首页 > 语文作文 > 高中生作文 > 高二作文 > 以校园生活为主题的作文_高二满分作文优秀7篇正文

《以校园生活为主题的作文_高二满分作文优秀7篇》

时间:

校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。这次漂亮的小编为您带来了以校园生活为主题的作文_高二满分作文优秀7篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

校园生活作文 篇1

有人说,校园生活无非就是学习加考试,但是我并不这么认为,我觉得校园生活是别有风趣的。

在星期四的下午,我们学校举行了春季运动会,那天风和日丽,艳阳普照。在其他班还没有出来的时候,老师就带领我们站到了我们班的位置上。不一会儿,操场上人群涌动,就像海里奔腾的浪花般川流不息。第一个项目是跳绳,“比赛开始”一声令下,同学们就上下舞动着绳子,犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地,尘土飞扬。无数个绳子像组成了绳网,让在场的人眼花缭乱,各位评委老师只好用手来数。第二个项目是篮球接力赛,也是最后一个节目。我们班分成了四组,一组四人,女生两队,男生两队,我所在的队伍是女生二队,第一棒像箭一样冲向第二棒,第二棒迅速地跑向第三棒,第三棒紧接着传给第四棒,第四棒则像疯了一般地跑向终点,耶!我们是第一名。

第一个参赛运动员身上都闪烁着黄豆般的晶莹的汗珠,参赛时的严肃,胜利后的喜悦,失败的不开心在脸庞上交换。

夕阳西下,运动会在我们的恋恋不舍中结束了。怎么样?我的校园生活有趣吧?

校园生活作文 篇2

早起看晨光,在天空中走来走去,觉得形神合一,教学也是如此。老师们找到了自己独特的教学方法。这是什么情况?原来我们第九届世界公益组织来到贵州省凯里市黎平县黄冈乡教书!语文课到了,教室里响起了《草的宣言》,歌声整齐优美,尖尖的草印在山中。配合的多好啊!多美的风景啊!时光飞逝,时光飞逝,精彩的语文课在钟声中结束。美术课上,面具走在舞台上,蜡笔在空的天空中飞舞,老师在讲台上专心教学,学生在桌子上展示自己的才华,老师做的面具栩栩如生,学生做的面具各种各样,有狮子、老虎、小猫、大鱼,还有“咚、咚、咚……”铃已经响了。文明课,礼仪锻炼,看老陈教他同学?哦,学生们学习非常努力!文明礼仪练习有横、横、竖三种,花样繁多。数学课上,徐老师站在教室里三尺讲台上,白墙黑瓦,孜孜不倦地讲课,在黑板上留下有趣的数学题。晚上,全队会议开始。办公室里,所有的组员陆续来到现场,会场上争论不休,组员们激情澎湃。最后,队长发表了讲话,散发出心中的光和热,会议圆满成功。晚上我们看着星星空,睡着了。

校园生活作文 篇3

我的校园生活每天都是丰富多彩。早晨,我在拥挤的人流中来到校门口,旁边中心幼儿园播放的悦耳歌声伴随我进入校园。

预备铃打响,开始晨颂了,我们都齐声朗读大屏幕上歌颂春天的优美诗篇,沉浸在春天的美景里。

上课铃打响,我们开始了今天的第一节数学课,张老师把枯燥的除法题讲成了一个个生动有趣的故事,大家听得聚精会神,连平常爱讲话的同学也被吸引了。

第二节语文课,袁老师先用动听柔和的声音领读课文,等到分角色读书时,大家都情不自禁地模仿老师的声音投入到优美的课文中。开始学生字了,老师让我们“开火车”,一个个轮流发言,等到老师开始提问时,同学们都争先恐后地举手,生怕漏掉自己,课堂气氛热烈极了。一节课下来,一个个生字,从原来的“陌生人”变成了“好朋友”。

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们刚和老师说完再见,就争先恐后地纷纷向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大绳,有的扔沙包,有的做游戏,还有的在抓紧时间排练节目……玩得真快活呀!

总之,我们的校园生活是学得轻松玩得开心!真是多姿多彩、充满欢乐!

校园生活作文 篇4

在美丽的校园里,生活是五彩缤纷的,有开心的事,有辛酸的事,有悲伤的事,也有难忘的事,可是最让我记忆犹新的是校运会。

那一次校运会,我报名参加了800米长跑这个项目。因为我是一个不怎么能坚持的小女孩,平时做事总喜欢半途而废,这次我想锻炼一≮≯下自己。我慢步来到起点前,看着长长的跑道,我心里很紧张,但是我还是鼓起了勇气。可是我没跑多少米,就已经气喘吁吁了,看着我前面的人,个个像离弦之箭、脱缰之马一样飞奔着,我心里很着急,可那跑道是那么长,而我的腿已经变得软乎乎的,感觉总踏不稳。心想:怎么办?我再不跑快的话,别人就都到终点了,谁来帮帮我啊?

