以用鸡蛋壳和气球做一个热气球啊!这样你们两个也可以飞上天空,一会儿热气球也做好了,小蚂蚁和毛毛虫坐在热气球上飞上了天空,他们看到了很多美丽的景色,

到了下午,毛毛虫和小蝴蝶从热气球上下来,小蝴蝶也飞了下来,天空下起了大雨,小蝴蝶就说快快把鸡蛋壳翻过来扣住我们,这样我们就淋不到雨啦,而且还能看到美丽的春雨。

天黑了,雨也停了,小蝴蝶回家了,毛毛虫和小蚂蚁也累了,但是没有地方可以休息,毛毛虫说,我们可以用树叶,蛋壳和树枝做一张床,一会儿床做成了,毛毛虫和小蚂蚁躺在自己做的床里睡着了。

神奇的鸡蛋壳二年级看图写话(篇7)

在一片青青的草地里,住着三只昆虫,它们是:会飞的蝴蝶,会爬的毛毛虫,和会走的蚂蚁。蝴蝶穿着五颜六色裙子,非常漂亮。毛毛虫穿着绿色的长袍。小蚂蚁穿着黑色的夹克,很酷哦。他们三个都是好朋友,每天都在一起玩耍。

一天早上,它们在绿油油的草地上正悠闲地散着步,这时侯,小蝴蝶呼叫起来:你们快看,我发现了什么了?毛毛虫和小蚂蚁赶紧跑过来一看,毛毛虫激动地说:是鸡蛋,是鸡蛋!小蚂蚁钻进去一看,原来是一个蛋壳。小蚂蚁说是个空蛋壳,不过也挺可爱的,我们带它一起玩吧!小蝴蝶和毛毛虫说好哇,好哇!这个半个蛋壳圆圆的,它们找来一根小木条放在蛋壳上,毛毛虫和小蚂蚁坐起了跷跷板。一高一低真好玩,小蝴蝶当起了栽判。

过了一会儿,他们又玩起了蛋壳热气球游戏,毛毛虫和小蚂蚁坐进了蛋壳里,和小蝴蝶比赛,看谁飞得更高。它们飞上了蓝蓝的天空欣赏着下面的美景,和软绵绵的白云宝宝来个大拥抱,和飞翔的小鸟聊聊天

到了下午,乌云密布,云朵们好像穿上了黑色的衣裳,雷公公敲着大鼓,小雨点和雷电阿姨跳着舞。最后,下起了倾盆大雨。可是它们还在外面淋着雨呢,小蝴蝶说:我们可以把这蛋壳盖过来当成房子。三个伙伴急中生智把蛋壳盖了过来,他们在里面听到哗啦啦的声音,觉得这里就像音乐屋。

天黑了,它们也玩累了,就把蛋壳翻了过来,再找来大大的叶子,躺进去,把叶子当成被子,盖在身上。它们静静地欣赏着夜晚上美景,弯弯的月亮挂在天空,满天的星星一闪闪的眨着眼睛。慢慢地,它们都进入了甜蜜的梦乡。

神奇的鸡蛋壳二年级看图写话(篇8)

早上,蝴蝶、小虫子和蚂蚁在草丛里玩,突然它们发现半个蛋壳,小虫子说:“我们来做个跷跷板吧!”蝴蝶和蚂蚁异口同声的答应了。蚂蚁很快搬来了一根木条,蝴蝶把蛋壳翻了一面,然后,它们齐心协力地把跷跷板做好了,小虫子坐一端,蚂蚁坐在另一端,它们就这样一上一下,蝴蝶在一旁不停的舞动翅膀大声说:“加油!加油!让我也玩一下吧。”它们玩的可开心了。

过了一会儿,蚂蚁和小虫子问蝴蝶说:“你为什么能天天飞在天上呢?”蝴蝶说:“因为我有一双美丽的翅膀,让我们来做热气球吧,你们也可以飞上天呢!”蝴蝶很快找了一些材料,蚂蚁把绳子绑在了气球上,小虫子把绳子绑在蛋壳上,一会儿就做好了。然后,它们不慌不忙的爬了上去,热气球随着风飞上了天空,它们看见了一朵朵像棉花糖一样的白云,它们飘过了田野,看见了金黄的稻田,飘过了公园,看见了一大片五颜六色的鲜花,它们兴奋地说:“在天上看见的景色真美啊!”

