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《心怀感恩的演讲稿汇编10篇》

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心怀感恩的演讲稿十篇

心怀感恩的演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天要谈论的话题是感恩。感恩,是一种善良的情怀,高尚的情操,美好的愿望。感恩也是生活的一种态度,更是为人品质的体现。朱子治家格言上说:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”时时怀着感恩的心是一种善良的美德,也是一个做人的基本条件。知足的人都懂得感恩,能对一花一草、一山一水都表示谢意的人,他的人生必定是丰盛而富足的。

我们知道的世界科学巨匠霍金,他是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一,被世人誉为“宇宙之王”。这位杰出的物理学家,是肌肉萎缩性侧索硬化症患者,全身瘫痪,不能发音。命运之神对霍金,在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。可他仍感到自己很富有:一根能活动的手指,一个能思维的大脑……他是这样写的“我的手还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”这些都让他感到满足,并对生活充满了感恩之心。因而,他的人生是充实而快乐的'。如果我们时时能用感恩的心来看这个世间,则会觉得这个世间很可爱、很富有!树上小鸟的轻唱,太阳无私的光明与热能,路旁花朵的芬芳,都会令你感到心旷神怡。

希望你们能用心地去感受身边人对你的关爱,并学会感恩,从身边小事,从点滴之处入手!我们要感恩父母的养育,感恩亲人的关爱和关心,我们要感恩老师的淳淳教导和呵护,我们要感恩社会的关怀和包容,我们要充满着友爱与友情,要互相感恩,互相温暖,互相扶持。感恩,不是说的,而是做的。孩子们,心怀感恩,付诸行动,相信你们都是最棒的!

心怀感恩的演讲稿 篇2

大家晚上好。我是377班的,很荣幸能在这个美妙的感恩节前夕与大家共话感恩的话题。我要发言的题目是《心怀感恩,携爱上路》。

在我的生活中有这样两个人:

第一个不大讨我喜欢,尽管她会因我随口说的一句话在短短几天里为我收集好几十个硬币,会在每次天气变化之前给我电话叫我注意身体,会耐心地呆在家里为我织一件她自称最漂亮的毛衣,会千叮咛万嘱咐让我睡前关上手机,会在我需要时递给我一把水果刀,还不忘要把刀尖朝向自己……但我还是受不了。我不在家时,她又会发个没完的催我回家的信息。甚至有时没来由的生气,借口竟是我不会照顾自己。

另一个我也不知如何来说他,他只会生闷气,怪我没有按时给他打电话,只会要我取得好成绩时,泼我冷水,告诉我路还长着呐。会说我这么大了还不会做饭怎么像个女孩家,会从单位请假挤两小时车到党校看我只为送一只烤鸭,会戴着被我织得很难看的围巾好几天都有乐得像个傻瓜……在我的看出来他很没文化,因为我十岁开始他便说过两年我就十八。

但却是这样的两个人,给我一个家,抚养我长大,教我说第一句话,我的命中注定离不开他们,一个是我爸,另一个,我管她叫妈。

相信在坐的每个人正邂逅这样的两位“天使”。然而,我们是否因为正忙碌于自己的学业而遗忘了家的温暖,是否正沉湎于自己的世界而忽视了他们的爱意,是否正因为生命的过于沉重而暗淡了感恩的心?

“临行密密缝,意恐迟迟归”,这是先哲对父母恩情的最好写照。鸦“反哺”,羊“跪乳”,这是动物对父母感恩的最好表达;“卧冰求鲤”“卖身葬父”这是古人对父母回报的最好示范。然而,父母们却从未能奢求我们这样做,而我们也只要在感受他们爱意的同时捎上一颗感恩的心,便会成为他们最大的慰藉。

其实,不只是父母,生活中的每一个人,每一件事,我们都要怀着一颗感恩的心去看待。

这样我们才能时时处处感受到幸福。花鸟虫鱼,这是自然的恩赐,让我们感受到生活的美好;困难挫折,为是命运的恩赐,让我们在经历之后学会了坚强,使我们体会到苦尽甘来的快乐。总之,拥有一颗感恩的心,我们便能拥有更绚烂的人生。

亲爱的朋友们,让我们从现在开始,对生命中的一切心怀感恩。父母的叮咛,来来去去,我们都要珍惜;老师的教诲,岁岁年年,我们都要铭记;朋友的鼓励,日日夜夜,我们都不能忘记;一切的一切,我们都要留在心底。从现在开始,感谢明月照亮夜空,感谢朝霞捧出黎明,感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,感谢阳光的照耀,感谢路人的微笑,感谢生命的存在,感谢花木的盛开。放慢我们的呼吸,在这寒意料峭的季节拈起生命的美丽,从现在开始,让我们一起,心怀感恩,携爱上路!