正在这时,好友陆佳鑫跑到我旁边,对我说:“来,别急,我和你一起跑!”好友陆昊羽也跑过来了,说:“如果你得不到前三名,等会儿,我就会用泥土弄花你的脸,所以你要加油哦!”她们的话,使我的信心、活力立刻涌了上来,心想:只要自己尽力,坚持不懈,就一定能成功。在好友的鼓励下,我加快速度跑了起来。终于,我跑到了终点。喘着粗气,回头看看我跑过的跑道,又看看眉开眼笑的同学们,我一把抱住了陆佳鑫和陆昊羽,也笑了起来。

丰富多彩的课外活动,紧张有序的学习,团结友爱的同学,让我们的校园变得多姿多彩,我爱七彩的校园生活!

校园生活作文 篇5

对于校园,我想:那是我们再熟悉不过的学习天地。而有人却说:那是刑场,让人感到压迫、恐惧;又有人说:那只是一个枯燥乏味的地方而已。可我却觉得那是一个极乐园,里面的东西是多姿多彩的,在我人生的画面上留下了一个个印记,使我的人生道路充实、欢乐。

清晨,在春风的陪伴下,我哼着歌,蹦蹦跳跳地来到学校。同学们陆陆续续地回到教室。在这早读的时间里,同学们都自觉地打开课本,接着,阵阵读书声便传出窗外,传到坐在办公室里的老师们的耳中,这可成了校园里不可缺少的一首交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师飒爽的英姿出现在讲台上,我们便随着老师在知识的海洋里遨游去,学习各种文化,掌握各种技能,领略各种知识给我们带来的快乐。能够在校园里学习可谓是一件幸福的事。

在课余休息的时间里,大家都是愉快的。在课室外,同学们在操场上追赶、玩游戏。在走廊中,有的同学远眺校园的景色,有的同学在谈笑风生。在教室里,有的同学在做作业,有的同学在玩纸飞机,有的同学在看书……其乐融融,欢乐的气氛传遍整个学校,同学们的脸上时常露出微笑。校园的生活是多么美好!

傍晚,同学们背着书包纷纷放学回家,他们说着笑着,为这样愉快的一天感到欣喜!

校园的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,这种生活体验教会了我很多明辨是非的道理,给予了我更多不断成长的丰富经历。

校园生活作文 篇6

时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

临近毕业,我难以忘记的是胡老师。胡老师是从六年级开始教我们数学的,虽然相处的时间不多,但是,我已经渐渐地喜欢上了胡老师。

胡老师,会经常给发我们小礼物。比如说,你这大周有进步了,表现突出,老师就会给你发一个便利贴,或一张奖状,来奖励我们。我们有时候还开玩笑似的对老师说:“老师,下一次买玩具或零食吧!”老师总是笑眯眯地回答我们:“好!你们说买什么就买什么,只要你们表现好,老师花多少钱都给你们买咯!”当然对于我这个吃货来说,我当然会选择零食咯!依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记老师?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。

我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”

校园生活作文 篇7

“我想睡,等下再去吧!”我有点困。“我先去了”陈磊说。我愣了一下,因为我早上看了一本鬼的故事,所以不敢睡就跟了过去。

我第一眼看到的是郑昌豪和他的同学在玩卡。我就随便找了个床上睡了下去。看他们玩的很开心就也想玩。但他们不让我玩,我就使出必杀技:死缠烂打。终于“打“了进去。“看我的降龙十八掌”我肯定地说,“哎呀妈呀!”只翻了俩。玩着玩着就去厕所玩了。“发大财了”。我第一翻就全部翻了,发了,果然发了,45张啊。真爽啊。他俩投来羡慕、嫉妒的眼神。我看了一下他们,装慈悲说:“看你们‘穷’我就给你们点。”我就给了他们每人五张。

郑昌豪说“回去玩不?”我俩都答应了他,于是我俩就回去了。玩别的我就“垃圾”了,是拿着卡用力往地上一拍看谁翻的多谁就赢。无语了。这陈磊‘富’了,我俩‘穷’了。我说:“玩老K哪,这多没意思!”其实是我玩不过才说的。我刚要睡就被他俩吵醒了。就玩老k了,嘎嘎我赢了3把,陈磊赢2把,郑昌豪赢1把。嘎嘎嘎爽啊!

不知什么时候,老师站在门口说:“什么时候了,还玩!”我以迅雷不及掩耳之势装睡,可惜我的技术还没有到家。

为了认识自己的错误,故以此文记之。