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《欢度六一作文精彩6篇》

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,以下是敬业的小编为家人们收集整理的欢度六一作文精彩6篇,欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。

欢度六一的作文 篇1

今天是六一节,六一简直就是美妙的一天!

开始六一游园了,大家迫不及待地找到自己想玩的游戏,我先找到了“海底捞珠”这个游戏,我早已跃跃欲试,结果发现夹起来简直就是难上加难啊!玻璃球就像一个摇晃的舞蹈者,转来转去,根本夹不到,筷子也不行,运气倒霉透顶,换游戏!

到了一箭穿心这个游戏这里,本来已是志得意满,看着别人轻轻松松的就拿到了奖券,说别人:“你看你,连这么粗的瓶口都投不进去。”结果,一个也没中,好难哪!

看来六年级的游戏太难了,没有一技之长,根本就等不到奖券啊!

欢度六一的作文 篇2

“耶!”同学们的声音响彻云霄,从这时开始快乐的六一游园开始了。

我先到九班抽奖,我排了很长时间的队才排到,我在心里默默的祈祷:“一定要抽上,一定要抽上。”我前面的人抽上了,但是好运不在我这里我就没有抽上,但我心里没有气馁,我和朋友玩两人合作贴鼻子这是我们班的游戏。

我们站着队,前面的人非常的慢,我们都顶着大太阳,无意之间摸了一下头发,热得不得了,终于到我们了,我先贴,“一圈、两圈……”我转完圈了,我向前走,当时我感觉好晕,我终于听到了搭档的声音,我顺着她的声音走,我安全感不好更别说是在一片漆黑的时候了,走着走着到头了,我把手往前伸了一下,只听见搭档说:“左点儿、右点儿、上点儿、下点儿、再往左点。”就这样一次一次的动,我问:“可以贴了吗?”“行。”我贴上去了。

该另一个人了,她转完圈以后方向感特别的好,我对她说:“直着往前走,别怕。”到了地方,我就说停,“把手往前伸,把手往左挪一点点,挪多了,在向右一点儿,一点点,在向下一点点,好,前贴。”她也贴上了,我们两个人都得了一张券,我们来到零食区,“哇塞!”我和她感叹道,零食太多了,我们都挑了自己喜欢的零食。

时间在不知不觉中流逝,同学们挣奖券也越来越多,六一游园就在我们欢声笑语中结束,我们依依不舍得离开,因为,我们毕业再也不能度过这么快乐的六一了。

欢度六一儿童节作文 篇3

6月1日,儿童节,在这一天,高安路第一小学举办了“迎世博,亮风采,享快乐,第十九届金色童年学生艺术节暨‘六一’庆祝活动”,让全校的同学们度过了一次快乐的六一儿童节

8点30分,活动正式开始了。学校为同学们每人准备了一只白色的棉手套,以及两人一盒的炫彩棒,让同学们在手套上作画,画出自己心中的形象。这些可爱的手套展现了同学们丰富的想象力,同学们纷纷请带照相机的人为自己拍照留念。

画完了手套,这次活动的重头戏也要开始了,那就是学生艺术团队的表演。9点多钟,同学们搬着自己的椅子下楼排队观看表演。第一个节目是由校鼓号队表演的。随着小主持人报幕的声音落下,鼓号队的同学们排着队伍,迈着整齐的步伐,来到了操场中央,奏起了一段高亢激昂的音乐。伴着音乐,两位戴着红领巾的同学举着队旗和校旗,分别带领两队人,绕着同学们踏步。虽然上午的太阳十分炎热,毒辣辣的炙烤着大地,同学们的额头上都渗出了黄豆大的汗珠,但是他们都没有因为这个而影响表演,仍然卖力的表演。曲子结束之后,同学们都对他们报以了热烈的掌声。第二个节目是五(9)中队的同学表演的啦啦操。动感的音乐和表演者们富有激情的动作使得台下的观众们连声叫好。随后合唱团、口琴团、舞蹈团、京剧团、四(9)中队的同学们以及三(8)中队的隋和同学也表演了各自的节目,使得这次的活动更加精彩。