心怀感恩的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

首先,我们要感谢我们的父母,是他们给予我们生命,养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母?而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语,仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?感恩并不是空谈,需要大家用实际行动来表示。

其次,我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。老师对我们无私的帮助,利用点滴时间辅导我们,老师从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,。试想一下,我们你长大成人过着舒适安逸生活的时候,能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以,我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好,在上课时认真听老师说的每一句话,下课后仔细完成老师布置的每一份作业,学会老师教授的职业技能,这些就是对老师最好的感恩。让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!

我们还要感谢我们的朋友,是他们温暖我们的心田,充实我们的生活,快乐时与我们一同快乐,悲伤时陪我们一起悲伤。我们还有感谢一切帮助过我们的人,哪怕只是点一盏灯,借一支笔或是给一个淡淡的微笑。

一个有感恩之心的人,必然胸怀博大,知恩图报,助人为乐,会用一颗充满感恩的心去认知,去探索,去感悟。所以学会感恩,学会热爱身边的每一个事物。怀着一颗感恩的心,你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩,拥抱美好的明天吧!

谢谢大家!

心怀感恩的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高二(2)班的。今天,我国旗下讲话的题目是:“心怀感恩,努力前行。”

李嘉诚说:“美好的生命应该充满期待,惊喜和感激。”这要求我们首先要心怀感激、心怀感恩。停下匆匆的脚步,静静回望时光渡船驶过的人生航程,总有一种温暖,如光微而不弱,烛照人间,如水绵而不绝,滋润心田。

它是我们呱呱坠地后父母对我们的无怨无悔。不管是过往、现在、还是将来,父母之爱,都是我永恒的生命之光,是从小到大的含辛茹苦,是起早带晚的忙碌操劳,是沮丧失意时的一个轻轻拥抱,是不求任何回报、不带任何杂念的无言大爱。你们永恒温暖的爱,让我更加坚定努力的方向。

它是我们步入校园后老师对我们的谆谆教诲。还记得幼儿园老师们的无微不至,记得小学老师们的悉心启蒙,记得初中老师们的反复提点,更记得与我们朝夕相伴的高中老师,难忘课堂上传道授业时的专注投入,难忘课后释疑解惑的不厌其烦,难忘谈话交心时的春风化雨。这教诲如影随形,这温暖一路传承,让我不再无知,不再迷茫,不再懦弱,更加睿智,更加自信,更加成熟。

正如蔡崇达在《皮囊》中所说:“路过我们生命的每个人,都参与了我们,并最终构成了我们本身。”感恩是一种情怀,这告诉我们要心怀感恩。我们是否看到了一枝一叶的生根、发芽与繁衍,是否看到了雷霆、雨露与春风,是否注意到美化的校园环境是我们大家共同努力的结果,是否注意到生活在一个以梦为马的新时代里,离不开背后许多默默的劳动、奉献。对已有的珍惜,对时代的不辜负,心怀感恩,发现身边的美好,乐于共建身边的点点滴滴。鲁迅说“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”感恩是一种责任与担当,是一种情怀。

感恩是我们前进的加速器。挥别最后一届小高考,身在高二的我们,已经站在冲刺高三的起跑线上,另起一行,我是第一;高三的学长学姐们,寒窗苦读十二载,即将迈入决胜的考场,六月的奋力一战,将为你们打开梦想之门;高一的学弟学妹们,新高考的模式已经确定,你们也将成为一段新的历史的开启者,更多的未知在等待你们的探索和跨越。所有的东中学子们,我们都在前行的道路上奋力奔跑,我们不是一个人在战斗,让我们将师长的教诲,父母的嘱托,同学们的鼓励,内化于心,外化于行。因为感恩,我们始终充满力量。

同学们,因为我们心怀感恩,必将不忘过往;因为我们心怀感恩,必将不负当下,因为我们在行动中常怀感恩,一定会成为更有文化的东中人!

我的发言到此结束,谢谢大家!

