《我们的校园600字作文高二（优秀6篇）》

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？这次漂亮的小编为您带来了我们的校园600字作文高二（优秀6篇），希望能够帮助到大家。

我们的校园作文 篇1

当你走进我的学校，你会发现这是一个充满学术书籍的校园。

一进校门，首先遇到的就是文化墙。墙上有几个耀眼的大字，“肚子里全是诗词书法，最重要的是书有书香，影响深远”。右边有一排窗口，不仅贴重要通知，还记录优秀学生荣誉榜。往前走，就是一个不大不小的操场。每一块青砖都留下了我们的足迹。我们在这条跑道上并驾齐驱。如果你仔细听，体育课上，有阵阵笑声，如高音进行曲。

教学楼别具一格，橘黄色、深灰色，看上去活泼、明亮、典雅。盯着它，你的心情突然变得明朗起来。走进教室，你会发现班级列表很有特色。以上是一节课，以下是一句名言。每个班都不一样。“学习就像逆水行舟或逆水行舟”，“一本理想的书是智慧的钥匙”，“好好读书，好好读书，好好读书”，“读万卷书，行万里路”！进教室前，你闻到了书的味道。踏进教室，干净的桌椅排列整齐，白色的墙上镶嵌着黑色的黑板。最上面是八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，伴随着老师的教导。

我们学校的活动丰富多彩，到处都有学者的氛围。比如在班级建立的书角里，每个学生拿一本自己喜欢的书放在书角里。让我们分享阅读的快乐，丰富我们的视野。学校还要求学生每天积累单词和句子。积累从何而来？当然，从书上来说，学生每天看书是为了写下自己的经历。他们脑子里的知识一天比一天丰富，写作文也不用犯难。如果他们读太多书，他们就写不完漂亮的句子。听，红领巾校园电台又响了，主持人正在读一篇优秀的作文。在这样一个学术环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的源泉，享受着学习的乐趣！

这是我的学校，一个充满书香的校园！

我们的校园作文 篇2

只听说花，菜，饭，妈妈的香水都很香。什么是书香？

跟着我的脚步去寻找这本神秘有趣的书！

走进校门，远远就能闻到金银花的香味。当我经过生物花园时，它围绕着我。好香！这是一本学术性的书吗？我觉得是！继续，去教学区，听到同学大声的读书声。我的精神也焕然一新。加油，努力快速找到这本神秘的书。

路过地理公园，桂花静静地在树上呼吸芬芳，蝴蝶和蜜蜂在绿叶上嬉戏打闹，青草闪绿。它们给这个孤独的地理公园增添了一丝欢乐。“草！你知道什么是书吗？”它扭动着柔软纤细的腰，指向食堂的方向。“谢谢你，小草”，我快步走到所谓优雅的地方，食堂。

叮咚叮咚，锅碗瓢盆互相碰撞的声音刺激着我的耳膜。我只闻到蔬菜的香味。书的香味在哪里？我失望地走出食堂，唯一的希望破灭了。我靠在阴暗的角落里，努力不让泪水溢出眼眶，泪水却疯狂地流了出来，滴在手背上。真的找不到吗？

没门！我必须寻找它。所以，我坚定了信念，一定要找到。走到教室的时候，发现教室里一个人也没有，但隐隐约约表现出了过去教室的兴奋。老师的教鞭敲击讲台桌子的声音在我耳边回响。我走到座位上，拿起一支笔。笔芯的香味在我的鼻子里久久徘徊。当我打开笔记本时，笔记本的纸味也钻进了我的鼻子。我知道，我终于知道什么是书香了。原来是那么，那么靠近我。

花、蔬菜、笔和纸。这些香味全部浓缩成一种我一直苦苦寻找的香味。它不仅是一种香味，更是一种感觉，难以用语言来形容，却能给人一种很温暖的感觉。

我们的校园作文500字 篇3

我们的校园座落在山清水秀的五莲山城。在那里，朗朗的读书声随着风飘出校园；在那里，同学们欢快地玩耍、游戏，这就是我的学校－五莲县实验学校。

走进校园，你就会看见醒目的八个红色大字学以尚正，学以承责，既严肃又可亲，这就是我们学校的校风。这个季节，春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校，把年迈的冬婆婆送走了，成千上万朵鲜花争奇斗艳，争先恐后地露出美丽的脸庞。丁铃铃的下课铃声响了起来，校园顿时人声鼎沸，同学们在踢足球，丢沙包，跳皮筋，打篮球等，传递着友谊，传递着团结。上课了，同学们陆续走进教室，开始朗读课文，这声音，如同一条清澈的小溪弹奏的乐曲。

再往里走，便是小学操场。你瞧，平坦的橡胶跑道，清晰的白色分道线，直引得你去跑上两圈。顺着操场一角的林荫小道，便可以走进偌大偌大的初中操场。今天是星期一，同学们齐刷刷地站立着，听着老师们的指示，面向徐徐升起的国旗，奏唱起了国歌，庄严的升旗仪式开始了。

再往里走，便是格致楼，这可是老师们工作的地方，格致楼后面就是综合楼，迎面扑来的是校园鸟瞰图，综合楼后面便是诚信书吧和演播厅，在五楼，是同学们自由发挥的场所。你看，画画小组、跳舞小组、围棋小组、乒乓球小组各显身手。

