《以校园生活为主题的作文_高二满分作文优秀7篇》

校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。这次漂亮的小编为您带来了以校园生活为主题的作文_高二满分作文优秀7篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

校园生活作文 篇1

有人说，校园生活无非就是学习加考试，但是我并不这么认为，我觉得校园生活是别有风趣的。

在星期四的下午，我们学校举行了春季运动会，那天风和日丽，艳阳普照。在其他班还没有出来的时候，老师就带领我们站到了我们班的位置上。不一会儿，操场上人群涌动，就像海里奔腾的浪花般川流不息。第一个项目是跳绳，“比赛开始”一声令下，同学们就上下舞动着绳子，犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地，尘土飞扬。无数个绳子像组成了绳网，让在场的人眼花缭乱，各位评委老师只好用手来数。第二个项目是篮球接力赛，也是最后一个节目。我们班分成了四组，一组四人，女生两队，男生两队，我所在的队伍是女生二队，第一棒像箭一样冲向第二棒，第二棒迅速地跑向第三棒，第三棒紧接着传给第四棒，第四棒则像疯了一般地跑向终点，耶！我们是第一名。

第一个参赛运动员身上都闪烁着黄豆般的晶莹的汗珠，参赛时的严肃，胜利后的喜悦，失败的不开心在脸庞上交换。

夕阳西下，运动会在我们的恋恋不舍中结束了。怎么样？我的校园生活有趣吧？

校园生活作文 篇2

早起看晨光，在天空中走来走去，觉得形神合一，教学也是如此。老师们找到了自己独特的教学方法。这是什么情况？原来我们第九届世界公益组织来到贵州省凯里市黎平县黄冈乡教书！语文课到了，教室里响起了《草的宣言》，歌声整齐优美，尖尖的草印在山中。配合的多好啊！多美的风景啊！时光飞逝，时光飞逝，精彩的语文课在钟声中结束。美术课上，面具走在舞台上，蜡笔在空的天空中飞舞，老师在讲台上专心教学，学生在桌子上展示自己的才华，老师做的面具栩栩如生，学生做的面具各种各样，有狮子、老虎、小猫、大鱼，还有“咚、咚、咚……”铃已经响了。文明课，礼仪锻炼，看老陈教他同学？哦，学生们学习非常努力！文明礼仪练习有横、横、竖三种，花样繁多。数学课上，徐老师站在教室里三尺讲台上，白墙黑瓦，孜孜不倦地讲课，在黑板上留下有趣的数学题。晚上，全队会议开始。办公室里，所有的组员陆续来到现场，会场上争论不休，组员们激情澎湃。最后，队长发表了讲话，散发出心中的光和热，会议圆满成功。晚上我们看着星星空，睡着了。

校园生活作文 篇3

我的校园生活每天都是丰富多彩。早晨，我在拥挤的人流中来到校门口，旁边中心幼儿园播放的悦耳歌声伴随我进入校园。

预备铃打响，开始晨颂了，我们都齐声朗读大屏幕上歌颂春天的优美诗篇，沉浸在春天的美景里。

上课铃打响，我们开始了今天的第一节数学课，张老师把枯燥的除法题讲成了一个个生动有趣的故事，大家听得聚精会神，连平常爱讲话的同学也被吸引了。

第二节语文课，袁老师先用动听柔和的声音领读课文，等到分角色读书时，大家都情不自禁地模仿老师的声音投入到优美的课文中。开始学生字了，老师让我们“开火车”，一个个轮流发言，等到老师开始提问时，同学们都争先恐后地举手，生怕漏掉自己，课堂气氛热烈极了。一节课下来，一个个生字，从原来的“陌生人”变成了“好朋友”。

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们刚和老师说完再见，就争先恐后地纷纷向天井院跑去，大家三五成群地，有的跳大绳，有的扔沙包，有的做游戏，还有的在抓紧时间排练节目……玩得真快活呀！

总之，我们的校园生活是学得轻松玩得开心！真是多姿多彩、充满欢乐！

校园生活作文 篇4

在美丽的校园里，生活是五彩缤纷的，有开心的事，有辛酸的事，有悲伤的事，也有难忘的事，可是最让我记忆犹新的是校运会。

那一次校运会，我报名参加了800米长跑这个项目。因为我是一个不怎么能坚持的小女孩，平时做事总喜欢半途而废，这次我想锻炼一≮≯下自己。我慢步来到起点前，看着长长的跑道，我心里很紧张，但是我还是鼓起了勇气。可是我没跑多少米，就已经气喘吁吁了，看着我前面的人，个个像离弦之箭、脱缰之马一样飞奔着，我心里很着急，可那跑道是那么长，而我的腿已经变得软乎乎的，感觉总踏不稳。心想：怎么办？我再不跑快的话，别人就都到终点了，谁来帮帮我啊？