心怀感恩的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是高一学生,今天我获得这个荣幸来做这个高中生演讲,感谢大家对我的支持和关注。那今天我要演讲的题目就是《心怀感恩》。

感恩是一种很美的情感,我们应该要心怀感恩,要知道我们生活在世,是父母把我们带到这个世界里来,让我们能够见到这些美丽的事物,品尝世间美味,所以我们要感谢我们的父母,没有他们,就没有现在的我们,现在的我们亦是父母辛苦培育出来的,是用他们的血汗给的我们美好的生活。现如今我们进入了高中,可想以前他们对我们的培养和抚育是多么的艰难,我们必须得感恩他们,他们是我们第一个要表达恩情的人,亦是我们长大必须要感谢的人。

我们能够从幼儿园到小学到初中到现在的高中,可以走到这一步,还要感恩我们的老师,是他们不断的教育我们,把我们教的这么好,才能够不断的上升。要对他们心怀感恩,因为成长的过程中不能没有他们,没有老师们的指导和帮助,我们也不能走很远。人生之路,老师他们使我们的引路灯,是他们不顾前行之路的艰辛带领我们走向光明。学习从来有着老师的教导,才能够去达成目标。在我们学习的这个过程,老师就像是一盏路灯,不管我们走到哪里,他们都能照亮我们前方的路,让我们安全抵达目的地。他们对我们的不仅是师生情,更多是长辈对晚辈的爱,所以必须要对他们有心怀感恩。因此在自己在学校一定要尊重他们,努力的做个好学生,不要让他们担心,也不要辜负他们的期望,要弄好学习,回报给他们一个好成绩,这样才能对得起他们对我们的教育。

常常心怀感恩,才能把生活过好,我们所生活的地方,才会美好。懂得感恩的人,也一定会有好运的。在高中时代,我们不仅是受到老师的帮助,还有同学他们对我们的帮助,与他们长久生活,互相的帮助,也是他们在我们前行的道路上给予的我们鼓励,才可以一起走远,所以也是要感谢他们的,感恩他们能够以真心待人。

心怀感恩,未来的人生才会过得顺遂些,要知道世界还是很美好的,正是因为很多人都会感恩,所以社会上才会有那么多优秀的人,我们学生亦是,心中有感恩,路途即使在艰难,也一定会克服的。

心怀感恩的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,建设幸福中国》

建设幸福中国是我国“十二五”规划的一项重要内容,那么幸福是什么呢?读了《建设幸福中国》我才知道:幸福究竟是什么。其实真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续;不是别人眼中的感觉,而是自己内心的感受。幸福,就是自己心中充满快乐的阳光。

大家都知道在规划与“十二五”规划的接力棒上,刻写着非常明了的文字:实现免费义务教、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务。

人民是“幸福中国”的主人。建设“幸福中国”,就是要让“幸福中国”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心,对未来有信心。这是国家的幸福、民族的幸福,也是每一个人的幸福。中国人民已经感受到了这种幸福。

生活在这个时代的我们,既是目标的见证者,更是十二五这一历史重任的亲历者。那么,“幸福中国”是从哪里来的呢?“幸福中国”就是靠创造,靠奋斗而来的。有多少默默无闻的工作者,用“责任”铸造着坚毅的灵魂。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释着“生命一分钟,敬业六十秒”;公安卫士任长霞以炽热之情怀书写了执法为民的人生壮歌;20xx年十大感动中国的人物之一丛飞,用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望……从他们身上我们感受到了一种品格,一种境界,一种精神,这就是对国家、对人民、对事业的责任。

建设幸福中国不仅仅是口号,更是实实在在的行动。就我们青少年来说,建设我们周围的幸福是我们能做到的,也是应该做到的,这需要我们常怀感恩之心。作为少先队员的我们在建设“幸福中国”中该如何去做呢?

比如在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶,在他们生日时我们送上一张亲制的贺卡,在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰,在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……感恩需要你用心去体会,用心去营造,用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。

在学校,我们少一次错误,就可以让老师省心;少一个错字,就可以让老师舒心;少一次打架,就可以让老师放心……感恩老师的谆谆教导,感恩老师的循循善诱,感恩老师的语重心长……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。

感恩斥责你的人,因为他让你学会了思考;感恩绊倒你的人,因为他让你强化了意志;感恩伤害你的人,因为他让你磨砺了心志;感恩帮助你的人,因为他让你坚定了信念;感恩提醒你的人,因为他让你校正了航向;感恩污蔑你的人,因为他让你知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。

下雨是因为云朵哭了,花开是因为风儿笑了,飘雪是因为太阳睡了,月亮圆了是因为星星醉了……大自然给我们博大的胸怀,给我们永不流逝的爱,风花雪月,春花秋实,我们在大自然中体会生活的多彩,感受生命的.真谛,大自然总在默默地付出,给人类关爱和包容。感恩自然可以让我们有一个幸福的生活环境。

以上种种,都是我们身边的幸福,是我们能够感受到的幸福,如果我们每个人都能这样幸福的话,那么建设幸福中国还会远吗?