到了下午,天空突然下雨了,它们赶紧把蛋壳翻过来做成了小房子,蝴蝶说:“如果没有蛋壳我的翅膀就飞不动了,我们大家都会被淋成落汤鸡了。”蚂蚁说:“蛋壳的作用真多呀,我们一定要好好爱惜它。”

天黑了,月亮出来了,大家也玩累了。小虫子说:“我们把蛋壳当小床吧!”大家都非常赞同,一起去找了很多木头,把它钉在了蛋壳上。蝴蝶还去找了一片树叶当被子,它们躺在蛋壳里,一遍一遍地数着天上地小星星,不知不觉就睡着了。

蛋壳眨了眨眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠也慢慢进入了梦乡。

神奇的鸡蛋壳二年级看图写话(篇9)

一天早晨,天气晴朗,阳光明媚。蚂蚁和小虫子一起出门去散步。他们走着走着,发现地上有一个鸡蛋壳。蚂蚁弟弟兴奋地说:“不如我们来玩跷跷板吧!”小虫子哥哥觉得蚂蚁弟弟的主意很好,从远处搬来一块木板,放在鸡蛋壳上面。这时,一只美丽的蝴蝶从花丛中飞了过来给他们加油。蚂蚁弟弟在上边跷不下去急的直想哭。蝴蝶姐姐温和的说:“蚂蚁弟弟,你别着急。”

过了一会儿,蚂蚁弟弟说:“我也想像蝴蝶姐姐一样在空中飞来飞去。”小虫子哥哥想了一会儿说:“不如我们来做一个热气球。”他们拿来几根绳子和一个热气球,然后绑到鸡蛋壳上。热气球做好了,他们坐上了热气球上看到了蓝蓝的天空,白白的云朵。蝴蝶姐姐飞在旁边给他们东指指西看看。他们不停地喊着:“啊!多美丽的景色啊!”

到了下午,天上乌云密布,下起了暴雨。他们三个赶快钻到了蛋壳底下异口同声地说:“这可是下雨的时候,最安全躲雨的地方呀!”然后他们绘声绘色地讲起了故事

天黑了,太阳已经下山了,月亮从山上升上来了。他们拿鸡蛋壳当摇篮,找了一片叶子当棉被。他们躺在了摇篮里边,美美的睡了一觉

神奇的鸡蛋壳二年级看图写话(篇10)

在庐山的一天,有“日照香炉生紫烟”的气息;在松软的泥土里,小虫子和小蚂蚁从洞里爬了出来。

小蚂蚁发现了半个鸡蛋壳躺绿油油的草地上,它想:可以把这个鸡蛋壳做成什么呢?它挠了挠头,突然,它想到家门口的两边都是小木棍和有弹力的橡皮筋,于是它把小木棍和橡皮筋搬到鸡蛋壳旁边。当小蚂蚁把小木棍、小橡皮筋和鸡蛋壳拼成一架翘翘板时,正好小虫子从此地爬过,小蚂蚁见了,就邀请小虫子和它一起玩翘翘板。

摇啊摇……,一上一下,真开心啊!它们的笑声引来了一只美丽的蝴蝶,蝴蝶觉得很好玩,但它想:如果我能看到天空的魅力,那该多好啊。于是,它飞去找蝗虫大爷要了一些可以做热气球的东西,然后拿到小蚂蚁身边,对它们说:“小蚂蚁,小虫子,我能借用你们的鸡蛋壳吗?”“你要拿去干什么?”它俩问。“我想做一个热气球。”“那不早说,我可是村子里做热气球数一数二的!”小蚂蚁自豪地说。“那我们一起做吧。”小虫子说道。然后它们一起做热气球。

很快,热气球做好了,它们一起乘着热气球飞上了天空。落地把热气球的动力装置拆了之后,刚好下雨了,它们鸡蛋壳当作雨伞回家。晚上,它们用鸡蛋壳当作床,拿一片树叶作被子,躺在“床上”,睡了。

鸡蛋壳真是一个宝物。