正在这时，好友陆佳鑫跑到我旁边，对我说：“来，别急，我和你一起跑！”好友陆昊羽也跑过来了，说：“如果你得不到前三名，等会儿，我就会用泥土弄花你的脸，所以你要加油哦！”她们的话，使我的信心、活力立刻涌了上来，心想：只要自己尽力，坚持不懈，就一定能成功。在好友的鼓励下，我加快速度跑了起来。终于，我跑到了终点。喘着粗气，回头看看我跑过的跑道，又看看眉开眼笑的同学们，我一把抱住了陆佳鑫和陆昊羽，也笑了起来。

丰富多彩的课外活动，紧张有序的学习，团结友爱的同学，让我们的校园变得多姿多彩，我爱七彩的校园生活！

校园生活作文 篇5

对于校园，我想：那是我们再熟悉不过的学习天地。而有人却说：那是刑场，让人感到压迫、恐惧；又有人说：那只是一个枯燥乏味的地方而已。可我却觉得那是一个极乐园，里面的东西是多姿多彩的，在我人生的画面上留下了一个个印记，使我的人生道路充实、欢乐。

清晨，在春风的陪伴下，我哼着歌，蹦蹦跳跳地来到学校。同学们陆陆续续地回到教室。在这早读的时间里，同学们都自觉地打开课本，接着，阵阵读书声便传出窗外，传到坐在办公室里的老师们的耳中，这可成了校园里不可缺少的一首交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师飒爽的英姿出现在讲台上，我们便随着老师在知识的海洋里遨游去，学习各种文化，掌握各种技能，领略各种知识给我们带来的快乐。能够在校园里学习可谓是一件幸福的事。

在课余休息的时间里，大家都是愉快的。在课室外，同学们在操场上追赶、玩游戏。在走廊中，有的同学远眺校园的景色，有的同学在谈笑风生。在教室里，有的同学在做作业，有的同学在玩纸飞机，有的同学在看书……其乐融融，欢乐的气氛传遍整个学校，同学们的脸上时常露出微笑。校园的生活是多么美好！

傍晚，同学们背着书包纷纷放学回家，他们说着笑着，为这样愉快的一天感到欣喜！

校园的生活是美好的，是甜蜜的，是多姿多彩的，这种生活体验教会了我很多明辨是非的道理，给予了我更多不断成长的丰富经历。

校园生活作文 篇6

时光匆匆，如飞箭般奔向前方。转眼间，回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前，当我还是一个什么都不懂的小女孩时，就来到了这美丽的校园。在这儿，我曾经历了酸甜苦辣，在这儿，我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光，依旧在记忆中翻来覆去，不肯消失。

临近毕业，我难以忘记的是胡老师。胡老师是从六年级开始教我们数学的，虽然相处的时间不多，但是，我已经渐渐地喜欢上了胡老师。

胡老师，会经常给发我们小礼物。比如说，你这大周有进步了，表现突出，老师就会给你发一个便利贴，或一张奖状，来奖励我们。我们有时候还开玩笑似的对老师说：“老师，下一次买玩具或零食吧！”老师总是笑眯眯地回答我们：“好！你们说买什么就买什么，只要你们表现好，老师花多少钱都给你们买咯！”当然对于我这个吃货来说，我当然会选择零食咯！依依不舍的泪水，冲刷着我的心。点点滴滴，我岂能忘记老师？老师同学对我说的话语，我曾扫视记忆，他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里，我凝聚了知识，增添了友谊。在这短暂的六年中，我经过了好多个四季，但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师，同学，我强行抑制了难按捺不住的泪水。

我望着无边的记忆，也曾怨恨道：“时间你为什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步，让我们再度过那短暂一分一秒也好啊！”

校园生活作文 篇7

“我想睡，等下再去吧！”我有点困。“我先去了”陈磊说。我愣了一下，因为我早上看了一本鬼的故事，所以不敢睡就跟了过去。

我第一眼看到的是郑昌豪和他的同学在玩卡。我就随便找了个床上睡了下去。看他们玩的很开心就也想玩。但他们不让我玩，我就使出必杀技：死缠烂打。终于“打“了进去。“看我的降龙十八掌”我肯定地说，“哎呀妈呀！”只翻了俩。玩着玩着就去厕所玩了。“发大财了”。我第一翻就全部翻了，发了，果然发了，45张啊。真爽啊。他俩投来羡慕、嫉妒的眼神。我看了一下他们，装慈悲说：“看你们‘穷’我就给你们点。”我就给了他们每人五张。

郑昌豪说“回去玩不？”我俩都答应了他，于是我俩就回去了。玩别的我就“垃圾”了，是拿着卡用力往地上一拍看谁翻的多谁就赢。无语了。这陈磊‘富’了，我俩‘穷’了。我说：“玩老K哪，这多没意思！”其实是我玩不过才说的。我刚要睡就被他俩吵醒了。就玩老k了，嘎嘎我赢了3把，陈磊赢2把，郑昌豪赢1把。嘎嘎嘎爽啊！

不知什么时候，老师站在门口说：“什么时候了，还玩！”我以迅雷不及掩耳之势装睡，可惜我的技术还没有到家。

为了认识自己的错误，故以此文记之。