让我们回首展望“十二五”。“幸福中国”飞翔在中国大地,飞翔在中国人民的心里,给初春的神州涂上了暖暖的底色。建设“幸福中国”成了全国人民最殷切的希望。

同学们,我们要把今天的读书与未来的工作联系起来,学习要持之以恒,学习要善于求知求新,不断探索新事物。既要讲道德又要懂得真善美,从小养成讲诚信的好品质,做一个有道德的人。让我们立刻行动起来,常怀感恩之心,肩负起建设“幸福中国”的重任,共同创造美好的未来吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

心怀感恩的演讲稿 篇7

感谢父母,给我生命,让我在他们的爱中成长;感谢老师,给我知识,让我懂事明理;感谢朋友,给我陪伴,让我不是形单影只;我们对世间的万物,都应该抱有一颗感恩的心,因为它们总能在有些方面帮助我们,给予我们启迪。

还记得,无数次失败跌倒,彷徨迷茫时,是你们给我鼓励,找回方向,每次成功时,你们比我还要欣喜自豪,无数个挑灯奋读的夜晚,一杯温暖的牛奶,一句关切的话语,便是我的动力,感谢我的父母。

难忘记,每次淘气犯错,在你面前低头认错时,你恨铁不成钢的语气让我暗下决心:以后一定改进!在课堂上,你无法投入的神情,对待每个知识点的细致,常浮现在我的脑海,感谢我的老师。

记忆里,每次出去玩耍总少不了你,难过时互相安慰,开心时一同欢笑,就算偶尔争吵,也会很快和好,不会心生芥蒂。有你真好,感谢我的朋友。

不只是这些,我还要感谢花草树木,给我们创造了美好的环境,让我们生活在其中。

要感谢的实在太多,但仅仅感谢就够了吗?

我们应该不让父母、老师操心,做好自己的事情,并且努力读书!同时也要做到不破坏环境,尊重大自然!

在最后,我希望我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心来面对生活,因为这样你才会发现世界的更多美好!

心怀感恩的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是,非常幸运,在这里能够跟大家讲话,我也有很多想表达的,这次真在这里想跟大家说的就是感恩父母,我们心存感恩,是每个人应该有的一种美德,这个是没有办法抹去的,也是,我们现在应该提倡的,作为一名学生,我们应该感激自己的父母亲,感激之情,无语言表,特别是对于亲情上面的',我们是没有办法去还清父母的那份情谊的,所以我们要去好好的回报,能够回报多少就是多少,心怀感才能让我们立足于这个社会上面,作为一名学生,我们应该清楚这个道理,时时刻刻的去记住自己应该做什么。

感恩二字,绝对不是空穴来风,是我们一定要用实际行动去证明的,作为一名学生,应该要做到这一点,心怀感恩是一种好的美德,感恩,可以说是无处不在的,在家里面我们可以帮助父母做一些力所能及的事情,包括日常的一些小事,我们都可以去完成,感恩父母,其实是在各方面表现的,不是刻意的去做一些事情,我认为是内心怀着一份感激之情,一份感恩,那样才真正的,我觉得在生活当中,我们有很多站的机会,其实不需要联想到就应该用实际行动去证明,感恩父母,其实往往就是在一个拥抱,一个关心,这些细节当中,我们只要有心,就一定能够做到这些,这些也是比较简单的,有时候一个简单的问候也是对于父母的一种关心,同学们,我们应该明白这个道理,我们应该经常打电话给家里面,虽然现在在学校的时间是比较多的,但是一定不要忘记了家里面的父母,可能在想念着我们时时刻刻都应该清楚自己的父母是爱我们的,感恩父母从身边的细节做起,有时候一个简单的问候,代表着无限的感情。

我们应该在生活当中落实好感恩二字,有很多时候必须要清楚这其中的意义所在,我们应该要在不断的成长跟积累当中,明白这个道理,只有领悟了这个道理,才能够让自己得到切身的体会,生活当中有很多东西都是我们要去学习的,也是我们要明白的,无论是做什么事情都应该清楚,感恩从事在我们身边,感恩父母是最基本的,回到家里面给父母亲一个简单的拥抱,也是代表着我们那份心意,也是让感恩融入到生活当中,同学们,让我们行动起来吧,其实有很多机会的,我们一定要好好的去把握,不要等到父母真的老了那一天才想起来,所以我们要及时的去回报父母,抓住时间,行动起来吧!