我们的学校，获得的荣誉有许许多多，培育出的好老师、好学生不胜枚举，成了每个学生向往的地方。我们的学校既庄严又美丽，既和蔼又可亲，是充满知识的殿堂。

美丽的校园，我爱你，因为有你，我的童年会更多彩。

我们的校园作文 篇4

我的学校叫“太仓市实验小学”，位于县府街8号。这是一所文明的学校，有着近百年的历史呢！

一走进校园，“希望之光”映入眼帘，这可是我们学校的标志性建筑呢。它样子像一个太阳，下面有红黄蓝三种颜色的铁环，象征着我们是祖国的未来。在阳光的照耀下，那“太阳”忽闪忽闪的，可漂亮了！沿着主通道向北走，一侧花坛，里面的花都凋谢了，只剩下碧绿碧绿的草在迎风飘动。从草上往上看，只有秋天才开的桂花散发出一股股清香。空气中都弥漫着这种味道。捡起一朵桂花，你会发现样子像汉字“十”，中间有两个小点，想一个可爱的娃娃在笑。桂花样子不仅好看，颜色也很鲜艳，是金黄金黄的，像阳光的颜色。

主通道的东边由南往北依次是平等院、博爱院、文明院和自主院。文明院一楼是我们教室的所在地，这是3、4年级的天堂，我们就在这儿安安静静地学习。别忘了刚才提到的自主院，它是我们后面的一幢房子。每当下雨时，不能在操场上体育课，我们就会到自主院二楼的风雨操场上体育课，无论多大的风雨都奈何不了我们。底楼是安静明亮的食堂，每当第三节课下课铃一响，我们就排着整齐的队伍去这里吃饭。

主通道的南面是塑胶操场。第一节课一下课，我们就要进行大课间活动。同学们在操场上嬉戏、玩耍。瞧！有的在跳绳，有的在拍皮球大家一起比赛，一起交流，可开心了。

主通道的尽头是育才院，这里和我们的其他三楼不一样，是4层楼，这里有5、6年级的大哥哥大姐姐也有一年级的小弟弟小妹妹。我们还可以在这上科学课，一起研究，一起发现，好不热闹。

听了我的介绍，你对我们的学校有了一点了解吧，有机会来太仓的话的话，别忘了来参观我们实验小学哟！

我们的校园作文600字 篇5

校园是我们学习知识的乐园，在那里，我们可以轻松自在地与同学们一起学习知识；校园是我们游戏欢乐的天地，在那里，我们可以无忧无虑地与同学们一起玩耍、嬉戏；校园是我们锻炼能力的天堂，在那里，我们可以锻炼自理能力，与同学们一起取长补短，互相帮助。

我们的校园很美，那是朴素美，没有金碧辉煌，没有公室华丽，只是淡淡的朴素着。一进门，可以看到一个雕塑，是三个小学生，戴着红领巾，带着自信的笑，放飞一只可爱的鸽子。往东走，看到一个小花园，那是梁爷爷种花的，花园里有好多花，有金黄色的非洲菊、火焰一般红的一串红、各色的菊花……真是令人心旷神怡，美不胜收啊！

再往东走，看到我们的教学楼，蓝色和红色的砖瓦形成一道靓丽的风景。我们的教学楼有两层，一层是低年级小学生学习的'地方，二层是计算机教室图书室和高年级学生教室。老师办公室在一层。教学楼里还包含了音乐教室和舞蹈室。

从教学楼出来往里走，来到操场，操场旁是厕所，厕所前是一排花木，有苍翠欲滴的松树，有含苞待放的迎春花，还有高大的槐花树……花木对面是一片绿化带，那里有数不清的高大槐树，夏天时，同学们都爱去那儿乘凉。 我们操场可气派了，那是全兰州市做大的操场了，操场给我们需对美好的回忆，我们在操场上上体育课，在操场上举行运动会，在操场上嬉戏，在操场上散心……那是多么美好啊！ 可如今学校正在重建，一切的一切都是美好的回忆了。

同学们期盼着再搬进新学校，都想象着新学校的容颜。可是，无论高矮，无论大小，无论新旧，无论朴素还是华丽，我们都爱我们的校园！

我们的校园作文500字 篇6

郭省邑

我们的校园藏着智慧的宁静，似深远的蓝……

沙沙的笔触纸的声音传入耳朵里，令人感到他的专注。只见他抿着嘴，眉满分作文网毛拧成了一条紧张的直线，鬓角冒着一粒粒汗珠。他一手拿着笔奋笔疾书，一手拿着卷子，仿佛那是他生命的全部，终于完成了，他的嘴角漾起一抹笑。这是平日里不常见的。余辉给他勾上了一条金边，又把他弯曲的脊背描成了一条弧线，将它定格在那一寸时光中……

校园奏着热血的交响乐，似热情的红。

“加油，加油”的喊声令人热血沸腾。也让参赛选手满腔热血地冲了出去，仿佛“追风少年”一样，书写着只属于自己的青春。观众席上的学生们呐喊着，就像在比谁的嗓门儿大一样，助威声响彻云霄。

校园装着温馨的爱，似赤城的黄。

同学们在体育场上你追我赶，忽然，“扑通”一声，一位同学被绊倒了，大家都没有注意到。唯独她的朋友停下脚步，放弃了比赛，只为给她一份安心，让她体悟到友爱的力量。“你怎么不跑了？”她仰起头，一脸疑惑。朋友微笑着道：“毕竟友谊第一，比赛第二嘛。”这温馨的画面，伴随着夕阳洒下的酡红，令人心头暖意阵阵。

校园似海洋，蕴含着知识，给人以充实；校园如音乐，奏着满腔热血，给人以热情；校园像臂弯，装着温暖，给人以坚定。

这就是我们的校园！