活动结束了,同学们纷纷表示这是一次十分精彩的活动,要感谢校领导安排了这次活动,自己在以后要更加努力地学习,以优异的成绩来回报他们。

欢度六一的作文 篇4

一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里,骄阳似火。我此时心里十分兴奋。

我们穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾兴致勃勃地来到会场。会场四周人山人海,彩旗飘扬,无比热闹。舞台后面是音响,前面摆着一排长长的桌子,顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。

表彰大会开始了,我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖,一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖,但我心里还是很高兴。接下来,表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面,喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。

表彰大会结束,文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞,他们有器乐合奏的,有独唱的,有合唱的……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下,一左一右,一前一后丝毫不乱,从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练,而且表情幽默,内容也有趣,逗得台下的同学们捧腹大笑,前仰后合。

“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时,却给我留下了深刻的印象,让我非常怀念这段时光。

欢度“六一”作文 篇5

“六一”来了,小朋友有的说,有的笑,大家都开心无比,激动不已。

校园舞台的背景上写着“争做新时代好队员”八个字,格外引人注目。首先是一年级的表演,我等了好久,终于轮到我们二年级x班表演《偶像万万岁》了,上台的时候我一点儿都不紧张,因为有很多小伙伴陪着我。

我们的。舞蹈跳完了……接下来我们班还表演课本剧《晏子使楚》,我赶忙换上了表演服装。演出开始了,老师把要用的道具摆在了舞台,我站在舞台的正中间为节目报幕,看着所有的学生和老师,信心十足。我流畅的讲完了台词,终于松了一口气,坐在台下继续为正在表演的同学们加油鼓劲。

我最喜欢一年级六班的节目,尤其是他们跳街舞的样子,酷酷的,帅帅的,我特别羡慕。

演出结束,很多班都得了奖,我们班也得了三等奖,同学们很开心。

我很喜欢这次的“六一”,期待明年的儿童节快点到来。

欢度六一儿童节作文 篇6

为了庆祝“六一”儿童节,学校举行了令我难忘的“六一”活动!

期盼已久的活动时间开始了!我和胡则艺立马找到一(7)班,我们决定先把大操场和篮球场上的项目玩个遍!我们先来到了“赶小猪”的地方签上了队名,便开始游戏了,我们小队的一个队员上场了,他拿着棒子,准备就绪,瞧!一副胜利的样子,早把别人的气势“压”了下去,我心想一定能够胜利,果然不出我所料,他飞快地把球“赶”到终点,我们真的赢了!我们拍手喝彩!接着,另外4位小朋友也陆续上场了。在这期间,作为领队的我又走到了《障碍带球跑》那去“战斗”,为我们小组获得粘纸。

我拿了一个球,绕过一个个“木桩”障碍,再一个三步上篮,耶!进了!我一口气投进了八个球,得到了两张粘纸,拿着战利品,我马上和胡则艺汇合,前往下一个游戏区。

我们又来到了大操场,那儿的项目可真多啊!有跨栏跑、接力、呼啦圈、跳绳……“陈嘉冲、胡则艺,到这儿来!”是谁在叫我们啊?啊!原来是施谨在招呼我们去她那里玩呢!我连忙把小弟弟和小妹妹们拉过去。介绍完了游戏规则,就开始了!我和胡则艺本来不想参加,可拗不过施谨,只得一同加入游戏,我们一人一根绳子,脚踩在橡胶绳上,便开始跳了。我一开始遥遥领先,可在返回时被拌了一跤,这时,胡则艺追了上来,最终一起到了终点,施谨又送了我们粘纸,我们则把粘纸分给了小朋友们。

室外的游戏玩好了,该去室内玩了!

我们来到了一(7)班,玩粘鼻子游戏。好不容易到我们了,却没有一个人粘到位,连胡则艺也是!到我了,我轻轻松松地就把鼻子粘到位了,这是怎么回事呢?原来是那位家长没有给我的头巾弄好,有一个空缺,正好被我利用上了,哈哈!

时间过得真快,终于在歌曲下,我们各自回到了自己的班级,结束了这次愉快的“六一”活动!