心怀感恩的演讲稿 篇9

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能在这里进行国旗下的演讲。我这次的演讲主题是:心怀感恩,永葆阳光心境。

“感恩”是个舶来词,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。所以,我认为感恩包含两个层次,首先是懂得感激,其次是懂得回馈。

我们从小时候起,就领受了父母亲人的养育之恩,他们给我们无私的爱。等到上学,有老师的教育之恩,他们递给了我们智慧的钥匙。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……那么,你能不心存感激吗?

然而,在感激之余最重要的是,我们要通过发自内心的真诚付出,用实际行动予以报答。这才是真正的感恩。

有一次,我在书上看到了一篇叫《灯》的文章,写的是女儿每天深夜才回家,那时家里人都已经睡了。母亲怕女儿夜里摸黑爬楼梯摔跤,就在睡觉前,在女儿经过的楼道上放几盏灯,怕女儿饿着,就在餐桌上放一些点心和水。女儿因此深受感动。看完后,我想到平时妈妈对我照顾无微不至,如果妈妈晚归,我能不能也为她做点什么呢?一天晚上,妈妈打电话回家说因为工作加班要晚点回家。当时我和爸爸正准备出发去超市,我担心妈妈回来时看不到我和爸爸着急,又担心妈妈的晚餐,于是走之前把饭菜热在锅里,还留了一张字条:亲爱的妈妈,我和爸爸要去超市买东西了,不要担心,我们很快就会回来,晚饭在锅里。我们回来时,妈妈还在小心翼翼地捧着那张纸条,笑着说我真的长大了,懂事了,学会感恩了。我说,只是留了张纸条,没什么呀。但妈妈却兴高采烈地对我说:“这张小小的纸条对妈妈来说,比黄金钻石还珍贵呢!”

也许这是不值一提的小事儿。但妈妈的夸奖,让我对感恩有了更深的理解。

“感恩”是一种品德。人之初,性本善,善良的品性,就是能记住别人的好,也把自己的好献给别人。当美德化为行动,人与人互相帮助,这个世界就充满温情。相反,不知感恩的人,会拥有一颗冷酷绝情的心,麻木不仁,心中只有自己,不知温暖别人,这样的社会,各人只顾自己,到处冷冰冰。

“感恩”是一种认同。这种认同发自我们的心灵。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟;对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得纯净的一种认可;对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服;对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。我们对大自然的感恩,意味着我们要更加热爱大自然,更要从自身做起,保护环境。

“感恩”是一种生活态度。感恩可以消除心中所有积怨,可以涤荡世界一切尘埃。当你心存感恩的时候,你会发觉人心是那么善良,人间是那么温暖,世间是那么美好。一切都充满了阳光。想到别人的好,自己的心就会很柔软,回报别人做点好事,就会感到非常快乐。这可是生活中的大智慧,是永葆阳光心境的良方。

同学们,让我们记住生活中、工作中、学习中别人给予的点点滴滴的关心与帮助,用心灵去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。并且尽自己的努力,用实际行动,做点点滴滴的事情,去报答他们。还要扩大爱心,去帮助那些并不认识的人,有困难的人。应该懂得,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,用行动为这个世界创造一份和谐,奉献一片爱心,才能真正对得起给你恩惠的人。

我的演讲结束了,谢谢大家!

心怀感恩的演讲稿 篇10

同学们,老师们:

今日我在国旗下演讲的题目是:学会感恩。

感恩其实无处不在。我站在这里的原因是什么?感谢老师同学的支持和爱戴,感谢学校的机会,感谢父母的`培养,感谢自己的努力。因为感恩,我今天站在这里。

亲爱的同学们,感谢父母,他们给你生命,抚养你成年人;感谢老师,他们教你知识,带领你成为大写的人;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它给你温暖;感谢河流,它让你有雨露;感谢大地,它给了你生存的空间。

如果我们总是感恩,我们会更加感激和怀念那些对我们感恩但不言而喻的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦;如果你总是感恩,你会以给别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。你可以爱心地伸出援手,帮助那些在困难或绝处生存的人,不求回报。永远感恩,对别人的环境会少一点挑剔,多一点欣赏。感恩的心,感谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我也会珍惜……学会珍惜你的幸福,学会感谢身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才会天长地久……感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩,热爱生活。我们会感受到更多的快乐。